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Recrutement des cadres : un marché en voie de professionnalisation / Marie Lunginsland in Objectif soins, n° 258 ([01/09/2017])
[article]
Titre : Recrutement des cadres : un marché en voie de professionnalisation Type de document : Article Auteurs : Marie Lunginsland, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : CADRE
CADRE DE SANTE
RECRUTEMENT
RESSOURCES HUMAINESRésumé : Sur un marché en tension, le recrutement d’un cadre requiert aujourd’hui autant la mobilisation d’un savoir-faire qu’une parfaite connaissance des attentes de l’employeur. À tel point que les cabinets ne s’improvisent plus sur ces postes et en font une véritable spécialisation. D’autant qu’ils sont maintenant sollicités par des cadres proactifs cherchant à donner une nouvelle dynamique à leur carrière. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 258 [01/09/2017] . - p. 22-24[article] Recrutement des cadres : un marché en voie de professionnalisation [Article] / Marie Lunginsland, Auteur . - 2017 . - p. 22-24.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 258 [01/09/2017] . - p. 22-24
Mots-clés : CADRE
CADRE DE SANTE
RECRUTEMENT
RESSOURCES HUMAINESRésumé : Sur un marché en tension, le recrutement d’un cadre requiert aujourd’hui autant la mobilisation d’un savoir-faire qu’une parfaite connaissance des attentes de l’employeur. À tel point que les cabinets ne s’improvisent plus sur ces postes et en font une véritable spécialisation. D’autant qu’ils sont maintenant sollicités par des cadres proactifs cherchant à donner une nouvelle dynamique à leur carrière. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le recrutement des cadres de santé : entre profession et intégration institutionnnelle / Isabelle Feroni in Sciences sociales et santé, n° 1 ([01/03/2018])
[article]
Titre : Le recrutement des cadres de santé : entre profession et intégration institutionnnelle Type de document : Article Auteurs : Isabelle Feroni, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 65-70 Langues : Français (fre) Mots-clés : CADRE DE SANTE
MANAGEMENT HOSPITALIER
PROFESSION
PROFESSIONNALISATION
RECRUTEMENTRésumé : Commentaire de l'article" La nouvelle fabrique de la carrière des cadres de santé à l'hôpital : entre réglementation et cooptation"
Au cours des dernières décennies, les réformes inspirées par la nouvelle gouvernance publique ont encouragé les professionnels de la santé à s'investir dans la gouvernance budgétaire, à respecter les objectifs de performance chiffrés et ainsi à devenir des managers. Les analyses sociologiques ont montré les effets de cette sollicitation dans la profession médicale (Demailly, 2013), qu'il s'agisse de...
.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Sciences sociales et santé > n° 1 [01/03/2018] . - p. 65-70[article] Le recrutement des cadres de santé : entre profession et intégration institutionnnelle [Article] / Isabelle Feroni, Auteur . - 2018 . - p. 65-70.
Langues : Français (fre)
in Sciences sociales et santé > n° 1 [01/03/2018] . - p. 65-70
Mots-clés : CADRE DE SANTE
MANAGEMENT HOSPITALIER
PROFESSION
PROFESSIONNALISATION
RECRUTEMENTRésumé : Commentaire de l'article" La nouvelle fabrique de la carrière des cadres de santé à l'hôpital : entre réglementation et cooptation"
Au cours des dernières décennies, les réformes inspirées par la nouvelle gouvernance publique ont encouragé les professionnels de la santé à s'investir dans la gouvernance budgétaire, à respecter les objectifs de performance chiffrés et ainsi à devenir des managers. Les analyses sociologiques ont montré les effets de cette sollicitation dans la profession médicale (Demailly, 2013), qu'il s'agisse de...
.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Réenchanter la formation aux métiers de la santé : un enjeu de société et un défi éthique / Walter Hesbeen
Titre : Réenchanter la formation aux métiers de la santé : un enjeu de société et un défi éthique Type de document : Ouvrage Auteurs : Walter Hesbeen, Directeur de publication Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2023 Collection : Perspective soignante Importance : 184 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-295-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AIDE-SOIGNANT
ANALYSE DE PRATIQUE
APPRENTISSAGE
ATTRACTIVITE
BIEN-ETRE
CADRE DE SANTE
ECOLE D'INFIRMIER
EMOTION-SENTIMENT
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FIDELISATION
FORMATEUR
FORMATION
FORMATION INFIRMIERE
HOPITAL
INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE
INTEGRATION
JEU
MORT
PEDAGOGIE
PLAISIR
PROFESSION PARAMEDICALE
PROJET PROFESSIONNEL
SIMULATION
SOIGNANT
SOPHROLOGIE
STAGERésumé :
Comment donner l’envie de se former à un métier du soin en vue ensuite de l’exercer au long cours ? Les auteurs partagent leurs réflexions, leurs expériences et dispositifs pédagogiques innovants favorisant l’engagement et le sens des pratiques
Les difficultés de recrutement et de fidélisation des professionnels de la santé, en particulier paramédicaux, sont souvent évoquées. La pertinence des programmes et des méthodes pédagogiques est aussi fréquemment interrogée. S’arrêter à un tel constat ne permet pas d’améliorer la réalité, que tous reconnaissent comme complexe et que les étudiants et élèves côtoient en stage. Il semble plus intéressant de miser sur les bénéfices durables d’une formation professionnelle pour toute personne, et plus profitable de chercher à faire coïncider les projets et motivations des apprenants et les contenus et outils pédagogiques.
C’est ce à quoi s’attachent les auteurs. Allant au-delà de l’observation du contexte de travail actuel, ils font découvrir leurs dispositifs créatifs. Ils visent à contribuer à réenchanter la formation aux métiers de la santé en insistant sur la finalité des apprentissages, prendre soin au mieux, mais aussi sur l’importance du plaisir à transmettre et à apprendre. Les divers chantiers à mener pour dynamiser la formation sont reflétés dans ce livre, qu’il s’agisse d’accompagner les apprenants face aux expériences vécues en stage, ou de veiller à leur bien-être physique ou mental. Les dispositifs décrits ont pour point commun d’accentuer les ressentis positifs des formateurs et des étudiants, l’objectif étant que ces derniers entrevoient leur pratique future comme désirable. C’est en particulier le cas du jeu sous ses formes multiples qui, outre la joie qu’il apporte, facilite les apprentissages.
Donner l’envie d’exercer son activité professionnelle au long cours constitue à la fois un enjeu de société, pour que la population continue de bénéficier d’une pratique de qualité, et un défi éthique, les formations aux métiers de l’humain devant s’inscrire dans une politique orientée par le sens du bien commun.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réenchanter la formation aux métiers de la santé : un enjeu de société et un défi éthique [Ouvrage] / Walter Hesbeen, Directeur de publication . - Paris : Seli Arslan, 2023 . - 184 p.. - (Perspective soignante) .
ISBN : 978-2-84276-295-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AIDE-SOIGNANT
ANALYSE DE PRATIQUE
APPRENTISSAGE
ATTRACTIVITE
BIEN-ETRE
CADRE DE SANTE
ECOLE D'INFIRMIER
EMOTION-SENTIMENT
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FIDELISATION
FORMATEUR
FORMATION
FORMATION INFIRMIERE
HOPITAL
INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE
INTEGRATION
JEU
MORT
PEDAGOGIE
PLAISIR
PROFESSION PARAMEDICALE
PROJET PROFESSIONNEL
SIMULATION
SOIGNANT
SOPHROLOGIE
STAGERésumé :
Comment donner l’envie de se former à un métier du soin en vue ensuite de l’exercer au long cours ? Les auteurs partagent leurs réflexions, leurs expériences et dispositifs pédagogiques innovants favorisant l’engagement et le sens des pratiques
Les difficultés de recrutement et de fidélisation des professionnels de la santé, en particulier paramédicaux, sont souvent évoquées. La pertinence des programmes et des méthodes pédagogiques est aussi fréquemment interrogée. S’arrêter à un tel constat ne permet pas d’améliorer la réalité, que tous reconnaissent comme complexe et que les étudiants et élèves côtoient en stage. Il semble plus intéressant de miser sur les bénéfices durables d’une formation professionnelle pour toute personne, et plus profitable de chercher à faire coïncider les projets et motivations des apprenants et les contenus et outils pédagogiques.
C’est ce à quoi s’attachent les auteurs. Allant au-delà de l’observation du contexte de travail actuel, ils font découvrir leurs dispositifs créatifs. Ils visent à contribuer à réenchanter la formation aux métiers de la santé en insistant sur la finalité des apprentissages, prendre soin au mieux, mais aussi sur l’importance du plaisir à transmettre et à apprendre. Les divers chantiers à mener pour dynamiser la formation sont reflétés dans ce livre, qu’il s’agisse d’accompagner les apprenants face aux expériences vécues en stage, ou de veiller à leur bien-être physique ou mental. Les dispositifs décrits ont pour point commun d’accentuer les ressentis positifs des formateurs et des étudiants, l’objectif étant que ces derniers entrevoient leur pratique future comme désirable. C’est en particulier le cas du jeu sous ses formes multiples qui, outre la joie qu’il apporte, facilite les apprentissages.
Donner l’envie d’exercer son activité professionnelle au long cours constitue à la fois un enjeu de société, pour que la population continue de bénéficier d’une pratique de qualité, et un défi éthique, les formations aux métiers de l’humain devant s’inscrire dans une politique orientée par le sens du bien commun.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 hes Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le référentiel de formation infirmière : un levier de la professionnalisation / Marielle Boissart
Titre : Le référentiel de formation infirmière : un levier de la professionnalisation Type de document : Ouvrage Auteurs : Marielle Boissart, Auteur ; Marie-Claude Moncet, Directeur de publication Editeur : Rueil-Malmaison : Lamarre Année de publication : 2013 Collection : Fonction cadre de santé Sous-collection : Gestion des ressources humaines Importance : 309 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0660-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
CADRE DE SANTE
COLLABORATION
COMPETENCE
ECOLE D'INFIRMIER
ELEVE INFIRMIER
FORMATEUR
FORMATION INFIRMIERE
IDENTITE PROFESSIONNELLE
INGENIERIE
LICENCE MASTER DOCTORAT
PROFESSIONNALISATION
REFERENTIEL
STAGE
UNIVERSITERésumé : Cet ouvrage vise à réaliser un état des lieux de la formation infirmière suite à la mise en place du référentiel de formation en septembre 2009. Quels enjeux, quelles perspectives, et quelles limites portent ce référentiel ? Voici un échantillon des questions auxquelles nous avons tenté de répondre après avoir mené une recherche dans le cadre d'un master en sciences de l'Education. Un levier de la professionnalisation...
Telle est la porte d'entrée choisie pour l'étude de ce référentiel. La confrontation des champs de la didactique, de la psychologie et de la sociologie de l'éducation pourrait expliquer l'influence du référentiel de formation sur la construction professionnelle de l'étudiant. Par ailleurs, une vision systémique de l'appareil de la formation a été rendue possible grâce à une approche exploratoire utilisant des entretiens auprès des différents acteurs de la formation.
Ainsi, l'ancrage du paradigme socioconstructiviste impulsé par les principes pédagogiques du référentiel de formation positionne le cadre de santé formateur en tant que médiateur des apprentissages et éveilleur de sens. Dès lors, habituer l'étudiant à investir une posture de praticien réflexif serait gage de réussite dans la mission de former des futurs professionnels compétents et aptes à analyser leurs pratiques.
Compte tenu des enjeux portés par l'universitarisation, accompagner l'étudiant à passer d'une position de consommateur de savoirs à une position de producteur de savoirs semble un réel défi pour le cadre de santé formateur.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le référentiel de formation infirmière : un levier de la professionnalisation [Ouvrage] / Marielle Boissart, Auteur ; Marie-Claude Moncet, Directeur de publication . - Rueil-Malmaison : Lamarre, 2013 . - 309 p.. - (Fonction cadre de santé. Gestion des ressources humaines) .
ISBN : 978-2-7573-0660-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : APPRENTISSAGE
CADRE DE SANTE
COLLABORATION
COMPETENCE
ECOLE D'INFIRMIER
ELEVE INFIRMIER
FORMATEUR
FORMATION INFIRMIERE
IDENTITE PROFESSIONNELLE
INGENIERIE
LICENCE MASTER DOCTORAT
PROFESSIONNALISATION
REFERENTIEL
STAGE
UNIVERSITERésumé : Cet ouvrage vise à réaliser un état des lieux de la formation infirmière suite à la mise en place du référentiel de formation en septembre 2009. Quels enjeux, quelles perspectives, et quelles limites portent ce référentiel ? Voici un échantillon des questions auxquelles nous avons tenté de répondre après avoir mené une recherche dans le cadre d'un master en sciences de l'Education. Un levier de la professionnalisation...
Telle est la porte d'entrée choisie pour l'étude de ce référentiel. La confrontation des champs de la didactique, de la psychologie et de la sociologie de l'éducation pourrait expliquer l'influence du référentiel de formation sur la construction professionnelle de l'étudiant. Par ailleurs, une vision systémique de l'appareil de la formation a été rendue possible grâce à une approche exploratoire utilisant des entretiens auprès des différents acteurs de la formation.
Ainsi, l'ancrage du paradigme socioconstructiviste impulsé par les principes pédagogiques du référentiel de formation positionne le cadre de santé formateur en tant que médiateur des apprentissages et éveilleur de sens. Dès lors, habituer l'étudiant à investir une posture de praticien réflexif serait gage de réussite dans la mission de former des futurs professionnels compétents et aptes à analyser leurs pratiques.
Compte tenu des enjeux portés par l'universitarisation, accompagner l'étudiant à passer d'une position de consommateur de savoirs à une position de producteur de savoirs semble un réel défi pour le cadre de santé formateur.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 boi Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible LA REFLEXION ETHIQUE AUTOUR DES SOINS / Florence Michon in Soins, 754 (04/2011)
[article]
Titre : LA REFLEXION ETHIQUE AUTOUR DES SOINS Type de document : Article Auteurs : Florence Michon, Auteur ; Pascale Tocheport, Auteur ; Patrick Thominet, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 31-57 Mots-clés : CADRE DE SANTE
CARE
DIGNITE
DROITS DU PATIENT
ETHIQUE
EUTHANASIE
LEGISLATION
REANIMATION
SOIGNANT
SOIN
SOIN A DOMICILE
SOINS PALLIATIFS
VALEUR
VIEILLISSEMENTRésumé : Sommaire : - L'éthique, une nécessité absolue pour les soignants - Principes éthiques dans la relation de soins - Les valeurs en devenir - Les droits des patients en 2011 - Comment vivre le respect d'autrui en institution ? - Les décisions de limitation et d'arrêt des thérapeutiques actives en réanimation pédiatrique - Le principe du double effet en soins palliatifs - Vieillissement, éthique et soins - L'éthique du cadre de santé - Soins à domicile au quotidien et réflexion éthique - Un enseignement interdisciplinaire sur le questionnement éthique - Le questionnement éthique dans le secteur social et médico-social, une recommandation - Éléments de bibliographie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins > 754 (04/2011) . - p. 31-57[article] LA REFLEXION ETHIQUE AUTOUR DES SOINS [Article] / Florence Michon, Auteur ; Pascale Tocheport, Auteur ; Patrick Thominet, Auteur ; et al., Auteur . - 2011 . - p. 31-57.
in Soins > 754 (04/2011) . - p. 31-57
Mots-clés : CADRE DE SANTE
CARE
DIGNITE
DROITS DU PATIENT
ETHIQUE
EUTHANASIE
LEGISLATION
REANIMATION
SOIGNANT
SOIN
SOIN A DOMICILE
SOINS PALLIATIFS
VALEUR
VIEILLISSEMENTRésumé : Sommaire : - L'éthique, une nécessité absolue pour les soignants - Principes éthiques dans la relation de soins - Les valeurs en devenir - Les droits des patients en 2011 - Comment vivre le respect d'autrui en institution ? - Les décisions de limitation et d'arrêt des thérapeutiques actives en réanimation pédiatrique - Le principe du double effet en soins palliatifs - Vieillissement, éthique et soins - L'éthique du cadre de santé - Soins à domicile au quotidien et réflexion éthique - Un enseignement interdisciplinaire sur le questionnement éthique - Le questionnement éthique dans le secteur social et médico-social, une recommandation - Éléments de bibliographie Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt REFORME DE LA PRISE EN CHARGE DES PATIENTS ATTEINTS DE TROUBLES MENTAUX : DES IMPACTS POUR LES CADRES DE SANTE / Olivier Dupuy in Soins Cadres, n° 80 (11/2011)PermalinkRéformes hospitalières et management du changement / Emmanuel Denuault in Objectif soins, n° 263 ([01/06/2018])PermalinkRegards d'infirmières sur le dispositif d'annonce du cancer / Sylvain PasquierPermalinkRegards sur les pôles / Jean-Paul Domin in Soins Cadres, n° 98 ([01/05/2016])PermalinkLa réingénierie des diplômes paramédicaux, un enjeu majeur pour tous in Soins Cadres, H-S ([01/06/2016])PermalinkRéingénierie de la formation cadres de santé / Mireille Charpentier in Soins Cadres, n° 81 (02/2012)PermalinkRéinventons le secteur de la santé : ils l'ont fait, découvrez leurs clés ! / Lydwine VaillantPermalinkLa relation de proximité du cadre de santé, quel impact sur la santé et la reconnaissance au travail ? / Jean-Marie Revillot in Soins Cadres, n° 86 SUP ([01/05/2013])PermalinkRelations humaines et communication hospitalière / Sophie Lemaître in Objectif soins, n° 253 ([01/02/2017])PermalinkLes relations intergénérationnelles au sein d’une équipe paramédicale / Virginie Havette in L'aide-soignante, n° 220 ([01/10/2020])Permalink