Dépouillements

Trois petits tours de nez / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 279 ([01/03/2020])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 8 Titre : Trois petits tours de nez Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE BIENVEILLANCE ENFANT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Trois petits tours de nez [Article] / Christine Schuhl, Auteur . - 2020 . - p. 8. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 8 Mots-clés : APPRENTISSAGE BIENVEILLANCE ENFANT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Faciliter l'accueil des apprenants / Pascale Etienne in Métiers de la petite enfance, n° 279 ([01/03/2020])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 9-11 Titre : Faciliter l'accueil des apprenants Type de document : Article Auteurs : Pascale Etienne, Auteur ; Laurence Jeunet, Auteur ; Maud Léger, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 9-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ELEVE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS ETUDIANT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE STAGE Résumé : Dans l’objectif d’une amélioration des pratiques professionnelles autour de l’accueil des apprenants en établissement d’accueil du jeune enfant, nous proposons de nous orienter vers une responsabilité plus partagée dans les années à venir. L’idée de cette démarche innovante menée à Lyon est de faciliter les stages et l’accueil des futurs collaborateurs par la mise au point d’une “boîte à outils” conçue pour soutenir l’accompagnement des apprenants avant, pendant et après le stage, en lien avec les centres de formation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Faciliter l'accueil des apprenants [Article] / Pascale Etienne, Auteur ; Laurence Jeunet, Auteur ; Maud Léger, Auteur ; et al., Auteur . - 2020 . - p. 9-11. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 9-11 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ELEVE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS ETUDIANT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE STAGE Résumé : Dans l’objectif d’une amélioration des pratiques professionnelles autour de l’accueil des apprenants en établissement d’accueil du jeune enfant, nous proposons de nous orienter vers une responsabilité plus partagée dans les années à venir. L’idée de cette démarche innovante menée à Lyon est de faciliter les stages et l’accueil des futurs collaborateurs par la mise au point d’une “boîte à outils” conçue pour soutenir l’accompagnement des apprenants avant, pendant et après le stage, en lien avec les centres de formation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Expériences, expérimentations / Méline Dutriévoz-Boyer in Métiers de la petite enfance, n° 279 ([01/03/2020])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 13-29 Titre : Expériences, expérimentations Type de document : Article Auteurs : Méline Dutriévoz-Boyer, Directeur de publication ; Josette Serres, Auteur ; Géraldine Le Guillou, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 13-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE EMOTION-SENTIMENT ENFANT EXPERIENCE MEMOIRE NOUVEAU-NE PEDAGOGIE PRATIQUE REFLEXIVE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PSYCHOLOGIE RAISONNEMENT SAVOIR SOCIOLOGIE Résumé : Sommaire : - La vie, une succession d'expériences - L'expérience, un concept clé dans tous les domaines - La démarche expérimentale pour construire nos savoirs - La réflexivité : comment apprend-on de l'expérience - Donner de l'expérience à vivre aux tout-petits Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Expériences, expérimentations [Article] / Méline Dutriévoz-Boyer, Directeur de publication ; Josette Serres, Auteur ; Géraldine Le Guillou, Auteur . - 2020 . - p. 13-29. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 13-29 Mots-clés : APPRENTISSAGE EMOTION-SENTIMENT ENFANT EXPERIENCE MEMOIRE NOUVEAU-NE PEDAGOGIE PRATIQUE REFLEXIVE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE PSYCHOLOGIE RAISONNEMENT SAVOIR SOCIOLOGIE Résumé : Sommaire : - La vie, une succession d'expériences - L'expérience, un concept clé dans tous les domaines - La démarche expérimentale pour construire nos savoirs - La réflexivité : comment apprend-on de l'expérience - Donner de l'expérience à vivre aux tout-petits Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La pause méridienne, penser ensemble ce moment charnière / Silvana Monello Houssin in Métiers de la petite enfance, n° 279 ([01/03/2020])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 31-35 Titre : La pause méridienne, penser ensemble ce moment charnière Type de document : Article Auteurs : Silvana Monello Houssin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 31-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE CONFIANCE ECOLE MATERNELLE ENFANT ENSEIGNANT EQUIPE PARENT PAUSE REPAS SECURITE Résumé : La préparation d’un projet social et éducatif est un travail d’équipe qui permet à toute la chaîne d’acteurs de l’école maternelle d’intervenir. Dans les faits, en ce qui concerne la pause méridienne, les responsabilités restent scindées, voire fragmentées entre des équipes qui n’en réfèrent pas aux mêmes institutions. Chacun dans “son” couloir, les agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles, les animateurs et les enseignants de l’Éducation nationale pourraient pourtant mieux identifier ensemble les avancées et les freins à la formation d’une réelle communauté éducative autour de l’enfant et en dessiner de nouvelles perspectives. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La pause méridienne, penser ensemble ce moment charnière [Article] / Silvana Monello Houssin, Auteur . - 2020 . - p. 31-35. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 31-35 Mots-clés : APPRENTISSAGE CONFIANCE ECOLE MATERNELLE ENFANT ENSEIGNANT EQUIPE PARENT PAUSE REPAS SECURITE Résumé : La préparation d’un projet social et éducatif est un travail d’équipe qui permet à toute la chaîne d’acteurs de l’école maternelle d’intervenir. Dans les faits, en ce qui concerne la pause méridienne, les responsabilités restent scindées, voire fragmentées entre des équipes qui n’en réfèrent pas aux mêmes institutions. Chacun dans “son” couloir, les agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles, les animateurs et les enseignants de l’Éducation nationale pourraient pourtant mieux identifier ensemble les avancées et les freins à la formation d’une réelle communauté éducative autour de l’enfant et en dessiner de nouvelles perspectives. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Un matelas polymorphe, support d'éveil / Céline Boudet in Métiers de la petite enfance, n° 279 ([01/03/2020])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 36-39 Titre : Un matelas polymorphe, support d'éveil Type de document : Article Auteurs : Céline Boudet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 36-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT EVEIL JEU PERCEPTION RELATION PARENT/ENFANT SCHEMA CORPOREL Résumé : Une fois adulte, il devient difficile de se souvenir des expériences corporelles vécues dans l’enfance. Pourtant, chacun s’est un jour laissé rouler au sol. En tentant de se reconnecter à ces sensations oubliées ou en observant attentivement l’enfant, l’acquisition ou la confection d’un matelas sensoriel aux multiples possibilités prend tout son sens. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Un matelas polymorphe, support d'éveil [Article] / Céline Boudet, Auteur . - 2020 . - p. 36-39. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 279 [01/03/2020] . - p. 36-39 Mots-clés : ENFANT EVEIL JEU PERCEPTION RELATION PARENT/ENFANT SCHEMA CORPOREL Résumé : Une fois adulte, il devient difficile de se souvenir des expériences corporelles vécues dans l’enfance. Pourtant, chacun s’est un jour laissé rouler au sol. En tentant de se reconnecter à ces sensations oubliées ou en observant attentivement l’enfant, l’acquisition ou la confection d’un matelas sensoriel aux multiples possibilités prend tout son sens. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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