Dépouillements

Diabète de l'enfant, avancées et perspectives / Annie Escot in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 288 ([01/01/2016])

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie Puériculture > n° 288 [01/01/2016] . - p. 9-41 Titre : Diabète de l'enfant, avancées et perspectives Type de document : Article Auteurs : Annie Escot, Directeur de publication Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 9-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ADOLESCENT ANNONCE DE LA MALADIE ASSOCIATION CRECHE DIABETE DOULEUR EDUCATION DU PATIENT ENFANT EPIDEMIOLOGIE FAMILLE INNOVATION INSULINE MALADIE CHRONIQUE MEDIATION THERAPEUTIQUE PARENT PEDIATRIE PHOTOTHERAPIE POMPE A INSULINE PSYCHODRAME SOCIALISATION Résumé : Sommaire : - Des évolutions majeures - Épidémiologie du diabète de type 1 de l’enfant - L’annonce du diabète insulinodépendant chez l’enfant et chez l’adolescent - Le traitement du diabète par pompe à insuline - L’éducation thérapeutique en diabétologie pédiatrique - Lutter contre la douleur liée au diabète - Di@bétomobile, un projet d’éducation thérapeutique - Les médiations thérapeutiques au service de l’enfant et de l’adolescent - L’intégration sociale de l’enfant diabétique - Vivre avec un diabète à l’adolescence - Les associations de familles de l’Aide aux jeunes diabétiques, un soutien au quotidien - Innovations technologiques dans le traitement du diabète de type 1 en pédiatrie Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Diabète de l'enfant, avancées et perspectives [Article] / Annie Escot, Directeur de publication . - 2016 . - p. 9-41. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 288 [01/01/2016] . - p. 9-41 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ADOLESCENT ANNONCE DE LA MALADIE ASSOCIATION CRECHE DIABETE DOULEUR EDUCATION DU PATIENT ENFANT EPIDEMIOLOGIE FAMILLE INNOVATION INSULINE MALADIE CHRONIQUE MEDIATION THERAPEUTIQUE PARENT PEDIATRIE PHOTOTHERAPIE POMPE A INSULINE PSYCHODRAME SOCIALISATION Résumé : Sommaire : - Des évolutions majeures - Épidémiologie du diabète de type 1 de l’enfant - L’annonce du diabète insulinodépendant chez l’enfant et chez l’adolescent - Le traitement du diabète par pompe à insuline - L’éducation thérapeutique en diabétologie pédiatrique - Lutter contre la douleur liée au diabète - Di@bétomobile, un projet d’éducation thérapeutique - Les médiations thérapeutiques au service de l’enfant et de l’adolescent - L’intégration sociale de l’enfant diabétique - Vivre avec un diabète à l’adolescence - Les associations de familles de l’Aide aux jeunes diabétiques, un soutien au quotidien - Innovations technologiques dans le traitement du diabète de type 1 en pédiatrie Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Apprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices / Corinne Chauvet in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 288 ([01/01/2016])

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie Puériculture > n° 288 [01/01/2016] . - p. 43-47 Titre : Apprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices Type de document : Article Auteurs : Corinne Chauvet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 43-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE ETUDIANT INFIRMIER PUERICULTRICE RAISONNEMENT CLINIQUE TRANSMISSIONS CIBLEES Résumé : L’apprentissage de la démarche clinique infirmière permet aux étudiantes puéricultrices de formaliser le raisonnement clinique implicite et de l’utiliser dans leurs pratiques quotidiennes. Mis en œuvre au cours de leur formation, mais également dans leur futur exercice professionnel, celui-ci participe à la qualité des soins, incluant les compétences de l’enfant et de son entourage. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Apprentissage de la démarche clinique infirmière en école de puéricultrices [Article] / Corinne Chauvet, Auteur . - 2016 . - p. 43-47. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 288 [01/01/2016] . - p. 43-47 Mots-clés : APPRENTISSAGE ETUDIANT INFIRMIER PUERICULTRICE RAISONNEMENT CLINIQUE TRANSMISSIONS CIBLEES Résumé : L’apprentissage de la démarche clinique infirmière permet aux étudiantes puéricultrices de formaliser le raisonnement clinique implicite et de l’utiliser dans leurs pratiques quotidiennes. Mis en œuvre au cours de leur formation, mais également dans leur futur exercice professionnel, celui-ci participe à la qualité des soins, incluant les compétences de l’enfant et de son entourage. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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