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Métiers de la petite enfance . n° 271Paru le : 01/07/2019 |
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n° 271 [Article] . - 2019 . - 40 p. Langues : Français (fre)
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. | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Disponible |
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[article]
Titre : Passerelle avec l'école maternelle, entre passage et apriori Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADAPTATION
APPRENTISSAGE
CRECHE
ECOLE MATERNELLE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTSRésumé : L’entrée à l’école maternelle est une étape importante, tant pour l’enfant que pour ses parents. Après le temps de la crèche, où des professionnels ont su accompagner les premières séparations et les premiers apprentissages, voici le temps des rythmes scolaires, des classes parfois bien chargées, de la rencontre avec un enseignant et peut-être d’autres adultes accompagnants. Pour l’enfant, il s’agit d’un nouveau décor et d’une organisation inédite dans lesquels chacun doit apprendre à trouver ses repères. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 271 [01/07/2019] . - p. 8-10[article] Passerelle avec l'école maternelle, entre passage et apriori [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2019 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 271 [01/07/2019] . - p. 8-10
Mots-clés : ADAPTATION
APPRENTISSAGE
CRECHE
ECOLE MATERNELLE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTSRésumé : L’entrée à l’école maternelle est une étape importante, tant pour l’enfant que pour ses parents. Après le temps de la crèche, où des professionnels ont su accompagner les premières séparations et les premiers apprentissages, voici le temps des rythmes scolaires, des classes parfois bien chargées, de la rencontre avec un enseignant et peut-être d’autres adultes accompagnants. Pour l’enfant, il s’agit d’un nouveau décor et d’une organisation inédite dans lesquels chacun doit apprendre à trouver ses repères. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Qualité d'accueil des jeunes enfants et bien-être des professionnels / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, n° 271 ([01/07/2019])
[article]
Titre : Qualité d'accueil des jeunes enfants et bien-être des professionnels Type de document : Article Auteurs : Pierre Moisset, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 11-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
ASSISTANTE MATERNELLE
BIEN-ETRE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITE
QUALITE DE VIE
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
TRAVAILRésumé : La qualité de l’accueil de la petite enfance est affective, éducative et sociale. Elle implique que les professionnels de l’accueil se sentent suffisamment bien dans leur travail. Or, il semble que les professionnels des structures collectives, bien que ces dernières soient considérées comme des modes d’accueil de qualité, se sentent moins heureux au travail que les assistants maternels. Une réflexion est à mener afin d’en déterminer les raisons et de trouver des pistes pour y remédier. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 271 [01/07/2019] . - p. 11-13[article] Qualité d'accueil des jeunes enfants et bien-être des professionnels [Article] / Pierre Moisset, Auteur . - 2019 . - p. 11-13.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 271 [01/07/2019] . - p. 11-13
Mots-clés : ACCUEIL
ASSISTANTE MATERNELLE
BIEN-ETRE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITE
QUALITE DE VIE
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
TRAVAILRésumé : La qualité de l’accueil de la petite enfance est affective, éducative et sociale. Elle implique que les professionnels de l’accueil se sentent suffisamment bien dans leur travail. Or, il semble que les professionnels des structures collectives, bien que ces dernières soient considérées comme des modes d’accueil de qualité, se sentent moins heureux au travail que les assistants maternels. Une réflexion est à mener afin d’en déterminer les raisons et de trouver des pistes pour y remédier. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le langage du corps / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 271 ([01/07/2019])
[article]
Titre : Le langage du corps Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Directeur de publication ; Laurent Bachler, Auteur ; Gladys Debieux, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 15-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION
COMMUNICATION NON VERBALE
CORPS
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
EXPERIENCE
LANGAGE
LANGUE DES SIGNES
MAIN
NOUVEAU-NE
OBSERVATION
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
TOUCHERRésumé : Sommaire :
- Un puissant outil de communication
- Expérience et conscience du corps
- La communication non verbale et la relation avec le bébé
- Une main qui accompagne
- L'observation pour décoder le langage préverbal
- La communication gestuelle associée à la parole au service de la relationCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
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Langues : Français (fre)
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Mots-clés : COMMUNICATION
COMMUNICATION NON VERBALE
CORPS
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
EXPERIENCE
LANGAGE
LANGUE DES SIGNES
MAIN
NOUVEAU-NE
OBSERVATION
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
TOUCHERRésumé : Sommaire :
- Un puissant outil de communication
- Expérience et conscience du corps
- La communication non verbale et la relation avec le bébé
- Une main qui accompagne
- L'observation pour décoder le langage préverbal
- La communication gestuelle associée à la parole au service de la relationCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Un réseau de lieux d'accueil enfants-parents / Carole Mollon in Métiers de la petite enfance, n° 271 ([01/07/2019])
[article]
Titre : Un réseau de lieux d'accueil enfants-parents Type de document : Article Auteurs : Carole Mollon, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
DOLTO (FRANCOISE)
ENFANT
FINANCEMENT
PARENT
RESEAURésumé : Les lieux d’accueil enfants-parents (Laep) ont été élaborés sur le modèle des Maisons vertes de Françoise Dolto. Les accueillants, formés à l’écoute et supervisés, ont pour mission d’accompagner les parents dans leurs questionnements. Un fonctionnement des Laep en réseau permet de mutualiser les ressources au service des familles. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 271 [01/07/2019] . - p. 30-32[article] Un réseau de lieux d'accueil enfants-parents [Article] / Carole Mollon, Auteur . - 2019 . - p. 30-32.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 271 [01/07/2019] . - p. 30-32
Mots-clés : ACCUEIL
DOLTO (FRANCOISE)
ENFANT
FINANCEMENT
PARENT
RESEAURésumé : Les lieux d’accueil enfants-parents (Laep) ont été élaborés sur le modèle des Maisons vertes de Françoise Dolto. Les accueillants, formés à l’écoute et supervisés, ont pour mission d’accompagner les parents dans leurs questionnements. Un fonctionnement des Laep en réseau permet de mutualiser les ressources au service des familles. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Un projet intergénérationnel autour de la motricité / Angélique Noury in Métiers de la petite enfance, n° 271 ([01/07/2019])
[article]
Titre : Un projet intergénérationnel autour de la motricité Type de document : Article Auteurs : Angélique Noury, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 34-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRECHE
ENFANT
GENERATION
MAISON DE RETRAITE
MOTRICITE
PARENT
PERSONNE AGEERésumé : Des projets intergénérationnels entre les structures d’accueil petite enfance et les maisons de retraite sont de plus en plus souvent mis en œuvre. Un projet de motricité a été construit en associant ces deux groupes d’âge dans un multi-accueil, montrant qu’il est possible de rassembler des aînés, parfois en perte de mobilité, et de jeunes enfants en soif d’expériences motrices. Cette initiative, élaborée en respectant les besoins et le bien-être de chacun, a constitué une expérience enrichissante pour tous. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 271 [01/07/2019] . - p. 34-35[article] Un projet intergénérationnel autour de la motricité [Article] / Angélique Noury, Auteur . - 2019 . - p. 34-35.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 271 [01/07/2019] . - p. 34-35
Mots-clés : CRECHE
ENFANT
GENERATION
MAISON DE RETRAITE
MOTRICITE
PARENT
PERSONNE AGEERésumé : Des projets intergénérationnels entre les structures d’accueil petite enfance et les maisons de retraite sont de plus en plus souvent mis en œuvre. Un projet de motricité a été construit en associant ces deux groupes d’âge dans un multi-accueil, montrant qu’il est possible de rassembler des aînés, parfois en perte de mobilité, et de jeunes enfants en soif d’expériences motrices. Cette initiative, élaborée en respectant les besoins et le bien-être de chacun, a constitué une expérience enrichissante pour tous. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Cultiver la curiosité et l'art dans les lieux d'accueil / Johanna Hirt in Métiers de la petite enfance, n° 271 ([01/07/2019])
[article]
Titre : Cultiver la curiosité et l'art dans les lieux d'accueil Type de document : Article Auteurs : Johanna Hirt, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : ART
CREATIVITE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EVEIL
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : Le petit enfant est naturellement curieux de son environnement. Le rôle de l’adulte est de l’accompagner dans ses découvertes en stimulant cette créativité. Donner toute sa place à l’art dans les lieux d’accueil permet de solliciter nos sens et nous ouvre à la relation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 271 [01/07/2019] . - p. 37-38[article] Cultiver la curiosité et l'art dans les lieux d'accueil [Article] / Johanna Hirt, Auteur . - 2019 . - p. 37-38.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 271 [01/07/2019] . - p. 37-38
Mots-clés : ART
CREATIVITE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EVEIL
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : Le petit enfant est naturellement curieux de son environnement. Le rôle de l’adulte est de l’accompagner dans ses découvertes en stimulant cette créativité. Donner toute sa place à l’art dans les lieux d’accueil permet de solliciter nos sens et nous ouvre à la relation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible