Dépouillements

L'opposition chez l'enfant et l'adolescent : les paradoxes du non / Margot Weber in Enfances & Psy, n° 73 ([01/06/2017])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 73 [01/06/2017] . - p. 8-184 Titre : L'opposition chez l'enfant et l'adolescent : les paradoxes du non Type de document : Article Auteurs : Margot Weber, Auteur ; Jean-Louis Le Run, Auteur ; Annick Le nestour, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 8-184 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT ADOPTION AGRESSIVITE ANOREXIE AUTISME AUTORITE COMPORTEMENT DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECOLE ENFANT ENSEIGNANT IDENTIFICATION INSTITUT MEDICO-PEDAGOGIQUE JUGE DES ENFANTS NOUVEAU-NE PEDOPSYCHIATRIE PLACEMENT FAMILIAL PSYCHANALYSE PSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT PSYCHOLOGUE PSYCHOTHERAPIE REFUS DE SOINS RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE RELATION PARENT/ENFANT SEPARATION STADE DE DEVELOPPEMENT VIOLENCE Résumé : Sommaire : Introduction - De l’affirmation subjective aux conduites d’opposition Les troubles de l’opposition chez le bébé et le jeune enfant : question pertinente ou impertinente ? Non, je ne reprendrai pas cet article. Quelques remarques complémentaires sur la fonction développementale du « non » Quand surgit l’opposition : le stade anal Pourquoi non ? Quand l’opposition s’installe chez l’enfant « Je maigris, donc je suis ! » L’anorexie à l’adolescence, détour ou impasse ? - Rencontre avec les opposants De l’accordage affectif à l’interprétation. Tendance antisociale et troubles oppositionnels avec provocation S’opposer pour un oui ou pour un non ? L’histoire des enfants accueillis en itep Le joueur et le rebelle triste Le non chez l’adolescent adopté : une conjugaison de facteurs propices au développement de conduites d’opposition Place-moi si tu peux ! - Des vents contraires Le juste positionnement du juge pour enfants et de ses partenaires face aux conduites d’opposition des mineurs Non mais oui, oui mais non. Figures de l’opposition en visites médiatisées « C’est pour ton bien. ». Face au refus de soin de l’enfant L’opposition chez l’enfant autiste. Le malentendu - A propos, Enfance de l'art I would prefer not to. Je préférerais ne pas En direct des pratiques L’enseignant face aux conduites d’opposition dans l’école Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'opposition chez l'enfant et l'adolescent : les paradoxes du non [Article] / Margot Weber, Auteur ; Jean-Louis Le Run, Auteur ; Annick Le nestour, Auteur ; et al., Auteur . - 2017 . - p. 8-184. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 73 [01/06/2017] . - p. 8-184 Mots-clés : ADOLESCENT ADOPTION AGRESSIVITE ANOREXIE AUTISME AUTORITE COMPORTEMENT DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECOLE ENFANT ENSEIGNANT IDENTIFICATION INSTITUT MEDICO-PEDAGOGIQUE JUGE DES ENFANTS NOUVEAU-NE PEDOPSYCHIATRIE PLACEMENT FAMILIAL PSYCHANALYSE PSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT PSYCHOLOGUE PSYCHOTHERAPIE REFUS DE SOINS RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE RELATION PARENT/ENFANT SEPARATION STADE DE DEVELOPPEMENT VIOLENCE Résumé : Sommaire : Introduction - De l’affirmation subjective aux conduites d’opposition Les troubles de l’opposition chez le bébé et le jeune enfant : question pertinente ou impertinente ? Non, je ne reprendrai pas cet article. Quelques remarques complémentaires sur la fonction développementale du « non » Quand surgit l’opposition : le stade anal Pourquoi non ? Quand l’opposition s’installe chez l’enfant « Je maigris, donc je suis ! » L’anorexie à l’adolescence, détour ou impasse ? - Rencontre avec les opposants De l’accordage affectif à l’interprétation. Tendance antisociale et troubles oppositionnels avec provocation S’opposer pour un oui ou pour un non ? L’histoire des enfants accueillis en itep Le joueur et le rebelle triste Le non chez l’adolescent adopté : une conjugaison de facteurs propices au développement de conduites d’opposition Place-moi si tu peux ! - Des vents contraires Le juste positionnement du juge pour enfants et de ses partenaires face aux conduites d’opposition des mineurs Non mais oui, oui mais non. Figures de l’opposition en visites médiatisées « C’est pour ton bien. ». Face au refus de soin de l’enfant L’opposition chez l’enfant autiste. Le malentendu - A propos, Enfance de l'art I would prefer not to. Je préférerais ne pas En direct des pratiques L’enseignant face aux conduites d’opposition dans l’école Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Situation de mineurs étrangers isolés en milieu carcéral à travers une lecture transculturelle / Jamila Touba in Enfances & Psy, n° 73 ([01/06/2017])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 73 [01/06/2017] . - p. 185-194 Titre : Situation de mineurs étrangers isolés en milieu carcéral à travers une lecture transculturelle Type de document : Article Auteurs : Jamila Touba, Auteur ; Amalini Simon, Auteur ; Marie Gilloots, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 185-194 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT DETENU ISOLEMENT SOCIAL LIEN SOCIAL MIGRANT MINEUR PRISON PSYCHOLOGIE Résumé : Le travail vise à analyser la situation de mineurs dits étrangers isolés en milieu carcéral en s’appuyant sur une lecture transculturelle. Il s’agit de rendre compte de l’impact de l’incarcération sur leur fonctionnement psychique, sur leur confrontation à autrui en lien avec les processus d’affiliation et de filiation en oeuvre. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Situation de mineurs étrangers isolés en milieu carcéral à travers une lecture transculturelle [Article] / Jamila Touba, Auteur ; Amalini Simon, Auteur ; Marie Gilloots, Auteur ; et al., Auteur . - 2017 . - p. 185-194. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 73 [01/06/2017] . - p. 185-194 Mots-clés : ADOLESCENT DETENU ISOLEMENT SOCIAL LIEN SOCIAL MIGRANT MINEUR PRISON PSYCHOLOGIE Résumé : Le travail vise à analyser la situation de mineurs dits étrangers isolés en milieu carcéral en s’appuyant sur une lecture transculturelle. Il s’agit de rendre compte de l’impact de l’incarcération sur leur fonctionnement psychique, sur leur confrontation à autrui en lien avec les processus d’affiliation et de filiation en oeuvre. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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