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Autour de l'apprenance / Philippe Carré in Education permanente, n° 207 ([01/06/2016])

Public ISBD [article]  inEducation permanente > n° 207 [01/06/2016] . - p. 5-196 Titre : Autour de l'apprenance Type de document : Article Auteurs : Philippe Carré, Auteur ; Olivier Charbonnier, Auteur ; Jean-François Roussel, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 5-196 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE COMMUNAUTE D'APPRENTISSAGE CONCEPT EFFICACITE ENSEIGNEMENT ENVIRONNEMENT FORMATION PROFESSIONNELLE PHILOSOPHIE SANTE SAVOIR SAVOIR INFIRMIER SOCIOLOGIE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Sommaire : - L’apprenance : des dispositions aux situations - Comment apprendre à travailler demain ? - L’apprenance, une contribution déterminante en organisation - Apprenance et apprentissages infirmiers informels - Apprendre à gérer sa santé - Apprenance en langues étrangères : la réussite face à la complexité - L’apprenance dans la deuxième moitié de la vie - Les racines philosophiques de l’apprenance - Les dispositions à apprendre : perspectives sociologiques - L’apprenance au prisme de l’approche par les capabilités - Apprenance, rapport aux sciences et effets de la catégorisation scientifique scolaire - Apprendre tout au long de la vie : une question d’agentivité limitée - Généalogie de l’apprenance - Du sentiment d’efficacité personnelle à l’apprenance - L’intérêt : état, transition et disposition - L’environnement personnel d’apprentissage : un instrument pour l’apprenance ? - Apprentissage en situation de travail et apprenance - Peut-on créer des communautés d’apprentissage - Les réseaux apprenants à la SNCF - Plaidoyer pour une mesure de l’apprenance - Les technologies, alliées de l’apprenance ? - Résumés Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Autour de l'apprenance [Article] / Philippe Carré, Auteur ; Olivier Charbonnier, Auteur ; Jean-François Roussel, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 5-196. Langues : Français (fre) in Education permanente > n° 207 [01/06/2016] . - p. 5-196 Mots-clés : APPRENTISSAGE COMMUNAUTE D'APPRENTISSAGE CONCEPT EFFICACITE ENSEIGNEMENT ENVIRONNEMENT FORMATION PROFESSIONNELLE PHILOSOPHIE SANTE SAVOIR SAVOIR INFIRMIER SOCIOLOGIE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Sommaire : - L’apprenance : des dispositions aux situations - Comment apprendre à travailler demain ? - L’apprenance, une contribution déterminante en organisation - Apprenance et apprentissages infirmiers informels - Apprendre à gérer sa santé - Apprenance en langues étrangères : la réussite face à la complexité - L’apprenance dans la deuxième moitié de la vie - Les racines philosophiques de l’apprenance - Les dispositions à apprendre : perspectives sociologiques - L’apprenance au prisme de l’approche par les capabilités - Apprenance, rapport aux sciences et effets de la catégorisation scientifique scolaire - Apprendre tout au long de la vie : une question d’agentivité limitée - Généalogie de l’apprenance - Du sentiment d’efficacité personnelle à l’apprenance - L’intérêt : état, transition et disposition - L’environnement personnel d’apprentissage : un instrument pour l’apprenance ? - Apprentissage en situation de travail et apprenance - Peut-on créer des communautés d’apprentissage - Les réseaux apprenants à la SNCF - Plaidoyer pour une mesure de l’apprenance - Les technologies, alliées de l’apprenance ? - Résumés Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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