LIRE, ECRIRE, COMMUNIQUER ET APPRENDRE AVEC INTERNET / Annie Piolat

Public ISBD Titre : LIRE, ECRIRE, COMMUNIQUER ET APPRENDRE AVEC INTERNET Type de document : Ouvrage Auteurs : Annie Piolat, Auteur Editeur : MARSEILLE : SOLAL Année de publication : 2006 Collection : PSYCHOLOGIE Importance : 572 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914513-97-5 Prix : 50 € Mots-clés : APPRENTISSAGE COMMUNICATION INFORMATIQUE INTERNET LECTURE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Depuis une trentaine d'années, Internet permet d'interconnecter des millions d'ordinateurs et depuis une dizaine d'années, le Web et ses pages hypertextes autorisent le grand public à commercer intensément qu'il s'agisse d'acheter/vendre, mais aussi d'entretenir des relations affectives, spirituelles ou intellectuelles avec des individus, des groupes, des institutions afin d'informer, d'apprendre, de protester, de convaincre... L'objectif de cet ouvrage est d'évaluer comment et en quoi les processus et les pratiques de lecture, d'écriture, de communication et d'apprentissage impliqués par ces échanges sont transformés par les propriétés de mise en forme et de distribution des informations multimédias sur le Web. Une grande diversité de questions est abordée : Les concepteurs de sites Web prennent-ils suffisamment en compte les façons de procéder des internautes pour qu'ils accèdent aisément aux informations ? Les caractéristiques multimédias du Web permettent-elles de compenser des déficits attentionnels, mnésiques, auditifs de certains internautes ? Existe-t-il une addiction à l'usage d'Internet ? Les pratiques langagières écrites des internautes évoluent-elles avec cet outil de communication médiée par ordinateur ? La créativité littéraire est-elle stimulée par la publication en ligne ? Comment les internautes trouvent-ils de l'information et en évaluent-ils la validité ? Les moteurs de recherche permettent-ils de renouveler la qualité de la traduction d'une langue à l'autre ? Quels savoirs les sites encyclopédiques collectifs rassemblent-ils ? A quelles conditions les documents électroniques favorisent-ils l'acquisition de connaissances ? Les 50 contributeurs issus de disciplines diverses (informatique, neurosciences, psychologie, sciences du langage, sciences de l'éducation et de la communication) et les 26 chapitres de cet ouvrage répondent à ces différentes questions sous forme de synthèse ou de compte-rendu de recherche. Ancien numéro de notice : 6551403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LIRE, ECRIRE, COMMUNIQUER ET APPRENDRE AVEC INTERNET [Ouvrage] / Annie Piolat, Auteur . - MARSEILLE : SOLAL, 2006 . - 572 p.. - (PSYCHOLOGIE) . ISBN : 978-2-914513-97-5 : 50 € Mots-clés : APPRENTISSAGE COMMUNICATION INFORMATIQUE INTERNET LECTURE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Depuis une trentaine d'années, Internet permet d'interconnecter des millions d'ordinateurs et depuis une dizaine d'années, le Web et ses pages hypertextes autorisent le grand public à commercer intensément qu'il s'agisse d'acheter/vendre, mais aussi d'entretenir des relations affectives, spirituelles ou intellectuelles avec des individus, des groupes, des institutions afin d'informer, d'apprendre, de protester, de convaincre... L'objectif de cet ouvrage est d'évaluer comment et en quoi les processus et les pratiques de lecture, d'écriture, de communication et d'apprentissage impliqués par ces échanges sont transformés par les propriétés de mise en forme et de distribution des informations multimédias sur le Web. Une grande diversité de questions est abordée : Les concepteurs de sites Web prennent-ils suffisamment en compte les façons de procéder des internautes pour qu'ils accèdent aisément aux informations ? Les caractéristiques multimédias du Web permettent-elles de compenser des déficits attentionnels, mnésiques, auditifs de certains internautes ? Existe-t-il une addiction à l'usage d'Internet ? Les pratiques langagières écrites des internautes évoluent-elles avec cet outil de communication médiée par ordinateur ? La créativité littéraire est-elle stimulée par la publication en ligne ? Comment les internautes trouvent-ils de l'information et en évaluent-ils la validité ? Les moteurs de recherche permettent-ils de renouveler la qualité de la traduction d'une langue à l'autre ? Quels savoirs les sites encyclopédiques collectifs rassemblent-ils ? A quelles conditions les documents électroniques favorisent-ils l'acquisition de connaissances ? Les 50 contributeurs issus de disciplines diverses (informatique, neurosciences, psychologie, sciences du langage, sciences de l'éducation et de la communication) et les 26 chapitres de cet ouvrage répondent à ces différentes questions sous forme de synthèse ou de compte-rendu de recherche. Ancien numéro de notice : 6551403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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PSYCHOLOGIE DU VIEILLISSEMENT ET VIE QUOTIDIENNE / Jean Bouisson

Public ISBD Titre : PSYCHOLOGIE DU VIEILLISSEMENT ET VIE QUOTIDIENNE Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean Bouisson, Auteur Editeur : MARSEILLE : SOLAL Année de publication : 2005 Collection : PSYCHOLOGIE Importance : 140 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914513-75-3 Prix : 21 € Mots-clés : MECANISME DE DEFENSE PERSONNE AGEE PSYCHOLOGIE SANTE MENTALE VIE QUOTIDIENNE VIEILLISSEMENT Résumé : L'essentiel des recherches actuelles sur le vieillissement concerne le déclin des fonctions physiques et cognitives et peu de travaux s'intéressent aux conséquences de ces changements sur la vie quotidienne des personnes âgées, sur leur bien-être et leur qualité de vie. On néglige ainsi (on peut même dire qu'on " oublie ") de considérer des dimensions dont chacun sait bien, par ailleurs, la place qu'elles occupent dans la vie des sujets âgés. C'est typiquement le cas des habitudes, des " routines ", qui, paradoxalement, ont donné lieu, jusqu'ici, à un nombre très restreint de travaux, alors qu'elles occupent une place importante dans la vieillesse. L'objectif de cet ouvrage est de souligner, à partir des recherches empiriques de l'auteur sur la routinisation, la nécessité de mieux prendre en compte ces stratégies quotidiennes d'ajustement au vieillissement. Après une revue rapide des principaux changements intervenant au cours de la vieillesse, avec leurs conséquences au niveau physique et psychologique, l'auteur, à travers une étude des principales stratégies utilisées par les personnes âgées pour faire face à leurs difficultés, s'intéresse aux " habitudes des vieillards ", en lien avec les problèmes psychopathologiques de cette période de la vie. Les voies qu'il ouvre ici demandent à être plus largement parcourues, bien au-delà de la seule routinisation... Ancien numéro de notice : 4486003 Cote : 155.67 bou Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id PSYCHOLOGIE DU VIEILLISSEMENT ET VIE QUOTIDIENNE [Ouvrage] / Jean Bouisson, Auteur . - MARSEILLE : SOLAL, 2005 . - 140 p.. - (PSYCHOLOGIE) . ISBN : 978-2-914513-75-3 : 21 € Mots-clés : MECANISME DE DEFENSE PERSONNE AGEE PSYCHOLOGIE SANTE MENTALE VIE QUOTIDIENNE VIEILLISSEMENT Résumé : L'essentiel des recherches actuelles sur le vieillissement concerne le déclin des fonctions physiques et cognitives et peu de travaux s'intéressent aux conséquences de ces changements sur la vie quotidienne des personnes âgées, sur leur bien-être et leur qualité de vie. On néglige ainsi (on peut même dire qu'on " oublie ") de considérer des dimensions dont chacun sait bien, par ailleurs, la place qu'elles occupent dans la vie des sujets âgés. C'est typiquement le cas des habitudes, des " routines ", qui, paradoxalement, ont donné lieu, jusqu'ici, à un nombre très restreint de travaux, alors qu'elles occupent une place importante dans la vieillesse. L'objectif de cet ouvrage est de souligner, à partir des recherches empiriques de l'auteur sur la routinisation, la nécessité de mieux prendre en compte ces stratégies quotidiennes d'ajustement au vieillissement. Après une revue rapide des principaux changements intervenant au cours de la vieillesse, avec leurs conséquences au niveau physique et psychologique, l'auteur, à travers une étude des principales stratégies utilisées par les personnes âgées pour faire face à leurs difficultés, s'intéresse aux " habitudes des vieillards ", en lien avec les problèmes psychopathologiques de cette période de la vie. Les voies qu'il ouvre ici demandent à être plus largement parcourues, bien au-delà de la seule routinisation... Ancien numéro de notice : 4486003 Cote : 155.67 bou Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE : MANUEL A L'USAGE DES ETUDIANTS, DOCTORANTS ET JEUNES CHERCHEURS / Annie Piolat

Public ISBD Titre : LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE : MANUEL A L'USAGE DES ETUDIANTS, DOCTORANTS ET JEUNES CHERCHEURS Type de document : Ouvrage Auteurs : Annie Piolat, Auteur Editeur : MARSEILLE : SOLAL Année de publication : 2002 Collection : PSYCHOLOGIE Importance : 150 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914513-30-2 Prix : 13 € Mots-clés : BANQUE DE DONNEES BIBLIOGRAPHIE CLASSIFICATION RECHERCHE DOCUMENTAIRE THESAURUS Résumé : Avec cet ouvrage de méthodologie du travail universitaire (MTU), le lecteur est convié à identifier les stratégies et les connaissances qu'il mobilisera pour maîtriser l'ensemble du processus de recherche. Pour progresser, il doit (1) mieux se représenter l'environnement documentaire (types de documents, catalogues documentaires, bases de données informatisées) ; (2) savoir pourquoi et comment sont indexés le contenu (mots-clés, résumé, index) et le contenant (normalisation de la référence) de différents types de documents ; (3) évaluer la pertinence des documents récoltés et savoir les exploiter (types de lecture, prise de notes) ; (4) respecter, lors de la restitution des informations (fiche de lecture, mémoire de recherche, thèse, article scientifique) les normes de citation et d'élaboration d'une bibliographie. Les exemples de documents et de bases données qui servent d'illustrations aux techniques de recherche et d'exploitation de documents sont empruntés à la psychologie et à des disciplines connexes en sciences cognitives et sciences du comportement (linguistique, éthologie, neurosciences, médecine). Toutefois, les savoirs et savoir-faire détaillés dans ce livre pourront facilement être étendus à d'autres disciplines universitaires et d'autres domaines de recherche. Ancien numéro de notice : 4260203 Cote : 025.04 pio Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE : MANUEL A L'USAGE DES ETUDIANTS, DOCTORANTS ET JEUNES CHERCHEURS [Ouvrage] / Annie Piolat, Auteur . - MARSEILLE : SOLAL, 2002 . - 150 p.. - (PSYCHOLOGIE) . ISBN : 978-2-914513-30-2 : 13 € Mots-clés : BANQUE DE DONNEES BIBLIOGRAPHIE CLASSIFICATION RECHERCHE DOCUMENTAIRE THESAURUS Résumé : Avec cet ouvrage de méthodologie du travail universitaire (MTU), le lecteur est convié à identifier les stratégies et les connaissances qu'il mobilisera pour maîtriser l'ensemble du processus de recherche. Pour progresser, il doit (1) mieux se représenter l'environnement documentaire (types de documents, catalogues documentaires, bases de données informatisées) ; (2) savoir pourquoi et comment sont indexés le contenu (mots-clés, résumé, index) et le contenant (normalisation de la référence) de différents types de documents ; (3) évaluer la pertinence des documents récoltés et savoir les exploiter (types de lecture, prise de notes) ; (4) respecter, lors de la restitution des informations (fiche de lecture, mémoire de recherche, thèse, article scientifique) les normes de citation et d'élaboration d'une bibliographie. Les exemples de documents et de bases données qui servent d'illustrations aux techniques de recherche et d'exploitation de documents sont empruntés à la psychologie et à des disciplines connexes en sciences cognitives et sciences du comportement (linguistique, éthologie, neurosciences, médecine). Toutefois, les savoirs et savoir-faire détaillés dans ce livre pourront facilement être étendus à d'autres disciplines universitaires et d'autres domaines de recherche. Ancien numéro de notice : 4260203 Cote : 025.04 pio Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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