Les activités des infirmières oeuvrant en soins de première ligne auprès des personnes atteintes de maladies chroniques : une revue systématique de la littérature / Marie-Eve Poitras in Recherche en soins infirmiers, n° 126 ([01/09/2016])

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > n° 126 [01/09/2016] . - p. 24-37 Titre : Les activités des infirmières oeuvrant en soins de première ligne auprès des personnes atteintes de maladies chroniques : une revue systématique de la littérature Type de document : Article Auteurs : Marie-Eve Poitras, Auteur ; Maud-Christine Chouinard, Auteur ; Martin Fortin, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 24-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : MALADIE CHRONIQUE PRATIQUE PROFESSIONNELLE REVUE DE LITTERATURE SOIN INFIRMIER Résumé : Les infirmières en soins de première ligne assurent le suivi des patients atteints de maladies chroniques (MC), en collaboration avec le médecin traitant. Les activités effectuées varient d’un milieu à l’autre. L’absence de données probantes sur les activités des infirmières des soins de première ligne nuit au développement de la pratique infirmière. L'objectif de cette étude était de décrire les activités des infirmières en soins de première ligne auprès des personnes atteintes de MC et les éléments qui influencent ces activités. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les activités des infirmières oeuvrant en soins de première ligne auprès des personnes atteintes de maladies chroniques : une revue systématique de la littérature [Article] / Marie-Eve Poitras, Auteur ; Maud-Christine Chouinard, Auteur ; Martin Fortin, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 24-37. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > n° 126 [01/09/2016] . - p. 24-37 Mots-clés : MALADIE CHRONIQUE PRATIQUE PROFESSIONNELLE REVUE DE LITTERATURE SOIN INFIRMIER Résumé : Les infirmières en soins de première ligne assurent le suivi des patients atteints de maladies chroniques (MC), en collaboration avec le médecin traitant. Les activités effectuées varient d’un milieu à l’autre. L’absence de données probantes sur les activités des infirmières des soins de première ligne nuit au développement de la pratique infirmière. L'objectif de cette étude était de décrire les activités des infirmières en soins de première ligne auprès des personnes atteintes de MC et les éléments qui influencent ces activités. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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LA CONTRIBUTION DU SOUTIEN SOCIAL A LA SANTE ET A L'ADOPTION ET AU MAINTIEN DE SAINS COMPORTEMENTS DE SANTE / Maud-Christine Chouinard in Recherche en soins infirmiers, 75 (12/2003)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 75 (12/2003) . - pp. 21-37 Titre : LA CONTRIBUTION DU SOUTIEN SOCIAL A LA SANTE ET A L'ADOPTION ET AU MAINTIEN DE SAINS COMPORTEMENTS DE SANTE Type de document : Article Auteurs : Maud-Christine Chouinard, Auteur ; Sylvie Robichaud-Ekstrand, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 21-37 Mots-clés : CARDIOLOGIE COMPORTEMENT INFIRMIER LIEN SOCIAL READAPTATION SANTE Ancien numéro de notice : 4107403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] LA CONTRIBUTION DU SOUTIEN SOCIAL A LA SANTE ET A L'ADOPTION ET AU MAINTIEN DE SAINS COMPORTEMENTS DE SANTE [Article] / Maud-Christine Chouinard, Auteur ; Sylvie Robichaud-Ekstrand, Auteur . - 2003 . - pp. 21-37. in Recherche en soins infirmiers > 75 (12/2003) . - pp. 21-37 Mots-clés : CARDIOLOGIE COMPORTEMENT INFIRMIER LIEN SOCIAL READAPTATION SANTE Ancien numéro de notice : 4107403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Gestionnaire de cas : un modèle en clinique de maladies neuromusculaires / Maud-Christine Chouinard in Perspective infirmière, n° 5 ([01/10/2015])  

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > n° 5 [01/10/2015] . - p. 51-56 Titre : Gestionnaire de cas : un modèle en clinique de maladies neuromusculaires Type de document : Article Auteurs : Maud-Christine Chouinard, Auteur ; Mélissa Lavoie, Auteur ; Cynthia Gagnon, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 51-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE COORDINATION DEPISTAGE EDUCATION DU PATIENT FONCTION INFIRMIER MALADIE CHRONIQUE MALADIE NEUROMUSCULAIRE ORIENTATION RECHERCHE SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE Résumé : À Jonquière, une recherche définit neuf fonctions et huit compétences pour optimiser la contribution de l’infirmière auprès d’une clientèle atteinte de maladies chroniques. Cote : En ligne : http://www.oiiq.org/sites/default/files/uploads/periodiques/Perspective/vol12no0 [...] Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Gestionnaire de cas : un modèle en clinique de maladies neuromusculaires [Article] / Maud-Christine Chouinard, Auteur ; Mélissa Lavoie, Auteur ; Cynthia Gagnon, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 51-56. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > n° 5 [01/10/2015] . - p. 51-56 Mots-clés : COMPETENCE COORDINATION DEPISTAGE EDUCATION DU PATIENT FONCTION INFIRMIER MALADIE CHRONIQUE MALADIE NEUROMUSCULAIRE ORIENTATION RECHERCHE SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE Résumé : À Jonquière, une recherche définit neuf fonctions et huit compétences pour optimiser la contribution de l’infirmière auprès d’une clientèle atteinte de maladies chroniques. Cote : En ligne : http://www.oiiq.org/sites/default/files/uploads/periodiques/Perspective/vol12no0 [...] Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les pratiques évaluatives d'enseignants en soins infirmiers lors des stages : une étude descriptive qualificative / Patricia Blanchette in Recherche en soins infirmiers, n° 129 ([01/06/2017])

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > n° 129 [01/06/2017] . - p. 60-72 Titre : Les pratiques évaluatives d'enseignants en soins infirmiers lors des stages : une étude descriptive qualificative Type de document : Article Auteurs : Patricia Blanchette, Auteur ; Maud-Christine Chouinard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 60-72 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT EVALUATION FORMATION INFIRMIERE QUEBEC STAGE Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les pratiques évaluatives d'enseignants en soins infirmiers lors des stages : une étude descriptive qualificative [Article] / Patricia Blanchette, Auteur ; Maud-Christine Chouinard, Auteur . - 2017 . - p. 60-72. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > n° 129 [01/06/2017] . - p. 60-72 Mots-clés : ENSEIGNEMENT EVALUATION FORMATION INFIRMIERE QUEBEC STAGE Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Utilisation d’un club de lecture comme méthode pédagogique pour favoriser l’appropriation des données probantes par des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières / Maud-Christine Chouinard in Recherche en soins infirmiers, n° 120 ([01/03/2015])

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > n° 120 [01/03/2015] . - p. 35-46 Titre : Utilisation d’un club de lecture comme méthode pédagogique pour favoriser l’appropriation des données probantes par des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières Type de document : Article Auteurs : Maud-Christine Chouinard, Auteur ; Mélissa Lavoie, Auteur ; Marie-Eve Poitras, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 35-46 Langues : Français (fre) Mots-clés : DONNEES PROBANTES ETUDIANT FORMATION INFIRMIERE FORMATION UNIVERSITAIRE INFIRMIER LECTURE METHODE PEDAGOGIQUE RECHERCHE Résumé : Introduction : la pratique infirmière contemporaine nécessite une mise à jour continue des connaissances, notamment à partir des résultats de recherche publiés dans des articles scientifiques. Contexte : comme exigence du curriculum universitaire en sciences infirmières, les étudiantes doivent développer leurs compétences en regard de l’évaluation des évidences de recherche. Objectifs : l’objectif de cette étude était d’explorer l’appréciation et les effets d’une nouvelle approche pédagogique, le club de lecture, auprès d’étudiantes de baccalauréat en sciences infirmières dans le cadre d’un cours de recherche. Méthode : un dispositif qualitatif descriptif exploratoire a été utilisé. Un questionnaire à questions ouvertes a été complété par des étudiantes (n = 41) suite à la participation au club de lecture à l’intérieur du cours de recherche en sciences infirmières afin d’obtenir leur appréciation et leur perception des effets de cette méthode pédagogique. Résultats : la participation aux clubs de lecture apparaît avoir : 1) favorisé l’initiation à l’univers scientifique, 2) amélioré plusieurs compétences en lien avec l’évaluation d’articles scientifiques et 3) augmenté la motivation en regard de la pratique basée sur les données probantes. Conclusion : cette nouvelle méthode pédagogique utilisée à l’intérieur du cours de recherche s’est avérée pertinente et a grandement suscité l’intérêt des étudiantes en sciences infirmières. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Utilisation d’un club de lecture comme méthode pédagogique pour favoriser l’appropriation des données probantes par des étudiantes au baccalauréat en sciences infirmières [Article] / Maud-Christine Chouinard, Auteur ; Mélissa Lavoie, Auteur ; Marie-Eve Poitras, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 35-46. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > n° 120 [01/03/2015] . - p. 35-46 Mots-clés : DONNEES PROBANTES ETUDIANT FORMATION INFIRMIERE FORMATION UNIVERSITAIRE INFIRMIER LECTURE METHODE PEDAGOGIQUE RECHERCHE Résumé : Introduction : la pratique infirmière contemporaine nécessite une mise à jour continue des connaissances, notamment à partir des résultats de recherche publiés dans des articles scientifiques. Contexte : comme exigence du curriculum universitaire en sciences infirmières, les étudiantes doivent développer leurs compétences en regard de l’évaluation des évidences de recherche. Objectifs : l’objectif de cette étude était d’explorer l’appréciation et les effets d’une nouvelle approche pédagogique, le club de lecture, auprès d’étudiantes de baccalauréat en sciences infirmières dans le cadre d’un cours de recherche. Méthode : un dispositif qualitatif descriptif exploratoire a été utilisé. Un questionnaire à questions ouvertes a été complété par des étudiantes (n = 41) suite à la participation au club de lecture à l’intérieur du cours de recherche en sciences infirmières afin d’obtenir leur appréciation et leur perception des effets de cette méthode pédagogique. Résultats : la participation aux clubs de lecture apparaît avoir : 1) favorisé l’initiation à l’univers scientifique, 2) amélioré plusieurs compétences en lien avec l’évaluation d’articles scientifiques et 3) augmenté la motivation en regard de la pratique basée sur les données probantes. Conclusion : cette nouvelle méthode pédagogique utilisée à l’intérieur du cours de recherche s’est avérée pertinente et a grandement suscité l’intérêt des étudiantes en sciences infirmières. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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