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L’accompagnement du patient en ambulatoire in L'aide-soignante, n° 192 ([01/12/2017])
[article]
Titre : L’accompagnement du patient en ambulatoire Type de document : Article Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 9-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
BINOME
CENTRE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE
CHIRURGIE AMBULATOIRE
COMPETENCE
COORDINATION
INFIRMIER
ORGANISATION
PARCOURS DE SOINS
POLYVALENCE
PSYCHIATRIE
RELATION D'AIDE
RESEAU VILLE HOPITAL
ROLE
SOIGNANT
SOIN AMBULATOIRERésumé : Sommaire :
- La montée en puissance de l’ambulatoire
- Un parcours ambulatoire sécurisé et humanisé
- L’unité de médecine ambulatoire multidisciplinaire
- Les compétences aides-soignantes pour la pratique en ambulatoire
- Entretien avec trois aides-soignantes travaillant en ambulatoire : « Nous constituons avec les infirmières un vrai binôme »
- Vers l’externalisation des prises en charge en psychiatriePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in L'aide-soignante > n° 192 [01/12/2017] . - p. 9-21[article] L’accompagnement du patient en ambulatoire [Article] . - 2017 . - p. 9-21.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > n° 192 [01/12/2017] . - p. 9-21
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
BINOME
CENTRE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE
CHIRURGIE AMBULATOIRE
COMPETENCE
COORDINATION
INFIRMIER
ORGANISATION
PARCOURS DE SOINS
POLYVALENCE
PSYCHIATRIE
RELATION D'AIDE
RESEAU VILLE HOPITAL
ROLE
SOIGNANT
SOIN AMBULATOIRERésumé : Sommaire :
- La montée en puissance de l’ambulatoire
- Un parcours ambulatoire sécurisé et humanisé
- L’unité de médecine ambulatoire multidisciplinaire
- Les compétences aides-soignantes pour la pratique en ambulatoire
- Entretien avec trois aides-soignantes travaillant en ambulatoire : « Nous constituons avec les infirmières un vrai binôme »
- Vers l’externalisation des prises en charge en psychiatriePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible « L’accompagnement d'un patient atteint de déficience intellectuelle au sein d'un service de soins généraux" / Clara Quémard
Titre : « L’accompagnement d'un patient atteint de déficience intellectuelle au sein d'un service de soins généraux" Type de document : Mémoire Auteurs : Clara Quémard, Auteur Editeur : Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes Année de publication : 2022 Importance : 27 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
COMMUNICATION
DEFICIENCE INTELLECTUELLE
INFIRMIER
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTATION
SOIGNANTRésumé : Ce travail de recherche aborde l’accompagnement des personnes atteintes de déficience intellectuelle au sein des services de soins généraux. Lors d’un stage, j’ai rencontré un patient atteint de trisomie 21. L'équipe soignante et moi-même étions en difficultés face à cette prise en soins différente des autres patients. J’ai donc énoncé la question suivante : En quoi l’accompagnement infirmier en service de soins généraux peut-il être impacté par la prise en soins d’un patient atteint de déficience intellectuelle ? Afin de répondre à cette question, j’ai lu différents écrits sur l’accompagnement, la déficience intellectuelle, les soins généraux, les représentations des soignants et de la population en générale sur la déficience intellectuelle, la relation soignant-soigné et les moyens de communication. Après, j’ai réalisé deux entretiens auprès d’infirmières pour qu’elles m’évoquent leurs prises en soins au sein de leurs services. Enfin, j’ai mis en relation les résultats de mon cadre conceptuel et l’analyse de ces entretiens. Ce travail de fin d’études permet de montrer la difficulté de la prise en soins des patients atteints de déficience intellectuelle au sein des services de soins généraux. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id « L’accompagnement d'un patient atteint de déficience intellectuelle au sein d'un service de soins généraux" [Mémoire] / Clara Quémard, Auteur . - Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes, 2022 . - 27 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
COMMUNICATION
DEFICIENCE INTELLECTUELLE
INFIRMIER
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTATION
SOIGNANTRésumé : Ce travail de recherche aborde l’accompagnement des personnes atteintes de déficience intellectuelle au sein des services de soins généraux. Lors d’un stage, j’ai rencontré un patient atteint de trisomie 21. L'équipe soignante et moi-même étions en difficultés face à cette prise en soins différente des autres patients. J’ai donc énoncé la question suivante : En quoi l’accompagnement infirmier en service de soins généraux peut-il être impacté par la prise en soins d’un patient atteint de déficience intellectuelle ? Afin de répondre à cette question, j’ai lu différents écrits sur l’accompagnement, la déficience intellectuelle, les soins généraux, les représentations des soignants et de la population en générale sur la déficience intellectuelle, la relation soignant-soigné et les moyens de communication. Après, j’ai réalisé deux entretiens auprès d’infirmières pour qu’elles m’évoquent leurs prises en soins au sein de leurs services. Enfin, j’ai mis en relation les résultats de mon cadre conceptuel et l’analyse de ces entretiens. Ce travail de fin d’études permet de montrer la difficulté de la prise en soins des patients atteints de déficience intellectuelle au sein des services de soins généraux. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
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« L’accompagnement d'un patient atteint de déficience intellectuelle au sein d'un service de soins généraux"Adobe Acrobat PDF
Titre : L’accompagnement du patient TSA : la distance : un outil soignant ? Type de document : Mémoire Auteurs : Eloïse Temporel, Auteur Editeur : Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes Année de publication : 2020 Importance : 35 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AUTISME
DISTANCE
INFIRMIER
RELATION SOIGNANT SOIGNERésumé : Ce mémoire a pour but d’explorer le concept d’accompagnement chez les personnes atteintes de troubles du spectre autistique, notamment en lieu de vie. Son objectif principal est d’interroger le rôle de la distance dans cet accompagnement. L’hypothèse est alors que cette dernière peut être thérapeutique pour le patient et qu’elle peut être bénéfique pour son évolution et son épanouissement. Un éclairage théorique va donc être réalisé : nous allons chercher à déterminer ce que la littérature peut nous apprendre à ce sujet. Nous allons définir l’autisme et plus particulièrement les particularités et besoins des personnes autistes, ce qui est une condition indispensable pour un accompagnement adapté. Par la suite nous éclaircirons les notions d’accompagnement et de distance, en questionnant des sujets tels que la proximité, les émotions, le projet de vie… Nous pourrons ainsi nuancer nos idées premières et comprendre que l’automatisation d’une mise à distance par le soignant ne semble pas aboutir à une prise en soins optimale. Ces données pourront par la suite être confirmées, complétées, ou réfutées par les deux infirmières interrogées travaillant auprès de cette population. Cette étude qualitative de données sur le terrain permettra une discussion complète. Des méthodes d’accompagnement telles que la constance dans les soins ou l’instauration d’une relation de confiance seront mises en valeur. Par-dessus tout, on y comprend l’importance de l’individualisation de la posture soignante adoptée par le professionnel. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L’accompagnement du patient TSA : la distance : un outil soignant ? [Mémoire] / Eloïse Temporel, Auteur . - Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes, 2020 . - 35 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AUTISME
DISTANCE
INFIRMIER
RELATION SOIGNANT SOIGNERésumé : Ce mémoire a pour but d’explorer le concept d’accompagnement chez les personnes atteintes de troubles du spectre autistique, notamment en lieu de vie. Son objectif principal est d’interroger le rôle de la distance dans cet accompagnement. L’hypothèse est alors que cette dernière peut être thérapeutique pour le patient et qu’elle peut être bénéfique pour son évolution et son épanouissement. Un éclairage théorique va donc être réalisé : nous allons chercher à déterminer ce que la littérature peut nous apprendre à ce sujet. Nous allons définir l’autisme et plus particulièrement les particularités et besoins des personnes autistes, ce qui est une condition indispensable pour un accompagnement adapté. Par la suite nous éclaircirons les notions d’accompagnement et de distance, en questionnant des sujets tels que la proximité, les émotions, le projet de vie… Nous pourrons ainsi nuancer nos idées premières et comprendre que l’automatisation d’une mise à distance par le soignant ne semble pas aboutir à une prise en soins optimale. Ces données pourront par la suite être confirmées, complétées, ou réfutées par les deux infirmières interrogées travaillant auprès de cette population. Cette étude qualitative de données sur le terrain permettra une discussion complète. Des méthodes d’accompagnement telles que la constance dans les soins ou l’instauration d’une relation de confiance seront mises en valeur. Par-dessus tout, on y comprend l’importance de l’individualisation de la posture soignante adoptée par le professionnel. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
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Temporel-eloise-MiRSi.pdfAdobe Acrobat PDF
Titre : L’accompagnement des patients anxieux Type de document : Mémoire Auteurs : Yuki Yoshida, Auteur Editeur : Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes Année de publication : 2022 Importance : 28 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : ANXIETE
INFIRMIER
PATIENT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIN RELATIONNELRésumé : Tout au long de mes expériences en tant que soignante, j’ai pu observer beaucoup de manifestations anxieuses chez les patients. Étonnamment, je me suis aperçue qu’un simple geste pouvait créer une relation soignant soigné authentique et les apaiser. La prise en soin de l’anxiété peut donc être un facteur enrichissant pour la qualité des soins mais peut aussi facilement aboutir à un échec. Ces observations m’ont amenée à m’interroger : Dans un contexte d’anxiété liée à l’hospitalisation, en quoi la posture du soignant impacte “le prendre soin des patients” ? Le but de ce travail de recherche est de comprendre comment l’adaptation de la posture du soignant peut contribuer à la gestion de l'anxiété du patient. Dans un premier temps, J'ai exposé différents éléments de l’attitude soignante : le soin relationnel, la disponibilité, le travail d’équipe. Ensuite deux infirmiers ont été enquêtés, qui m’ont éclairée sur certains aspects. Par exemple, comment l'équipe influence ses prises en soins. Puis, j’ai confronté les données théoriques aux regards des deux infirmiers interviewés. Enfin j’ai terminé en croisant les dires des infirmiers avec ceux des auteurs et en ajoutant mes propres opinions. Ces démarches m’ont permis de comprendre que l’anxiété peut être vécue et gérée différemment d’une personne à l’autre, que le soin relationnel peut réduire l’anxiété du patient à condition que les soignants puissent être disponibles physiquement et psychologiquement pour la personne. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L’accompagnement des patients anxieux [Mémoire] / Yuki Yoshida, Auteur . - Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes, 2022 . - 28 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ANXIETE
INFIRMIER
PATIENT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIN RELATIONNELRésumé : Tout au long de mes expériences en tant que soignante, j’ai pu observer beaucoup de manifestations anxieuses chez les patients. Étonnamment, je me suis aperçue qu’un simple geste pouvait créer une relation soignant soigné authentique et les apaiser. La prise en soin de l’anxiété peut donc être un facteur enrichissant pour la qualité des soins mais peut aussi facilement aboutir à un échec. Ces observations m’ont amenée à m’interroger : Dans un contexte d’anxiété liée à l’hospitalisation, en quoi la posture du soignant impacte “le prendre soin des patients” ? Le but de ce travail de recherche est de comprendre comment l’adaptation de la posture du soignant peut contribuer à la gestion de l'anxiété du patient. Dans un premier temps, J'ai exposé différents éléments de l’attitude soignante : le soin relationnel, la disponibilité, le travail d’équipe. Ensuite deux infirmiers ont été enquêtés, qui m’ont éclairée sur certains aspects. Par exemple, comment l'équipe influence ses prises en soins. Puis, j’ai confronté les données théoriques aux regards des deux infirmiers interviewés. Enfin j’ai terminé en croisant les dires des infirmiers avec ceux des auteurs et en ajoutant mes propres opinions. Ces démarches m’ont permis de comprendre que l’anxiété peut être vécue et gérée différemment d’une personne à l’autre, que le soin relationnel peut réduire l’anxiété du patient à condition que les soignants puissent être disponibles physiquement et psychologiquement pour la personne. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
L’accompagnement des patients anxieuxAdobe Acrobat PDF L'ACCOMPAGNEMENT DES PERES PAR LES INFIRMIERES LORS DE LA NAISSANCE D'UN PREMIER ENFANT / Casse isabelle in Soins Pédiatrie Puériculture, 247 (04/2009)
[article]
Titre : L'ACCOMPAGNEMENT DES PERES PAR LES INFIRMIERES LORS DE LA NAISSANCE D'UN PREMIER ENFANT Type de document : Article Auteurs : Casse isabelle, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 37-42 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ACCOUCHEMENT
INFIRMIER
NOUVEAU-NE
PERE
PERINATALITERésumé : Pendant la période périnatale, les pères d’un premier enfant ont besoin de soutien et d’accompagnement Les infirmières mettent en œuvre des interventions visant à faciliter leur adaptation à la parentalité et à soutenir leur nouveau rôle de père Ainsi, en les écoutant et en identifiant leurs difficultés, elles favorisent leur participation aux soins et leur implication dans la vie familiale. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Pédiatrie Puériculture > 247 (04/2009) . - p. 37-42[article] L'ACCOMPAGNEMENT DES PERES PAR LES INFIRMIERES LORS DE LA NAISSANCE D'UN PREMIER ENFANT [Article] / Casse isabelle, Auteur ; Viola Polomeno, Auteur . - 2009 . - p. 37-42.
in Soins Pédiatrie Puériculture > 247 (04/2009) . - p. 37-42
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ACCOUCHEMENT
INFIRMIER
NOUVEAU-NE
PERE
PERINATALITERésumé : Pendant la période périnatale, les pères d’un premier enfant ont besoin de soutien et d’accompagnement Les infirmières mettent en œuvre des interventions visant à faciliter leur adaptation à la parentalité et à soutenir leur nouveau rôle de père Ainsi, en les écoutant et en identifiant leurs difficultés, elles favorisent leur participation aux soins et leur implication dans la vie familiale. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Accompagnement précoce des personnes en soins palliatifs / Frédérique Morier in Perspective infirmière, n° 3 ([01/05/2018])PermalinkAccompagnement de la professionnalisation des infirmiers nouvellement diplômés en France : une étude qualitative in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 1 ([01/03/2015])PermalinkL'accompagnement en soins palliatifs / Bénédicte Chauvron defilippi in L'aide-soignante, n° 187 ([01/05/2017])PermalinkPermalinkAccompagnement en soins palliatifs des personnes touchées par le cancer / Andréanne Lebel in Perspective infirmière, n° 1 ([01/01/2020])PermalinkL’accompagnement vers une nouvelle place d’aidant auprès d’une personne souffrant d’Alzheimer à la suite de son institution / Marine PicotPermalinkAccompagner l'annonce d'une amputation de membre / Alexandra Marie in Revue de l'infirmière, n° 283 ([01/08/2022])PermalinkAccompagner le changement dans le champ de la santé / Michèle Saint-JeanPermalinkAccompagner les crises en psychiatrie : quelles postures infirmières et d'équipe pour prévenir et soigner ? / Christophe MalinowskiPermalinkAccompagner le développement des compétences spécifiques des tuteurs infirmiers / Sylvie Berthier in Soins Cadres, n° 113 ([01/09/2019])Permalink