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Auteur Jean-Philippe Assal |
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Titre : L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DES PATIENTS : NOUVELLES APPROCHES DE LA MALADIE CHRONIQUE Type de document : Ouvrage Auteurs : Anne Lacroix, Auteur ; Jean-Philippe Assal, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2003 Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02794-0 Mots-clés : COLLABORATION
EDUCATION DU PATIENT
MALADIE CHRONIQUE
MEDECIN
METHODE DES CAS
PATIENT
PRISE EN CHARGERésumé : Les maladies chroniques représentent la grande majorité des recours thérapeutiques. La prise en charge de ces affections de longue durée appartient autant aux patients qu'aux médecins, alors que dans le cas d'une maladie aiguë, les soignants assurent entièrement la conduite du traitement. La gestion d'une maladie au long cours est une contrainte quotidienne pour les patients, sans compter les risques d'aggravation ou de complications à long terme. A partir de l'exemple du diabète, un médecin et une psychologue présentent ici le fruit de leur expérience et de leur collaboration de plus de quinze années. Cet ouvrage se fonde sur la réalité vécue par les patients et propose aux praticiens et aux divers membres des équipes médicales la perspective d'approches spécifiquement adaptées aux affections chroniques. Ancien numéro de notice : 4096103 Cote : 615.507 1 lac Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DES PATIENTS : NOUVELLES APPROCHES DE LA MALADIE CHRONIQUE [Ouvrage] / Anne Lacroix, Auteur ; Jean-Philippe Assal, Auteur . - 2e éd. . - Paris : Maloine, 2003 . - 240 p.
ISBN : 978-2-224-02794-0
Mots-clés : COLLABORATION
EDUCATION DU PATIENT
MALADIE CHRONIQUE
MEDECIN
METHODE DES CAS
PATIENT
PRISE EN CHARGERésumé : Les maladies chroniques représentent la grande majorité des recours thérapeutiques. La prise en charge de ces affections de longue durée appartient autant aux patients qu'aux médecins, alors que dans le cas d'une maladie aiguë, les soignants assurent entièrement la conduite du traitement. La gestion d'une maladie au long cours est une contrainte quotidienne pour les patients, sans compter les risques d'aggravation ou de complications à long terme. A partir de l'exemple du diabète, un médecin et une psychologue présentent ici le fruit de leur expérience et de leur collaboration de plus de quinze années. Cet ouvrage se fonde sur la réalité vécue par les patients et propose aux praticiens et aux divers membres des équipes médicales la perspective d'approches spécifiquement adaptées aux affections chroniques. Ancien numéro de notice : 4096103 Cote : 615.507 1 lac Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 615.507 1 lac Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DES PATIENTS : NOUVELLES APPROCHES DE LA MALADIE CHRONIQUE Type de document : Ouvrage Auteurs : Anne Lacroix, Auteur ; Jean-Philippe Assal, Auteur Editeur : Paris : Vigot Année de publication : 1998 Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7114-1381-2 Prix : 120 F. Mots-clés : COLLABORATION
EDUCATION DU PATIENT
MALADIE CHRONIQUE
MEDECIN
METHODE DES CAS
PATIENT
PRISE EN CHARGERésumé : Les maladies chroniques représentent la grande majorité des recours thérapeutiques. La prise en charge de ces affections de longue durée appartient autant aux patients qu'aux médecins, alors que dans le cas d'une maladie aiguë, les soignants assurent entièrement la conduite du traitement. La gestion d'une maladie au long cours est une contrainte quotidienne pour les patients, sans compter les risques d'aggravation ou de complications à long terme. A partir de l'exemple du diabète, un médecin et une psychologue présentent ici le fruit de leur expérience et de leur collaboration de plus de quinze années. Cet ouvrage se fonde sur la réalité vécue par les patients et propose aux praticiens et aux divers membres des équipes médicales la perspective d'approches spécifiquement adaptées aux affections chroniques. Ancien numéro de notice : 6275403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DES PATIENTS : NOUVELLES APPROCHES DE LA MALADIE CHRONIQUE [Ouvrage] / Anne Lacroix, Auteur ; Jean-Philippe Assal, Auteur . - Paris : Vigot, 1998 . - 205 p.
ISBN : 978-2-7114-1381-2 : 120 F.
Mots-clés : COLLABORATION
EDUCATION DU PATIENT
MALADIE CHRONIQUE
MEDECIN
METHODE DES CAS
PATIENT
PRISE EN CHARGERésumé : Les maladies chroniques représentent la grande majorité des recours thérapeutiques. La prise en charge de ces affections de longue durée appartient autant aux patients qu'aux médecins, alors que dans le cas d'une maladie aiguë, les soignants assurent entièrement la conduite du traitement. La gestion d'une maladie au long cours est une contrainte quotidienne pour les patients, sans compter les risques d'aggravation ou de complications à long terme. A partir de l'exemple du diabète, un médecin et une psychologue présentent ici le fruit de leur expérience et de leur collaboration de plus de quinze années. Cet ouvrage se fonde sur la réalité vécue par les patients et propose aux praticiens et aux divers membres des équipes médicales la perspective d'approches spécifiquement adaptées aux affections chroniques. Ancien numéro de notice : 6275403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 615.507 1 lac Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
