Dépouillements

A hauteur d'enfant / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 262 ([01/10/2018])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 7 Titre : A hauteur d'enfant Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS Résumé : Ajuster les postures des professionnelles et réfléchir à l'aménagement des espaces sont deux pistes incontournables pour construire un environnement de qualité pour le tout-petit. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] A hauteur d'enfant [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2018 . - p. 7. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 7 Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS Résumé : Ajuster les postures des professionnelles et réfléchir à l'aménagement des espaces sont deux pistes incontournables pour construire un environnement de qualité pour le tout-petit. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La confiance et les professionnels de l'accueil de jeunes enfants / Christelle Odadan in Métiers de la petite enfance, n° 262 ([01/10/2018])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 8-10 Titre : La confiance et les professionnels de l'accueil de jeunes enfants Type de document : Article Auteurs : Christelle Odadan, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONFIANCE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS MANAGEMENT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE Résumé : Le professionnel de la petite enfance, comme tout un chacun, a besoin de croire en ses capacités et d’être dans une relation de confiance avec ses collègues et ses responsables, pour pouvoir accueillir et accompagner sereinement l’enfant et sa famille. Il est donc nécessaire de créer un climat de confiance au sein de l’établissement d’accueil de jeunes enfants. Par son attitude positive et respectueuse, et grâce aux échanges avec les professionnels, le responsable d’établissement pourra motiver, encourager et accompagner chacun des membres de son équipe dans cette voie. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La confiance et les professionnels de l'accueil de jeunes enfants [Article] / Christelle Odadan, Auteur . - 2018 . - p. 8-10. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 8-10 Mots-clés : CONFIANCE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS MANAGEMENT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE Résumé : Le professionnel de la petite enfance, comme tout un chacun, a besoin de croire en ses capacités et d’être dans une relation de confiance avec ses collègues et ses responsables, pour pouvoir accueillir et accompagner sereinement l’enfant et sa famille. Il est donc nécessaire de créer un climat de confiance au sein de l’établissement d’accueil de jeunes enfants. Par son attitude positive et respectueuse, et grâce aux échanges avec les professionnels, le responsable d’établissement pourra motiver, encourager et accompagner chacun des membres de son équipe dans cette voie. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Neurosciences et petite enfance / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 262 ([01/10/2018])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 11-21 Titre : Neurosciences et petite enfance Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur ; Josette Serres, Auteur ; Héloïse Junier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 11-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : CERVEAU CRECHE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT NEUROSCIENCES NOUVEAU-NE PEDAGOGIE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT Résumé : Sommaire : - A la rencontre des neurosciences - Faire entrer les neurosciences à la crèche - Regards croisés entre les neurosciences et la pédagogie - A quoi pensent les bébés ? Les méthodes d'étude du nourrisson en psychologie du développement - L'influence des attitudes professionnelles sur la construction du cerveau des enfants Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Neurosciences et petite enfance [Article] / Christine Schuhl, Auteur ; Josette Serres, Auteur ; Héloïse Junier, Auteur . - 2018 . - p. 11-21. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 11-21 Mots-clés : CERVEAU CRECHE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT NEUROSCIENCES NOUVEAU-NE PEDAGOGIE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT Résumé : Sommaire : - A la rencontre des neurosciences - Faire entrer les neurosciences à la crèche - Regards croisés entre les neurosciences et la pédagogie - A quoi pensent les bébés ? Les méthodes d'étude du nourrisson en psychologie du développement - L'influence des attitudes professionnelles sur la construction du cerveau des enfants Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le soutien à la parentalité, une affaire d'Etat / Géraldine Le Guillou in Métiers de la petite enfance, n° 262 ([01/10/2018])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 23-25 Titre : Le soutien à la parentalité, une affaire d'Etat Type de document : Article Auteurs : Géraldine Le Guillou, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 23-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT DEFINITION FAMILLE PARENT PARENTALITE SOCIETE Résumé : Le terme “famille” se décline aujourd’hui au pluriel, sous diverses formes. Ces mutations redéfinissent les codes en vigueur et obligent à repenser la manière de “faire famille” en dehors du modèle traditionnel. Le soutien à la parentalité est désormais un enjeu de société et les dispositifs se multiplient. La diversité des acteurs qui accompagnent les parents et la variété de leurs approches amènent les pouvoirs publics à définir une politique permettant de répondre au mieux aux attentes des familles. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le soutien à la parentalité, une affaire d'Etat [Article] / Géraldine Le Guillou, Auteur . - 2018 . - p. 23-25. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 23-25 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT DEFINITION FAMILLE PARENT PARENTALITE SOCIETE Résumé : Le terme “famille” se décline aujourd’hui au pluriel, sous diverses formes. Ces mutations redéfinissent les codes en vigueur et obligent à repenser la manière de “faire famille” en dehors du modèle traditionnel. Le soutien à la parentalité est désormais un enjeu de société et les dispositifs se multiplient. La diversité des acteurs qui accompagnent les parents et la variété de leurs approches amènent les pouvoirs publics à définir une politique permettant de répondre au mieux aux attentes des familles. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La slow pédagogie, prendre le temps de découvrir / Méline Boyer in Métiers de la petite enfance, n° 262 ([01/10/2018])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 27-29 Titre : La slow pédagogie, prendre le temps de découvrir Type de document : Article Auteurs : Méline Boyer, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 27-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE EVEIL JEU JOUET PEDAGOGIE Résumé : Quand les adultes évoquent leurs souvenirs d’enfance, ils se remémorent les jeux dans des “cabanes” faites de draps accrochés à une table, les longs moments passés à “cuisiner” des soupes aux cailloux dans le jardin, ou encore le plaisir inlassable de vider, trier et ranger les boutons de la boîte à couture des grands-parents. Si nous observons les tout-petits entreprendre leurs propres activités, nous constatons de façon assez universelle leur attirance pour les objets simples ou issus du quotidien : bassines, cartons, boîtes en plastique, planchettes de bois, etc. La slow pédagogie vise à diffuser une approche directement inspirée de ce que nous révèlent les souvenirs des adultes et de ce que nous démontrent les observations du jeu des tout-petits. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La slow pédagogie, prendre le temps de découvrir [Article] / Méline Boyer, Auteur . - 2018 . - p. 27-29. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 27-29 Mots-clés : APPRENTISSAGE EVEIL JEU JOUET PEDAGOGIE Résumé : Quand les adultes évoquent leurs souvenirs d’enfance, ils se remémorent les jeux dans des “cabanes” faites de draps accrochés à une table, les longs moments passés à “cuisiner” des soupes aux cailloux dans le jardin, ou encore le plaisir inlassable de vider, trier et ranger les boutons de la boîte à couture des grands-parents. Si nous observons les tout-petits entreprendre leurs propres activités, nous constatons de façon assez universelle leur attirance pour les objets simples ou issus du quotidien : bassines, cartons, boîtes en plastique, planchettes de bois, etc. La slow pédagogie vise à diffuser une approche directement inspirée de ce que nous révèlent les souvenirs des adultes et de ce que nous démontrent les observations du jeu des tout-petits. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Grossesse et travail en établissement d'accueil du jeune enfant / Nadia Rachedi in Métiers de la petite enfance, n° 262 ([01/10/2018])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 30-32 Titre : Grossesse et travail en établissement d'accueil du jeune enfant Type de document : Article Auteurs : Nadia Rachedi, Auteur ; Isabelle Fodor Puel, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRECHE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS GROSSESSE PREVENTION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RISQUE SANITAIRE Résumé : Les équipes de crèche comptent souvent des professionnelles enceintes. Il est tout à fait possible de poursuivre sa grossesse sereinement tout en continuant son activité auprès des enfants. Quelques précautions et points de vigilance permettront d’anticiper l’organisation du travail et les éventuelles adaptations du poste, pour le bien-être de chacun. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Grossesse et travail en établissement d'accueil du jeune enfant [Article] / Nadia Rachedi, Auteur ; Isabelle Fodor Puel, Auteur . - 2018 . - p. 30-32. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 30-32 Mots-clés : CRECHE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS GROSSESSE PREVENTION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RISQUE SANITAIRE Résumé : Les équipes de crèche comptent souvent des professionnelles enceintes. Il est tout à fait possible de poursuivre sa grossesse sereinement tout en continuant son activité auprès des enfants. Quelques précautions et points de vigilance permettront d’anticiper l’organisation du travail et les éventuelles adaptations du poste, pour le bien-être de chacun. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Promouvoir le métier d'auxiliaire de puériculture dès la formation initiale / Line Meiller in Métiers de la petite enfance, n° 262 ([01/10/2018])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 33-35 Titre : Promouvoir le métier d'auxiliaire de puériculture dès la formation initiale Type de document : Article Auteurs : Line Meiller, Auteur ; Maurine Terras, Auteur ; Elodie Roques, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ELEVE EQUIPE FORMATION GROUPE PROJET TEMOIGNAGE Résumé : Dans un institut de formation d’auxiliaires de puériculture, des formatrices et des élèves ont mené une expérience pédagogique visant à promouvoir ce métier. Le travail de groupe demandé avait pour objectif de provoquer l’étonnement, point de départ d’une démarche de projet et d’un processus créatif. Les élèves ont réalisé un travail d’équipe aboutissant à la réalisation d’une affiche de promotion dans le cadre d’un concours. Témoignage. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Promouvoir le métier d'auxiliaire de puériculture dès la formation initiale [Article] / Line Meiller, Auteur ; Maurine Terras, Auteur ; Elodie Roques, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - p. 33-35. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 33-35 Mots-clés : AUXILIAIRE DE PUERICULTURE ELEVE EQUIPE FORMATION GROUPE PROJET TEMOIGNAGE Résumé : Dans un institut de formation d’auxiliaires de puériculture, des formatrices et des élèves ont mené une expérience pédagogique visant à promouvoir ce métier. Le travail de groupe demandé avait pour objectif de provoquer l’étonnement, point de départ d’une démarche de projet et d’un processus créatif. Les élèves ont réalisé un travail d’équipe aboutissant à la réalisation d’une affiche de promotion dans le cadre d’un concours. Témoignage. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Des histoires et des chants pour découvrir les langues / Elsa Bezault in Métiers de la petite enfance, n° 262 ([01/10/2018])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 37-38 Titre : Des histoires et des chants pour découvrir les langues Type de document : Article Auteurs : Elsa Bezault, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : CHANT EVEIL LANGUE VIVANTE OUTIL PARENT Résumé : L’éveil des tout-petits à la diversité des sonorités et des langues leur permet de découvrir la richesse des différences. Des histoires et des chansons peuvent être utilisées au quotidien dans cet objectif. Les parents utilisant d’autres langues pourront être invités à enrichir les propositions. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Des histoires et des chants pour découvrir les langues [Article] / Elsa Bezault, Auteur . - 2018 . - p. 37-38. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 37-38 Mots-clés : CHANT EVEIL LANGUE VIVANTE OUTIL PARENT Résumé : L’éveil des tout-petits à la diversité des sonorités et des langues leur permet de découvrir la richesse des différences. Des histoires et des chansons peuvent être utilisées au quotidien dans cet objectif. Les parents utilisant d’autres langues pourront être invités à enrichir les propositions. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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