| Titre : |
L'HUMAIN EN DEVENIR : NOUVELLE APPROCHE DU SOIN ET DE LA QUALITE DE VIE |
| Type de document : |
Ouvrage |
| Auteurs : |
Rosemarie Rizzo parse, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : De Boeck |
| Année de publication : |
2003 |
| Importance : |
173 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8041-4369-5 |
| Prix : |
24,95 € |
| Mots-clés : |
CADRE DE SANTE
FORMATION
INDIVIDU
INFIRMIER
INFIRMIER ENSEIGNANT
QUALITE DES SOINS
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
SOIN INFIRMIER
THEORIE
THEORIE DE SOIN
|
| Résumé : |
La théorie de l'humain en devenir propose une école de pensée sur laquelle les professionnels de la santé peuvent fonder leur pratique de soins, leur recherche et leur programme de formation. Théorie d'avant-garde qui remet en question les approches traditionnelles du soin, elle propose aux infirmier(e) s un cadre de référence cohérent et valorise le soin centré sur la personne. Les thèmes de l'humain en devenir sont le sens, la rythmicité et la transcendance. Développée à partir des fondements philosophiques de la science des êtres humains unitaires de Martha Rogers et d'auteurs en phénoménologie existentielle tels Heidegger, Sartre, Merleau-Ponty et Gadamer, l'école de pensée de l'humain en devenir s'inscrit dans le contexte des sciences humaines selon la tradition de Dilthey. Après un bref chapitre d'introduction, les fondements philosophiques en lien avec l'humain en devenir sont présentés. Sont ensuite développés les postulats, les principes, les concepts et les structures théoriques de l'humain en devenir. Enfin, le dernier chapitre expose les méthodologies pour la recherche fondamentale et la recherche appliquée et pour une pratique de soins. Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux professionnels de la santé, aux cadres infirmiers, aux enseignants en soins infirmiers et aux formateurs. |
| Ancien numéro de notice : |
4122903 |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
L'HUMAIN EN DEVENIR : NOUVELLE APPROCHE DU SOIN ET DE LA QUALITE DE VIE [Ouvrage] / Rosemarie Rizzo parse, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2003 . - 173 p. ISBN : 978-2-8041-4369-5 : 24,95 € | Mots-clés : |
CADRE DE SANTE
FORMATION
INDIVIDU
INFIRMIER
INFIRMIER ENSEIGNANT
QUALITE DES SOINS
SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
SOIN INFIRMIER
THEORIE
THEORIE DE SOIN
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| Résumé : |
La théorie de l'humain en devenir propose une école de pensée sur laquelle les professionnels de la santé peuvent fonder leur pratique de soins, leur recherche et leur programme de formation. Théorie d'avant-garde qui remet en question les approches traditionnelles du soin, elle propose aux infirmier(e) s un cadre de référence cohérent et valorise le soin centré sur la personne. Les thèmes de l'humain en devenir sont le sens, la rythmicité et la transcendance. Développée à partir des fondements philosophiques de la science des êtres humains unitaires de Martha Rogers et d'auteurs en phénoménologie existentielle tels Heidegger, Sartre, Merleau-Ponty et Gadamer, l'école de pensée de l'humain en devenir s'inscrit dans le contexte des sciences humaines selon la tradition de Dilthey. Après un bref chapitre d'introduction, les fondements philosophiques en lien avec l'humain en devenir sont présentés. Sont ensuite développés les postulats, les principes, les concepts et les structures théoriques de l'humain en devenir. Enfin, le dernier chapitre expose les méthodologies pour la recherche fondamentale et la recherche appliquée et pour une pratique de soins. Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux professionnels de la santé, aux cadres infirmiers, aux enseignants en soins infirmiers et aux formateurs. |
| Ancien numéro de notice : |
4122903 |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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