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Métiers de la petite enfance . n° 270Paru le : 01/06/2019 |
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n° 270 [Article] . - 2019 . - 40 p. Langues : Français (fre)
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. | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Disponible |
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[article]
Titre : Lire une histoire Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 7 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
LECTURE
ORGANISATIONCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 7[article] Lire une histoire [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2019 . - p. 7.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 7
Mots-clés : ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
LECTURE
ORGANISATIONCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Faire vivre la notion de qualité d'accueil / Christel Laché in Métiers de la petite enfance, n° 270 ([01/06/2019])
[article]
Titre : Faire vivre la notion de qualité d'accueil Type de document : Article Auteurs : Christel Laché, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
CONFIANCE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITERésumé : La “qualité d’accueil” est un objectif pour chaque professionnel de la petite enfance. Toutefois, cette notion de qualité est parfois difficile à définir en pratique, et ne peut être restreinte au respect de normes ou de procédures. Une véritable relation de confiance entre l’enfant, le parent et le professionnel en constitue la base, nécessitant une posture professionnelle ajustée et un encadrement à l’écoute. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 8-10[article] Faire vivre la notion de qualité d'accueil [Article] / Christel Laché, Auteur . - 2019 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 8-10
Mots-clés : ACCUEIL
CONFIANCE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITERésumé : La “qualité d’accueil” est un objectif pour chaque professionnel de la petite enfance. Toutefois, cette notion de qualité est parfois difficile à définir en pratique, et ne peut être restreinte au respect de normes ou de procédures. Une véritable relation de confiance entre l’enfant, le parent et le professionnel en constitue la base, nécessitant une posture professionnelle ajustée et un encadrement à l’écoute. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Ambiance dans les lieux d'accueil / Méline Dutriévoz-Boyer in Métiers de la petite enfance, n° 270 ([01/06/2019])
[article]
Titre : Ambiance dans les lieux d'accueil Type de document : Article Auteurs : Méline Dutriévoz-Boyer, Auteur ; Emilie Dubois, Auteur ; Marie Miquel, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 11-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
ARCHITECTURE
BIEN-ETRE
CRECHE
ENFANT
ENVIRONNEMENT
ESPACE
ESTHETIQUE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
NATURE
PARENT
PEDAGOGIE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET
SENSIBILITERésumé : Sommaire :
- Une question de sensations
- Les bénéfices d'une ambiance réussie à la crèche
- L'ambiance selon la pédagogie de Reggio Emilia
- L'architecte au service de l'ambiance à la crèche
- S'immerger dans un projet d'ambiance à grande échelleCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 11-24[article] Ambiance dans les lieux d'accueil [Article] / Méline Dutriévoz-Boyer, Auteur ; Emilie Dubois, Auteur ; Marie Miquel, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - p. 11-24.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 11-24
Mots-clés : APPRENTISSAGE
ARCHITECTURE
BIEN-ETRE
CRECHE
ENFANT
ENVIRONNEMENT
ESPACE
ESTHETIQUE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
NATURE
PARENT
PEDAGOGIE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET
SENSIBILITERésumé : Sommaire :
- Une question de sensations
- Les bénéfices d'une ambiance réussie à la crèche
- L'ambiance selon la pédagogie de Reggio Emilia
- L'architecte au service de l'ambiance à la crèche
- S'immerger dans un projet d'ambiance à grande échelleCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'album de vie, un outil précieux pour enfant placé / Aurélie Goldfarbe in Métiers de la petite enfance, n° 270 ([01/06/2019])
[article]
Titre : L'album de vie, un outil précieux pour enfant placé Type de document : Article Auteurs : Aurélie Goldfarbe, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT
PROTECTION DE L'ENFANCE
RECIT DE VIERésumé : Bien souvent, le parcours des enfants placés n’est pas linéaire, mais ponctué de changement de lieux de vie. Pour retracer tous ces moments de vie partagés entre l’institution et le domicile de leurs parents, ancrer des émotions, reprendre le fil de leur histoire, un album de vie peut être constitué. Il est un support apprécié de l’enfant et un outil d’accompagnement pour les professionnels de l’accueil familial. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 26-27[article] L'album de vie, un outil précieux pour enfant placé [Article] / Aurélie Goldfarbe, Auteur . - 2019 . - p. 26-27.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 26-27
Mots-clés : ENFANT
PROTECTION DE L'ENFANCE
RECIT DE VIERésumé : Bien souvent, le parcours des enfants placés n’est pas linéaire, mais ponctué de changement de lieux de vie. Pour retracer tous ces moments de vie partagés entre l’institution et le domicile de leurs parents, ancrer des émotions, reprendre le fil de leur histoire, un album de vie peut être constitué. Il est un support apprécié de l’enfant et un outil d’accompagnement pour les professionnels de l’accueil familial. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'attention, au centre de l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap / Cécile Arragon in Métiers de la petite enfance, n° 270 ([01/06/2019])
[article]
Titre : L'attention, au centre de l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap Type de document : Article Auteurs : Cécile Arragon, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 29-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION
CRECHE
ENFANT HANDICAPE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
OBSERVATION
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : Les enfants sont des chercheurs infatigables. Ils apprennent à chaque instant en observant, en imitant et en expérimentant. Certains, en situation de handicap, ont plus difficilement accès à des découvertes. Une observation fine et une communication ajustée de l’adulte peuvent l’accompagner à développer des relations plus harmonieuses avec les autres. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 29-31[article] L'attention, au centre de l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap [Article] / Cécile Arragon, Auteur . - 2019 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 29-31
Mots-clés : COMMUNICATION
CRECHE
ENFANT HANDICAPE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
OBSERVATION
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : Les enfants sont des chercheurs infatigables. Ils apprennent à chaque instant en observant, en imitant et en expérimentant. Certains, en situation de handicap, ont plus difficilement accès à des découvertes. Une observation fine et une communication ajustée de l’adulte peuvent l’accompagner à développer des relations plus harmonieuses avec les autres. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La documentation pédagogique, un outil pour mettre en lumière les activités de l'enfant / Méline Dutriévoz-Boyer in Métiers de la petite enfance, n° 270 ([01/06/2019])
[article]
Titre : La documentation pédagogique, un outil pour mettre en lumière les activités de l'enfant Type de document : Article Auteurs : Méline Dutriévoz-Boyer, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : DOCUMENTATION
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
FAMILLE
OBSERVATION
PEDAGOGIE
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : La documentation pédagogique est un support précieux pour l’enfant, le parent et le professionnel. Issue de l’observation de l’adulte, elle enrichit le regard porté sur le travail de l’enfant et devient une clé pour un accompagnement de qualité. En ce sens, elle est porteuse de sens pour les pratiques. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 33-35[article] La documentation pédagogique, un outil pour mettre en lumière les activités de l'enfant [Article] / Méline Dutriévoz-Boyer, Auteur . - 2019 . - p. 33-35.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 33-35
Mots-clés : DOCUMENTATION
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
FAMILLE
OBSERVATION
PEDAGOGIE
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : La documentation pédagogique est un support précieux pour l’enfant, le parent et le professionnel. Issue de l’observation de l’adulte, elle enrichit le regard porté sur le travail de l’enfant et devient une clé pour un accompagnement de qualité. En ce sens, elle est porteuse de sens pour les pratiques. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le lavage du nez et la désobstruction rhinopharyngée / Agesne Bandeville in Métiers de la petite enfance, n° 270 ([01/06/2019])
[article]
Titre : Le lavage du nez et la désobstruction rhinopharyngée Type de document : Article Auteurs : Agesne Bandeville, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT
NEZ
NOUVEAU-NE
RESPIRATION
SOIN D' HYGIENERésumé : Geste du quotidien, le lavage du nez de l’enfant est indispensable pour assurer son confort respiratoire, en particulier s’il est enrhumé. Ce soin doit être réalisé avec douceur et méthode, en verbalisant les actions. L’accompagnement et le bien-être du jeune enfant sont à privilégier. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 37-38[article] Le lavage du nez et la désobstruction rhinopharyngée [Article] / Agesne Bandeville, Auteur . - 2019 . - p. 37-38.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 270 [01/06/2019] . - p. 37-38
Mots-clés : ENFANT
NEZ
NOUVEAU-NE
RESPIRATION
SOIN D' HYGIENERésumé : Geste du quotidien, le lavage du nez de l’enfant est indispensable pour assurer son confort respiratoire, en particulier s’il est enrhumé. Ce soin doit être réalisé avec douceur et méthode, en verbalisant les actions. L’accompagnement et le bien-être du jeune enfant sont à privilégier. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible