LE CONCEPT DE COMPETENCE EN REGARD DE L'EVOLUTION DU TRAVAIL : DEFINITIONS ET PERSPECTIVES / Fabienne Terraneo in Recherche en soins infirmiers, 87 (12/2006)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 87 (12/2006) . - pp. 16-24 Titre : LE CONCEPT DE COMPETENCE EN REGARD DE L'EVOLUTION DU TRAVAIL : DEFINITIONS ET PERSPECTIVES Type de document : Article Auteurs : Fabienne Terraneo, Auteur ; Nadia Avvanzino, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 16-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE CONCEPT HISTOIRE INFIRMIER ORGANISATION DU TRAVAIL PROMOTION DE LA SANTE REPRESENTATION SOIN INFIRMIER Résumé : Durant le XXème siècle, les organisations du travail ont passé la taylorisation à une valorisation des compétences de l'opérateur. Au travers d'un historique se développe le concept de compétence sous différentes approches. Des définitions de la compétence individuelle sont proposées, ainsi qu'une mise en perspective de la compétence collective. Un modèle issu de la psychologie cognitive est abordé. Celui-ci met en relation la représentation et l'action, il est illustré par un exemple de la pratique des soins infirmiers en situation aiguë. Ancien numéro de notice : 6338603 Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] LE CONCEPT DE COMPETENCE EN REGARD DE L'EVOLUTION DU TRAVAIL : DEFINITIONS ET PERSPECTIVES [Article] / Fabienne Terraneo, Auteur ; Nadia Avvanzino, Auteur . - 2006 . - pp. 16-24. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 87 (12/2006) . - pp. 16-24 Mots-clés : COMPETENCE CONCEPT HISTOIRE INFIRMIER ORGANISATION DU TRAVAIL PROMOTION DE LA SANTE REPRESENTATION SOIN INFIRMIER Résumé : Durant le XXème siècle, les organisations du travail ont passé la taylorisation à une valorisation des compétences de l'opérateur. Au travers d'un historique se développe le concept de compétence sous différentes approches. Des définitions de la compétence individuelle sont proposées, ainsi qu'une mise en perspective de la compétence collective. Un modèle issu de la psychologie cognitive est abordé. Celui-ci met en relation la représentation et l'action, il est illustré par un exemple de la pratique des soins infirmiers en situation aiguë. Ancien numéro de notice : 6338603 Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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CDE	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible
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LA CONSTRUCTION DE LA COMPETENCE DES ETUDIANTES SAGES-FEMMES A PARTIR D'UN GESTE OBSTETRICAL / Nadia Avvanzino in Recherche en soins infirmiers, 76 (03/2004)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 76 (03/2004) . - pp. 30-49 Titre : LA CONSTRUCTION DE LA COMPETENCE DES ETUDIANTES SAGES-FEMMES A PARTIR D'UN GESTE OBSTETRICAL Type de document : Article Auteurs : Nadia Avvanzino, Auteur ; Fabienne Terraneo, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 30-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE ENTRETIEN EXPERTISE METHODOLOGIE NOVICE SAGE-FEMME SAVOIR Résumé : Comment un novice dans les soins devient-il expert ? Par une recherche qualitative, les auteurs vous proposent des pistes de réflexion autour de cette question centrale pour les formateurs en soins. Elles explorent le concept de compétence et mobilisent les typologies de savoirs. Elles mènent des entretiens d'explications auprès d'un corpus de sages-femmes novices et expertes. Elles proposent une synthèse de leurs résultats et des suggestions pour accompagner la construction de la compétence chez les apprenants. Ancien numéro de notice : 4395103 Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] LA CONSTRUCTION DE LA COMPETENCE DES ETUDIANTES SAGES-FEMMES A PARTIR D'UN GESTE OBSTETRICAL [Article] / Nadia Avvanzino, Auteur ; Fabienne Terraneo, Auteur . - 2004 . - pp. 30-49. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 76 (03/2004) . - pp. 30-49 Mots-clés : COMPETENCE ENTRETIEN EXPERTISE METHODOLOGIE NOVICE SAGE-FEMME SAVOIR Résumé : Comment un novice dans les soins devient-il expert ? Par une recherche qualitative, les auteurs vous proposent des pistes de réflexion autour de cette question centrale pour les formateurs en soins. Elles explorent le concept de compétence et mobilisent les typologies de savoirs. Elles mènent des entretiens d'explications auprès d'un corpus de sages-femmes novices et expertes. Elles proposent une synthèse de leurs résultats et des suggestions pour accompagner la construction de la compétence chez les apprenants. Ancien numéro de notice : 4395103 Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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