Dépouillements

L'enfant en soin et sa scolarité / Pierre Bégué in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 47 ([01/09/2017])

Public ISBD [article]  inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 47 [01/09/2017] . - p. 7-27 Titre : L'enfant en soin et sa scolarité Type de document : Article Auteurs : Pierre Bégué, Auteur ; Pascale Haag, Auteur ; Adeline Sarot, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 7-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTISME BIEN-ETRE CULTURE ECOLE ENFANT EPILEPSIE MALADIE MIGRANT SANTE SCOLAIRE SCOLARITE SOIN TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Sommaire : - L'Académie nationale de médecine se penche sur la médecine scolaire - Bien-être et motivation à l'école : deux ingrédients de l'adaptation scolaire - Clinique transculturelle et réussite scolaire des enfants à besoins éducatifs particuliers - Représentations de la maladie dans la vie d'un enfant et effets sur son devenir scolaire - Améliorer le bien-être des élèves atteints dans leur corps - la tablette numérique pour la scolarisation des élèves avec troubles du spectre autistique - L'accompagnement de l'enfant épileptique à l'école Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'enfant en soin et sa scolarité [Article] / Pierre Bégué, Auteur ; Pascale Haag, Auteur ; Adeline Sarot, Auteur ; et al., Auteur . - 2017 . - p. 7-27. Langues : Français (fre) in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 47 [01/09/2017] . - p. 7-27 Mots-clés : AUTISME BIEN-ETRE CULTURE ECOLE ENFANT EPILEPSIE MALADIE MIGRANT SANTE SCOLAIRE SCOLARITE SOIN TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Sommaire : - L'Académie nationale de médecine se penche sur la médecine scolaire - Bien-être et motivation à l'école : deux ingrédients de l'adaptation scolaire - Clinique transculturelle et réussite scolaire des enfants à besoins éducatifs particuliers - Représentations de la maladie dans la vie d'un enfant et effets sur son devenir scolaire - Améliorer le bien-être des élèves atteints dans leur corps - la tablette numérique pour la scolarisation des élèves avec troubles du spectre autistique - L'accompagnement de l'enfant épileptique à l'école Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Mémoire et scolarité / Martine Savary in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 47 ([01/09/2017])

Public ISBD [article]  inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 47 [01/09/2017] . - p. 28-30 Titre : Mémoire et scolarité Type de document : Article Auteurs : Martine Savary, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 28-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : MEMOIRE SCOLARITE TROUBLE DU SOMMEIL Résumé : La mémoire est un phénomène complexe, que les élèves sollicitent particulièrement au cours de leurs apprentissages. La mémorisation des informations dépend de chaque personne. Certains facteurs influent négativement sur la mémoire, au premier rang desquels le déficit en sommeil ou le stress, très fréquents chez les élèves. Repérer les troubles de la mémoire chez les jeunes et en identifier les causes, permettrait de proposer des solutions à ces élèves en risque d'échec. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Mémoire et scolarité [Article] / Martine Savary, Auteur . - 2017 . - p. 28-30. Langues : Français (fre) in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 47 [01/09/2017] . - p. 28-30 Mots-clés : MEMOIRE SCOLARITE TROUBLE DU SOMMEIL Résumé : La mémoire est un phénomène complexe, que les élèves sollicitent particulièrement au cours de leurs apprentissages. La mémorisation des informations dépend de chaque personne. Certains facteurs influent négativement sur la mémoire, au premier rang desquels le déficit en sommeil ou le stress, très fréquents chez les élèves. Repérer les troubles de la mémoire chez les jeunes et en identifier les causes, permettrait de proposer des solutions à ces élèves en risque d'échec. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le temps scolaire vécu par un enfant : Camille, 10 ans / Jean-Christophe Azorin in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 47 ([01/09/2017])

Public ISBD [article]  inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 47 [01/09/2017] . - p. 31-32 Titre : Le temps scolaire vécu par un enfant : Camille, 10 ans Type de document : Article Auteurs : Jean-Christophe Azorin, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 31-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE ELEVE RYTHME SCOLAIRE VECU Résumé : L'enfant scolarisé en primaire a une vie riche qui nécessite de nombreuses adaptations dont l'adulte ne saisit pas toutes les facettes ni les enjeux. A travers le récit d'une jeune fille de 10 ans, il est possible de percevoir le tourbillon affectif et éducatif dans lequel elle évolue. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le temps scolaire vécu par un enfant : Camille, 10 ans [Article] / Jean-Christophe Azorin, Auteur . - 2017 . - p. 31-32. Langues : Français (fre) in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 47 [01/09/2017] . - p. 31-32 Mots-clés : ECOLE ELEVE RYTHME SCOLAIRE VECU Résumé : L'enfant scolarisé en primaire a une vie riche qui nécessite de nombreuses adaptations dont l'adulte ne saisit pas toutes les facettes ni les enjeux. A travers le récit d'une jeune fille de 10 ans, il est possible de percevoir le tourbillon affectif et éducatif dans lequel elle évolue. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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