Dépouillements

L'intersubjectivité : un paradigme du processus thérapeutique / Bernard Golse in Enfances & Psy, n° 62 ([01/03/2014])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 04-146 Titre : L'intersubjectivité : un paradigme du processus thérapeutique Type de document : Article Auteurs : Bernard Golse, Auteur ; Jean-Louis Le Run, Auteur ; Anne-Sylvie Pelloux, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 04-146 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOPTION AUTISME DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECOLE EMPATHIE ENFANT HOPITAL DE JOUR INTERACTION INTERSUBJECTIVITE NOUVEAU-NE PARENT PSYCHANALYSE PSYCHOPATHOLOGIE PSYCHOTHERAPIE RELATION D'OBJET RELATION INTERPERSONNELLE Résumé : Sommaire : Introduction Influences et confluences de l’intersubjectivité, un concept ancien au vaste rayonnement - Intersubjectivité et empathie : les miroirs, la musique et la danse - De l’intersubjectivité à la subjectivation. Un exemple de passage de l’interpersonnel à l’intrapsychique - Intersubjectivité et inter-intentionnalité La polyphonie de l’intersubjectivité, une notion bigarrée - Intersubjectivité : une perspective développementale - L’intersubjectivité : rencontre ou séparation ? - L’intersubjectivité, clé du processus thérapeutique - Rencontres Clinique de l’intersubjectivité - Intersubjectivité et subjectivation à l’école - Troubles de la théorie de l‘esprit et de l’intersubjectivité dans l’autisme sans déficit intellectuel : description et perspectives thérapeutiques - Les éprouvés du corps du bébé, de ses parents et du clinicien - L’intersubjectivité à l’hôpital de jour. Une chorégraphie à plusieurs - Une clinique de l’intersubjectivité - Empathie et adoption Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'intersubjectivité : un paradigme du processus thérapeutique [Article] / Bernard Golse, Auteur ; Jean-Louis Le Run, Auteur ; Anne-Sylvie Pelloux, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 04-146. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 04-146 Mots-clés : ADOPTION AUTISME DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECOLE EMPATHIE ENFANT HOPITAL DE JOUR INTERACTION INTERSUBJECTIVITE NOUVEAU-NE PARENT PSYCHANALYSE PSYCHOPATHOLOGIE PSYCHOTHERAPIE RELATION D'OBJET RELATION INTERPERSONNELLE Résumé : Sommaire : Introduction Influences et confluences de l’intersubjectivité, un concept ancien au vaste rayonnement - Intersubjectivité et empathie : les miroirs, la musique et la danse - De l’intersubjectivité à la subjectivation. Un exemple de passage de l’interpersonnel à l’intrapsychique - Intersubjectivité et inter-intentionnalité La polyphonie de l’intersubjectivité, une notion bigarrée - Intersubjectivité : une perspective développementale - L’intersubjectivité : rencontre ou séparation ? - L’intersubjectivité, clé du processus thérapeutique - Rencontres Clinique de l’intersubjectivité - Intersubjectivité et subjectivation à l’école - Troubles de la théorie de l‘esprit et de l’intersubjectivité dans l’autisme sans déficit intellectuel : description et perspectives thérapeutiques - Les éprouvés du corps du bébé, de ses parents et du clinicien - L’intersubjectivité à l’hôpital de jour. Une chorégraphie à plusieurs - Une clinique de l’intersubjectivité - Empathie et adoption Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La fratrie de l'enfant autiste / Françoise Selmi in Enfances & Psy, n° 62 ([01/03/2014])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 152-162 Titre : La fratrie de l'enfant autiste Type de document : Article Auteurs : Françoise Selmi, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 152-162 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTISME DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT FAMILLE FRATRIE Résumé : L’enfant diagnostiqué autiste va venir bouleverser les repères et les investissements familiaux. La fratrie y sera particulièrement sensible. Le vécu de chaque enfant prendra des tonalités différentes selon plusieurs facteurs mis en évidence dans ce texte. Dans tous les cas, au-delà de l’écoute des parents et de leur enfant autiste, les professionnels auront à entendre les dires et les silences de chaque membre de la fratrie. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La fratrie de l'enfant autiste [Article] / Françoise Selmi, Auteur . - 2014 . - p. 152-162. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 152-162 Mots-clés : AUTISME DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT FAMILLE FRATRIE Résumé : L’enfant diagnostiqué autiste va venir bouleverser les repères et les investissements familiaux. La fratrie y sera particulièrement sensible. Le vécu de chaque enfant prendra des tonalités différentes selon plusieurs facteurs mis en évidence dans ce texte. Dans tous les cas, au-delà de l’écoute des parents et de leur enfant autiste, les professionnels auront à entendre les dires et les silences de chaque membre de la fratrie. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Associations autour de l'adresse corporelle / Roland Obeji in Enfances & Psy, n° 62 ([01/03/2014])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 163-170 Titre : Associations autour de l'adresse corporelle Type de document : Article Auteurs : Roland Obeji, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 163-170 Langues : Français (fre) Mots-clés : DYSPRAXIE ESPACE IMAGE DU CORPS MOTRICITE Résumé : Nous proposons, à travers la notion d’adresse, associée plus spécifiquement à la question du corps, de questionner l’approche psychomotrice des troubles praxiques chez l’enfant. En effet, la polysémie de ce terme, défini à la fois comme habileté manuelle, mais aussi comme un lieu, nous rappelle l’importance de bien prendre en considération la question de l’image du corps (entre réalité et virtuel), la question de la relation du sujet à son environnement, ainsi que celle des émotions. Cette réflexion s’étaiera sur la clinique psychomotrice d’enfants et d’adolescents, pour qui les liens entre se sentir réel et exister ont été fragilisés. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Associations autour de l'adresse corporelle [Article] / Roland Obeji, Auteur . - 2014 . - p. 163-170. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 163-170 Mots-clés : DYSPRAXIE ESPACE IMAGE DU CORPS MOTRICITE Résumé : Nous proposons, à travers la notion d’adresse, associée plus spécifiquement à la question du corps, de questionner l’approche psychomotrice des troubles praxiques chez l’enfant. En effet, la polysémie de ce terme, défini à la fois comme habileté manuelle, mais aussi comme un lieu, nous rappelle l’importance de bien prendre en considération la question de l’image du corps (entre réalité et virtuel), la question de la relation du sujet à son environnement, ainsi que celle des émotions. Cette réflexion s’étaiera sur la clinique psychomotrice d’enfants et d’adolescents, pour qui les liens entre se sentir réel et exister ont été fragilisés. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Témoignage d'une pratique pluridisciplinaire dans le cadre d'un service éducatif en hébergement séquentiel / Nicole Vacher-Neill in Enfances & Psy, n° 62 ([01/03/2014])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 171-179 Titre : Témoignage d'une pratique pluridisciplinaire dans le cadre d'un service éducatif en hébergement séquentiel Type de document : Article Auteurs : Nicole Vacher-Neill, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 171-179 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEMARCHE CLINIQUE HEBERGEMENT TEMPORAIRE PLURIDISCIPLINARITE PROTECTION DE L'ENFANCE PSYCHOPATHOLOGIE RELATION EDUCATIVE TEMOIGNAGE Résumé : Cet article illustre la complémentarité de l’approche clinique et de la pratique éducative au sein d’une équipe pluridisciplinaire dans le cadre d’un dispositif d’hébergement séquentiel. La prise en compte de la dimension familiale prend un relief tout particulier au sein de ce dispositif éducatif qui exige en préalable l’accord des parents. Il permet d’analyser les avancées qui ponctuent l’évolution d’une situation ou leur impasse quand la dimension psychopathologique infiltre la relation. L’approche clinique soutient l’action éducative, accompagne les parents et organise les relais thérapeutiques appropriés. L’hébergement séquentiel crée un « espace intermédiaire », transitionnel ; une occasion offerte qui peut être fertile, mais qui ne peut s’adresser à toutes les situations. Des vignettes cliniques illustrent ce propos. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Témoignage d'une pratique pluridisciplinaire dans le cadre d'un service éducatif en hébergement séquentiel [Article] / Nicole Vacher-Neill, Auteur . - 2014 . - p. 171-179. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 171-179 Mots-clés : DEMARCHE CLINIQUE HEBERGEMENT TEMPORAIRE PLURIDISCIPLINARITE PROTECTION DE L'ENFANCE PSYCHOPATHOLOGIE RELATION EDUCATIVE TEMOIGNAGE Résumé : Cet article illustre la complémentarité de l’approche clinique et de la pratique éducative au sein d’une équipe pluridisciplinaire dans le cadre d’un dispositif d’hébergement séquentiel. La prise en compte de la dimension familiale prend un relief tout particulier au sein de ce dispositif éducatif qui exige en préalable l’accord des parents. Il permet d’analyser les avancées qui ponctuent l’évolution d’une situation ou leur impasse quand la dimension psychopathologique infiltre la relation. L’approche clinique soutient l’action éducative, accompagne les parents et organise les relais thérapeutiques appropriés. L’hébergement séquentiel crée un « espace intermédiaire », transitionnel ; une occasion offerte qui peut être fertile, mais qui ne peut s’adresser à toutes les situations. Des vignettes cliniques illustrent ce propos. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Dialyse péritonéale et hospitalisations lors de l'entrée dans l'adolescence. A propos d'Ella / Romuald Jean-Pannel in Enfances & Psy, n° 62 ([01/03/2014])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 180-188 Titre : Dialyse péritonéale et hospitalisations lors de l'entrée dans l'adolescence. A propos d'Ella Type de document : Article Auteurs : Romuald Jean-Pannel, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 180-188 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT DIALYSE PERITONEALE HOSPITALISATION INSUFFISANCE RENALE OBSERVANCE Résumé : L’entrée dans l’adolescence peut s’avérer particulièrement éprouvante pour une fille de 11 ans qui a subi des hospitalisations et des traitements médicaux suite à une insuffisance rénale. Je rendrai compte du suivi d’Ella, adressée à moi par son néphro-pédiatre pour des difficultés d’observance et de comportement. Ses dessins d’elle-même, une souris à la queue-cathéter dans le ventre, et de sa famille, sur lequel elle ne figure pas, seront discutés. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Dialyse péritonéale et hospitalisations lors de l'entrée dans l'adolescence. A propos d'Ella [Article] / Romuald Jean-Pannel, Auteur . - 2014 . - p. 180-188. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 180-188 Mots-clés : ADOLESCENT DIALYSE PERITONEALE HOSPITALISATION INSUFFISANCE RENALE OBSERVANCE Résumé : L’entrée dans l’adolescence peut s’avérer particulièrement éprouvante pour une fille de 11 ans qui a subi des hospitalisations et des traitements médicaux suite à une insuffisance rénale. Je rendrai compte du suivi d’Ella, adressée à moi par son néphro-pédiatre pour des difficultés d’observance et de comportement. Ses dessins d’elle-même, une souris à la queue-cathéter dans le ventre, et de sa famille, sur lequel elle ne figure pas, seront discutés. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La fugue, un signifiant du lien familial en difficulté / Bernard Gaillard in Enfances & Psy, n° 62 ([01/03/2014])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 189-197 Titre : La fugue, un signifiant du lien familial en difficulté Type de document : Article Auteurs : Bernard Gaillard, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 189-197 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT CRISE FUGUE RELATION FAMILIALE Résumé : La fugue est un phénomène assez courant dans les populations adolescentes. Face aux dangers que les fugueurs encourent, et face aux inquiétudes des familles, des dispositifs policiers et sociaux sont mis en place. Cependant peu d’études cliniques se focalisent sur cette question. La situation de fugue est polysémique mais interroge inévitablement le lien familial, la problématique adolescente, le deuil des investissements affectifs antérieurs. L’étude clinique présentée porte sur vingt-trois entretiens de fugueurs. L’analyse conduit à repérer deux axes tensionnels particulièrement sollicités. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La fugue, un signifiant du lien familial en difficulté [Article] / Bernard Gaillard, Auteur . - 2014 . - p. 189-197. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 62 [01/03/2014] . - p. 189-197 Mots-clés : ADOLESCENT CRISE FUGUE RELATION FAMILIALE Résumé : La fugue est un phénomène assez courant dans les populations adolescentes. Face aux dangers que les fugueurs encourent, et face aux inquiétudes des familles, des dispositifs policiers et sociaux sont mis en place. Cependant peu d’études cliniques se focalisent sur cette question. La situation de fugue est polysémique mais interroge inévitablement le lien familial, la problématique adolescente, le deuil des investissements affectifs antérieurs. L’étude clinique présentée porte sur vingt-trois entretiens de fugueurs. L’analyse conduit à repérer deux axes tensionnels particulièrement sollicités. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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