L'INFIRMIERE DE REFERENCE : POSITIONNEMENTS SUR LA PRATIQUE D'ENCADREMENT / Myriam Manson-Clot in Recherche en soins infirmiers, 81 (06/2005)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 81 (06/2005) . - pp. 28-55 Titre : L'INFIRMIERE DE REFERENCE : POSITIONNEMENTS SUR LA PRATIQUE D'ENCADREMENT Type de document : Article Auteurs : Myriam Manson-Clot, Auteur ; Philippe Pahud, Auteur ; Ronald Muller, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 28-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE D'INFIRMIER ENCADREMENT INFIRMIER ENSEIGNANT INFIRMIER REFERENT POSITIONNEMENT STAGE SUISSE Résumé : Cette recherche qualitative aborde l'infirmière dite de référence qui est plus spécifiquement préposée à l'encadrement et à l'évaluation de l'étudiante en stage dans son unité de soins. La recherche fait notamment la description de la pratique et du positionnement de l'infirmière de référence dans cette fonction. [Extrait du résumé] Ancien numéro de notice : 4355103 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'INFIRMIERE DE REFERENCE : POSITIONNEMENTS SUR LA PRATIQUE D'ENCADREMENT [Article] / Myriam Manson-Clot, Auteur ; Philippe Pahud, Auteur ; Ronald Muller, Auteur . - 2005 . - pp. 28-55. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 81 (06/2005) . - pp. 28-55 Mots-clés : ECOLE D'INFIRMIER ENCADREMENT INFIRMIER ENSEIGNANT INFIRMIER REFERENT POSITIONNEMENT STAGE SUISSE Résumé : Cette recherche qualitative aborde l'infirmière dite de référence qui est plus spécifiquement préposée à l'encadrement et à l'évaluation de l'étudiante en stage dans son unité de soins. La recherche fait notamment la description de la pratique et du positionnement de l'infirmière de référence dans cette fonction. [Extrait du résumé] Ancien numéro de notice : 4355103 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(2)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
CDE - RANGEE 05	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible
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