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LE TUTORAT / Marie-Odile Rioufol in Soins Aides-Soignantes, 29 (08/2009)
[article]
Titre : LE TUTORAT Type de document : Article Auteurs : Marie-Odile Rioufol, Auteur ; Marie-Danielle Barbeau, Auteur ; Brigitte Retailleau, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 13-19 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
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STAGE
TUTORATRésumé : Sommaire : - Transmettre des savoirs et des valeurs professionnelles - le tutorat, des outils pour faciliter la mise en oeuvre - L'accompagnement individuel en stage - Encadrer des élèves, une mission exigeante Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Aides-Soignantes > 29 (08/2009) . - p. 13-19[article] LE TUTORAT [Article] / Marie-Odile Rioufol, Auteur ; Marie-Danielle Barbeau, Auteur ; Brigitte Retailleau, Auteur ; et al., Auteur . - 2009 . - p. 13-19.
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TUTORATRésumé : Sommaire : - Transmettre des savoirs et des valeurs professionnelles - le tutorat, des outils pour faciliter la mise en oeuvre - L'accompagnement individuel en stage - Encadrer des élèves, une mission exigeante Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité Ind Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le tutorat infirmier : accompagner l'étudiant en stage / Rémi Adam
Titre : Le tutorat infirmier : accompagner l'étudiant en stage Type de document : Ouvrage Auteurs : Rémi Adam, Auteur ; Isabelle Bayle, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2016 Importance : 131 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-840-3 Note générale : 2éd. Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
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APPRENTISSAGE
COMPETENCE
ETUDIANT INFIRMIER
EVALUATION
FORMATION INFIRMIERE
PORTFOLIO
PRATIQUE REFLEXIVE
STAGE
TUTORATRésumé : Cet ouvrage pratique a pour but de faciliter aux infirmiers professionnels la mise en oeuvre du tutorat auprès de leurs étudiants en stage, en tenant compte des objectifs de développement de la compétence mis à jour en 2015. Accueillir, accompagner et évaluer l'étudiant en soins infirmiers. Cet ouvrage pratique s'adresse aux professionnels infirmiers impliqués dans la mission tutorale ou dans la prise en charge des étudiants au quotidien.
Afin de les former au mieux à leur futur métier, un tuteur de stage leur est attribué pour les accompagner tout au long de leur stage. L'objectif de cet ouvrage est d'éclairer les futurs tuteurs sur leurs différentes missions et de répondre aux questions qu'ils se posent face à cette nouvelle fonction : qui peut être tuteur ? Quelles sont ses missions ? Comment doit-il évaluer l'étudiant ? Isabelle Bayle et Rémi Adam, après avoir rappelé quelques informations indispensables sur la formation et les stages, mettent l'accent sur l'importance d'un apprentissage par les situations professionnelles (comment allier la théorie et la pratique ?).
Dans un deuxième temps, ils expliquent les différentes missions du tuteur et présentent le portfolio qui sert à évaluer l'étudiant. Pour finir, ils proposent 13 outils créés avec des professionnels pour faciliter le tutorat.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le tutorat infirmier : accompagner l'étudiant en stage [Ouvrage] / Rémi Adam, Auteur ; Isabelle Bayle, Auteur . - Paris : Vuibert, 2016 . - 131 p.
ISBN : 978-2-84371-840-3
2éd.
Langues : Français (fre)
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TUTORATRésumé : Cet ouvrage pratique a pour but de faciliter aux infirmiers professionnels la mise en oeuvre du tutorat auprès de leurs étudiants en stage, en tenant compte des objectifs de développement de la compétence mis à jour en 2015. Accueillir, accompagner et évaluer l'étudiant en soins infirmiers. Cet ouvrage pratique s'adresse aux professionnels infirmiers impliqués dans la mission tutorale ou dans la prise en charge des étudiants au quotidien.
Afin de les former au mieux à leur futur métier, un tuteur de stage leur est attribué pour les accompagner tout au long de leur stage. L'objectif de cet ouvrage est d'éclairer les futurs tuteurs sur leurs différentes missions et de répondre aux questions qu'ils se posent face à cette nouvelle fonction : qui peut être tuteur ? Quelles sont ses missions ? Comment doit-il évaluer l'étudiant ? Isabelle Bayle et Rémi Adam, après avoir rappelé quelques informations indispensables sur la formation et les stages, mettent l'accent sur l'importance d'un apprentissage par les situations professionnelles (comment allier la théorie et la pratique ?).
Dans un deuxième temps, ils expliquent les différentes missions du tuteur et présentent le portfolio qui sert à évaluer l'étudiant. Pour finir, ils proposent 13 outils créés avec des professionnels pour faciliter le tutorat.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Cote Support Localisation Disponibilité 371.39 ada Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Sorti jusqu'au 01/08/2024 Le tutorat infirmier : accompagner l'étudiant en stage / Rémi Adam
Titre : Le tutorat infirmier : accompagner l'étudiant en stage Type de document : Ouvrage Auteurs : Rémi Adam, Auteur ; Isabelle Bayle, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2012 Importance : 117 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-153-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
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STAGE
TUTORATRésumé : Cet ouvrage pratique a été conçu pour accompagner les professionnels infirmiers de terrain dans leur mission de tutorat auprès des élèves en stage dans leur service. Complet, il aborde tous les aspects du tutorat : il récapitule les attendus du référentiel de formation concernant les stages : déroulement, modalités pédagogiques et objectifs ; il détaille le rôle du tuteur : des missions à l'encadrement au quotidien ; il définit l'approche par compétence du programme d'enseignement et explique au tuteur, à partir d'exemples pratiques, sa mise en oeuvre aux cours des stages ; il propose des outils pratiques incontournables à s'approprier et à utiliser pendant les différentes phases du tutorat. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le tutorat infirmier : accompagner l'étudiant en stage [Ouvrage] / Rémi Adam, Auteur ; Isabelle Bayle, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2012 . - 117 p.
ISBN : 978-2-84371-153-4
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TUTORATRésumé : Cet ouvrage pratique a été conçu pour accompagner les professionnels infirmiers de terrain dans leur mission de tutorat auprès des élèves en stage dans leur service. Complet, il aborde tous les aspects du tutorat : il récapitule les attendus du référentiel de formation concernant les stages : déroulement, modalités pédagogiques et objectifs ; il détaille le rôle du tuteur : des missions à l'encadrement au quotidien ; il définit l'approche par compétence du programme d'enseignement et explique au tuteur, à partir d'exemples pratiques, sa mise en oeuvre aux cours des stages ; il propose des outils pratiques incontournables à s'approprier et à utiliser pendant les différentes phases du tutorat. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Cote Support Localisation Disponibilité 371.39 ada Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Sorti jusqu'au 01/08/2024 Tutrice de pôle en pédiatrie, une organisation innovante / Virginie Havette in Objectif soins, n° 298 ([01/04/2024])
[article]
Titre : Tutrice de pôle en pédiatrie, une organisation innovante Type de document : Article Auteurs : Virginie Havette, Auteur ; Nathalie Kuhn, Auteur ; Valérie Ratajczak, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 68-72 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
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ETUDIANT
PEDIATRIE
PROFESSION DE SANTE
PROFESSIONNALISATION
TUTORATRésumé : Le tutorat est une modalité de formation très répandue dans les différents milieux de travail, notamment dans l’univers de la santé. Au cours des dernières années, cette notion n’a cessé d’évoluer et de s’enrichir en revêtant différentes formes, aux multiples enjeux. Dans cette optique, l’Hôpital d’enfants du CHRU de Nancy a déployé le dispositif de tutrice à l’échelle du pôle, véritable levier de professionnalisation dans le contexte si spécifique de la pédiatrie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 298 [01/04/2024] . - p. 68-72[article] Tutrice de pôle en pédiatrie, une organisation innovante [Article] / Virginie Havette, Auteur ; Nathalie Kuhn, Auteur ; Valérie Ratajczak, Auteur . - 2024 . - p. 68-72.
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PEDIATRIE
PROFESSION DE SANTE
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TUTORATRésumé : Le tutorat est une modalité de formation très répandue dans les différents milieux de travail, notamment dans l’univers de la santé. Au cours des dernières années, cette notion n’a cessé d’évoluer et de s’enrichir en revêtant différentes formes, aux multiples enjeux. Dans cette optique, l’Hôpital d’enfants du CHRU de Nancy a déployé le dispositif de tutrice à l’échelle du pôle, véritable levier de professionnalisation dans le contexte si spécifique de la pédiatrie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Tutrice de pôle en pédiatrie, une organisation innovante / Virginie Havette in Objectif soins, n° 298 ([01/04/2024])
[article]
Titre : Tutrice de pôle en pédiatrie, une organisation innovante Type de document : Article Auteurs : Virginie Havette, Auteur ; Nathalie Kuhn, Auteur ; Valérie Ratajczak, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 68-72 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
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PEDIATRIE
PROFESSION DE SANTE
PROFESSIONNALISATION
TUTORATRésumé : Le tutorat est une modalité de formation très répandue dans les différents milieux de travail, notamment dans l’univers de la santé. Au cours des dernières années, cette notion n’a cessé d’évoluer et de s’enrichir en revêtant différentes formes, aux multiples enjeux. Dans cette optique, l’Hôpital d’enfants du CHRU de Nancy a déployé le dispositif de tutrice à l’échelle du pôle, véritable levier de professionnalisation dans le contexte si spécifique de la pédiatrie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 298 [01/04/2024] . - p. 68-72[article] Tutrice de pôle en pédiatrie, une organisation innovante [Article] / Virginie Havette, Auteur ; Nathalie Kuhn, Auteur ; Valérie Ratajczak, Auteur . - 2024 . - p. 68-72.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 298 [01/04/2024] . - p. 68-72
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
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ETUDIANT
PEDIATRIE
PROFESSION DE SANTE
PROFESSIONNALISATION
TUTORATRésumé : Le tutorat est une modalité de formation très répandue dans les différents milieux de travail, notamment dans l’univers de la santé. Au cours des dernières années, cette notion n’a cessé d’évoluer et de s’enrichir en revêtant différentes formes, aux multiples enjeux. Dans cette optique, l’Hôpital d’enfants du CHRU de Nancy a déployé le dispositif de tutrice à l’échelle du pôle, véritable levier de professionnalisation dans le contexte si spécifique de la pédiatrie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'urgence psychiatrique, une prise en charge pluridisciplinaire / Anthony Chauvin in Soins Psychiatrie, n° 336 ([01/09/2021])PermalinkUrgence et soins palliatifs / Pascal Rautureau in Revue de l'infirmière, n° 187 ([01/01/2013])PermalinkURGENCES ! / Catherine Lengelle in Santé mentale, 58 (06/2001)PermalinkAUX URGENCES EN BELGIQUE : LES INFIRMIERES DE "PREMIERE LIGNE" / Mathieu Hautemulle in Infirmière magazine (L'), 274 (01/03/2011)PermalinkLes urgences pédiatriques / Emilie Courtois in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 281 ([01/11/2014])PermalinkUrgences et personnes âgées / Elisabeth Rogez in Soins Gérontologie, n° 102 ([01/07/2013])PermalinkUrgences toxicologiques de l'adulte : guide pratique à l'usage des services d'urgence et de réanimation / Vincent DanelPermalinkLe vécu subjectif de contact avec un défunt ou nécrophanie : un phénomène répandu et peu connu / Romain Jallet in Revue de l'infirmière, n° 300 ([01/04/2024])PermalinkLA VIOLENCE A L'ACCUEIL DES URGENCES EST-ELLE INELUCTABLE ? in Soins Cadres, 69 SUP (02/2009)PermalinkViolence et institutions / Didier DrieuPermalink