Guide du formateur [Ouvrage] / Jean-Marie de Ketele, Auteur ; Maurice Chastrette, Auteur ; Danièle Cros, Auteur ; et al., Auteur  . -  3e édition . - Bruxelles : De Boeck, 2007 . - 254 p.. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-5500-1
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	BESOIN EVALUATION FORMATION FORMATION DE FORMATEUR METHODE PEDAGOGIQUE ORGANISATION PEDAGOGIE PAR OBJECTIF TECHNIQUE
Résumé :	Cet ouvrage est prioritairement destiné à tous ceux qui organisent, animent ou évaluent des sessions de formation. Il intéressera également ceux qui, de près ou de loin, sont confrontés à la conception et à l'évaluation de programmes d'enseignement. L'ouvrage est conçu, avant tout, comme un outil professionnel du formateur. Il répond successivement aux questions suivantes : comment organiser une session de formation ? depuis l'analyse des besoins jusqu'à la planification concrète de la session ; comment la gérer et l'animer ? ; comment l'évaluer et en assurer le suivi ? ; de quels outils théoriques a besoin le formateur (objectifs, évaluation, méthodes) ? ; à titre d'illustration, comment concevoir une session de formation à l'évaluation des programmes d'enseignement ? Et par conséquent, comment concevoir un programme, l'évaluer a priori à l'aide d'une grille ou en évaluer les effets a posteriori ? Le présent ouvrage est le résultat de plusieurs sessions de formation de formateurs organisées conjointement par l'École Internationale de Bordeaux et le Centre International Francophone pour l'Éducation en Chimie à l'intention de formateurs et de décideurs en provenance des différents pays francophones d'Afrique, d'Amérique, d'Asie et d'Europe. L'ouvrage a tenu compte des préoccupations des participants. C'est pourquoi il comprend un lexique dont la fonction essentielle est de fournir un langage commun, simple mais rigoureux.
Cote :	374 KET
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