L'EDUCATION A LA SANTE EN MILIEU SCOLAIRE PEUT-ELLE PARTICIPER A LA REDUCTION DES INEGALITES SOCIALES DE SANTE ? / Ngoc-Chau Pham-Daubin in Santé de l'homme (La), 414 (07-08/2011)  

Public ISBD [article]  inSanté de l'homme (La) > 414 (07-08/2011) . - p. 44-47 Titre : L'EDUCATION A LA SANTE EN MILIEU SCOLAIRE PEUT-ELLE PARTICIPER A LA REDUCTION DES INEGALITES SOCIALES DE SANTE ? Type de document : Article Auteurs : Ngoc-Chau Pham-Daubin, Auteur ; Didier Jourdan, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 44-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE INEGALITE DE SANTE INEGALITE SOCIALE PROMOTION DE LA SANTE RECHERCHE SANTE SCOLARITE Résumé : Une équipe de chercheurs a analysé la littérature scientifique internationale pour étudier l’impact de l’éducation à la santé en milieu scolaire sur une éventuelle réduction des inégalités. Ces chercheurs sont prudents dans leurs conclusions, faute d’éléments suffisamment probants du fait de la faiblesse de la recherche dans ce domaine. Ils n’en concluent pas moins que les résultats « tendent à montrer » que les actions d’éducation à la santé permettent d’améliorer la réussite scolaire et la santé des élèves, et, si certaines conditions sont réunies, peuvent éventuellement infléchir les inégalités. Ancien numéro de notice : 8945403 En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-414.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'EDUCATION A LA SANTE EN MILIEU SCOLAIRE PEUT-ELLE PARTICIPER A LA REDUCTION DES INEGALITES SOCIALES DE SANTE ? [Article] / Ngoc-Chau Pham-Daubin, Auteur ; Didier Jourdan, Auteur . - 2011 . - p. 44-47. Langues : Français (fre) in Santé de l'homme (La) > 414 (07-08/2011) . - p. 44-47 Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE INEGALITE DE SANTE INEGALITE SOCIALE PROMOTION DE LA SANTE RECHERCHE SANTE SCOLARITE Résumé : Une équipe de chercheurs a analysé la littérature scientifique internationale pour étudier l’impact de l’éducation à la santé en milieu scolaire sur une éventuelle réduction des inégalités. Ces chercheurs sont prudents dans leurs conclusions, faute d’éléments suffisamment probants du fait de la faiblesse de la recherche dans ce domaine. Ils n’en concluent pas moins que les résultats « tendent à montrer » que les actions d’éducation à la santé permettent d’améliorer la réussite scolaire et la santé des élèves, et, si certaines conditions sont réunies, peuvent éventuellement infléchir les inégalités. Ancien numéro de notice : 8945403 En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-414.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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