[article] 
inSoins Gérontologie > n° 170 [01/11/2024] . - p. 38-42

Titre :	L’approche d’enseignement bidirectionnel dans la prise en charge de l’insuffisance cardiaque dans le contexte du couple
Type de document :	Article
Auteurs :	Judith Makana, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 38-42
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	AUTONOMIE CANADA COUPLE EDUCATION DU PATIENT INSUFFISANCE CARDIAQUE SOIN
Résumé :	Les autosoins sont de meilleure qualité lorsque le partenaire est activement impliqué dans tout le processus de prise en charge du patient atteint d’insuffisance cardiaque (IC). L’IC pourrait être améliorée par les sessions éducatives selon l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back). Le propos est d’outiller le personnel de santé, incluant les infirmières francophones, sur l’approche d’enseignement bidirectionnel avec une composante spécifique aux autosoins de l’IC pour les couples.
Thème :	Soin
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] L’approche d’enseignement bidirectionnel dans la prise en charge de l’insuffisance cardiaque dans le contexte du couple [Article] / Judith Makana, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur . - 2024 . - p. 38-42.
Langues : Français (fre)
in Soins Gérontologie > n° 170 [01/11/2024] . - p. 38-42

Mots-clés :	AUTONOMIE CANADA COUPLE EDUCATION DU PATIENT INSUFFISANCE CARDIAQUE SOIN
Résumé :	Les autosoins sont de meilleure qualité lorsque le partenaire est activement impliqué dans tout le processus de prise en charge du patient atteint d’insuffisance cardiaque (IC). L’IC pourrait être améliorée par les sessions éducatives selon l’approche d’enseignement bidirectionnel (teach-back). Le propos est d’outiller le personnel de santé, incluant les infirmières francophones, sur l’approche d’enseignement bidirectionnel avec une composante spécifique aux autosoins de l’IC pour les couples.
Thème :	Soin
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id