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La recherche en neuropsychologie 1982-2012 / Maryse Siksou in Journal des psychologues (Le), n° 300 ([01/09/2012])
[article]
Titre : La recherche en neuropsychologie 1982-2012 Type de document : Article Auteurs : Maryse Siksou, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 44-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : ARTICLE
CERVEAU
MEMOIRE
METHODOLOGIE
NEUROPSYCHOLOGIE
PLURIDISCIPLINARITE
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
RECHERCHE
THEORIERésumé : Comment rendre compte en quelques pages de trente ans de recherche en neuropsychologie? Par thèmes ? Par auteur ? En fonction des champs théoriques ou des entités cliniques ? en abordant, notamment, les changements dans les modèles et méthodes, il s'agira de montrer pourquoi ce champs ne peut être ignoré des cliniciens dans leur formation, y compris de ceux qui font le choix d'une autre orientation théorique sur le plan professionnel. (R.A) Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > n° 300 [01/09/2012] . - p. 44-48[article] La recherche en neuropsychologie 1982-2012 [Article] / Maryse Siksou, Auteur . - 2012 . - p. 44-48.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 300 [01/09/2012] . - p. 44-48
Mots-clés : ARTICLE
CERVEAU
MEMOIRE
METHODOLOGIE
NEUROPSYCHOLOGIE
PLURIDISCIPLINARITE
PSYCHOLOGIE COGNITIVE
RECHERCHE
THEORIERésumé : Comment rendre compte en quelques pages de trente ans de recherche en neuropsychologie? Par thèmes ? Par auteur ? En fonction des champs théoriques ou des entités cliniques ? en abordant, notamment, les changements dans les modèles et méthodes, il s'agira de montrer pourquoi ce champs ne peut être ignoré des cliniciens dans leur formation, y compris de ceux qui font le choix d'une autre orientation théorique sur le plan professionnel. (R.A) Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
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Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Sorti jusqu'au 08/10/2024 Réflexion sur l'évaluation neuropsychologique d'enfants et adolescents cérébro-lésés / Jeanne Roche in Journal des psychologues (Le), n° 309 ([01/07/2013])
[article]
Titre : Réflexion sur l'évaluation neuropsychologique d'enfants et adolescents cérébro-lésés Type de document : Article Auteurs : Jeanne Roche, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 64-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
CERVEAU
ENFANT
EVALUATION
LESION
NEUROPSYCHOLOGIERésumé : Dans le cadre d’une évaluation neuropsychologique, l’étude des fonctions exécutives est importante, car leur mise en œuvre correspond à la mobilisation de fonctions cognitives qui permettent l’adaptation aux situations nouvelles et les apprentissages. Et cette étude est d’autant plus intéressante à effectuer lorsque l’enfant ou l’adolescent est cérébro-lésé pour essayer d’évaluer finement les conséquences du traumatisme. À condition toutefois de disposer d’outils adaptés, et d’être prioritairement à l’écoute de l’enfant et de ses affects. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > n° 309 [01/07/2013] . - p. 64-68[article] Réflexion sur l'évaluation neuropsychologique d'enfants et adolescents cérébro-lésés [Article] / Jeanne Roche, Auteur . - 2013 . - p. 64-68.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 309 [01/07/2013] . - p. 64-68
Mots-clés : ADOLESCENT
CERVEAU
ENFANT
EVALUATION
LESION
NEUROPSYCHOLOGIERésumé : Dans le cadre d’une évaluation neuropsychologique, l’étude des fonctions exécutives est importante, car leur mise en œuvre correspond à la mobilisation de fonctions cognitives qui permettent l’adaptation aux situations nouvelles et les apprentissages. Et cette étude est d’autant plus intéressante à effectuer lorsque l’enfant ou l’adolescent est cérébro-lésé pour essayer d’évaluer finement les conséquences du traumatisme. À condition toutefois de disposer d’outils adaptés, et d’être prioritairement à l’écoute de l’enfant et de ses affects. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Relation d'aide et amour de soi / Colette Portelance
Titre : Relation d'aide et amour de soi Type de document : Ouvrage Auteurs : Colette Portelance, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Montréal : Editions du CRAM Année de publication : 1998 Importance : 452 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922050-08-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : AMOUR
CERVEAU
COMPORTEMENT
CREATIVITE
EMOTION-SENTIMENT
ESTIME DE SOI
INTELLIGENCE
LIBERTE
LIEN SOCIAL
MECANISME DE DEFENSE
PROCESSUS PSYCHIQUE
PROFESSION DE SANTE
PSYCHOTHERAPIE
RELATION D'AIDE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIGNANT
SOIN RELATIONNELRésumé : Relation d'aide et amour de soi, est un ouvrage profondément humain dans lequel l'auteur nous livre, à travers les fondements de l'approche non-directive créatrice, le plus intime de son être. Ce livre se présente d'abord et avant tout comme le résultat des expériences personnelles et professionnelles d'une personne qui a su utiliser ses souffrances, ses peurs, ses manques affectifs comme tremplin pour apprendre à s'aimer envers et contre tout. Cet " amour de soi ", qu'elle considère comme le but premier de la relation d'aide, fait partie de la formation de tous les psychothérapeutes non-directifs créateurs, une formation centrée beaucoup plus sur leur personne même que sur le " faire " et le " savoir ". Colette Portelance croit que l'aidant demeure le principal outil de la relation d'aide psychologique et c'est pourquoi elle adresse ce livre surtout aux parents, aux pédagogues, aux psychologues, aux psychothérapeutes, aux médecins, psychiatres et à tous les autres spécialistes de la santé physique et psychique. Ces derniers y trouveront les bases d'une relation d'aide efficace parce qu'elle est centrée sur le vécu, le respect, la foi et l'amour. Ils découvriront dans ces pages un instrument d'engagement personnel qui leur ouvrira la voie de l'autonomie, du pouvoir sur leur vie, de la liberté intérieure, de la libération de leur potentiel créateur et de l'amour d'eux-mêmes, qu'ils sauront peut-être communiquer par leur attitude inconsciente à tous leurs clients, à tous leurs élèves, à tous leurs enfants. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Relation d'aide et amour de soi [Ouvrage] / Colette Portelance, Auteur . - 4e édition . - Montréal : Editions du CRAM, 1998 . - 452 p.
ISBN : 978-2-922050-08-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AMOUR
CERVEAU
COMPORTEMENT
CREATIVITE
EMOTION-SENTIMENT
ESTIME DE SOI
INTELLIGENCE
LIBERTE
LIEN SOCIAL
MECANISME DE DEFENSE
PROCESSUS PSYCHIQUE
PROFESSION DE SANTE
PSYCHOTHERAPIE
RELATION D'AIDE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIGNANT
SOIN RELATIONNELRésumé : Relation d'aide et amour de soi, est un ouvrage profondément humain dans lequel l'auteur nous livre, à travers les fondements de l'approche non-directive créatrice, le plus intime de son être. Ce livre se présente d'abord et avant tout comme le résultat des expériences personnelles et professionnelles d'une personne qui a su utiliser ses souffrances, ses peurs, ses manques affectifs comme tremplin pour apprendre à s'aimer envers et contre tout. Cet " amour de soi ", qu'elle considère comme le but premier de la relation d'aide, fait partie de la formation de tous les psychothérapeutes non-directifs créateurs, une formation centrée beaucoup plus sur leur personne même que sur le " faire " et le " savoir ". Colette Portelance croit que l'aidant demeure le principal outil de la relation d'aide psychologique et c'est pourquoi elle adresse ce livre surtout aux parents, aux pédagogues, aux psychologues, aux psychothérapeutes, aux médecins, psychiatres et à tous les autres spécialistes de la santé physique et psychique. Ces derniers y trouveront les bases d'une relation d'aide efficace parce qu'elle est centrée sur le vécu, le respect, la foi et l'amour. Ils découvriront dans ces pages un instrument d'engagement personnel qui leur ouvrira la voie de l'autonomie, du pouvoir sur leur vie, de la liberté intérieure, de la libération de leur potentiel créateur et de l'amour d'eux-mêmes, qu'ils sauront peut-être communiquer par leur attitude inconsciente à tous leurs clients, à tous leurs élèves, à tous leurs enfants. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 158 POR Ouvrage IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Réparer les cerveaux : sociologie des pertes et des récupérations post-AVC / Muriel Darmon
Titre : Réparer les cerveaux : sociologie des pertes et des récupérations post-AVC Type de document : Ouvrage Auteurs : Muriel Darmon, Auteur Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2021 Importance : 321 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-348-06797-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL
CAPACITE
CERVEAU
ENQUETE
HANDICAP
INEGALITE SOCIALE
NEUROLOGIE
REEDUCATION
SOCIOLOGIERésumé : Première cause de handicap acquis chez l'adulte, l'accident vasculaire cérébral, ou AVC, peut brutalement faire disparaître ou empêcher, de façon temporaire ou non, un grand nombre de capacités de la vie quotidienne, dans des domaines physiques ou intellectuels très divers : la marche, la déglutition, la planification, la lecture, la préhension, etc. Parce qu'il touche à des savoir-faire acquis, l'AVC peut apparaître comme une atteinte biologique du social qui en efface les effets en réinitialisant les expériences, les compétences et les dispositions, autrement dit comme un accident égalisateur qui annule les différences sociales entre individus.
Pourtant, à âge égal et à gravité équivalente des lésions cérébrales, les séquelles ne seront pas les mêmes si le patient est un homme ou une femme, un ouvrier ou un cadre supérieur, si la récupération de ses capacités a une grande ou une moindre valeur aux yeux des acteurs de la rééducation, si l'AVC a laissé intact chez lui un rapport aisé ou difficile aux modalités scolaires d'apprentissage. Pour mettre en évidence et expliquer ces phénomènes, Muriel Darmon a mené une enquête approfondie dans un service de neurologie d'un hôpital universitaire et auprès des différents corps de spécialistes - kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, neuropsychologues, etc.
- de deux centres de rééducation. En suivant le parcours post-AVC des patients au sein de ces unités et des étonnants " plateaux techniques " conçus pour favoriser leurs réapprentissages, ce livre montre que, par-delà ce qui semble perdu, le social perdure chez les individus et résiste à l'atteinte biologique.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réparer les cerveaux : sociologie des pertes et des récupérations post-AVC [Ouvrage] / Muriel Darmon, Auteur . - Paris : La Découverte, 2021 . - 321 p.
ISBN : 978-2-348-06797-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL
CAPACITE
CERVEAU
ENQUETE
HANDICAP
INEGALITE SOCIALE
NEUROLOGIE
REEDUCATION
SOCIOLOGIERésumé : Première cause de handicap acquis chez l'adulte, l'accident vasculaire cérébral, ou AVC, peut brutalement faire disparaître ou empêcher, de façon temporaire ou non, un grand nombre de capacités de la vie quotidienne, dans des domaines physiques ou intellectuels très divers : la marche, la déglutition, la planification, la lecture, la préhension, etc. Parce qu'il touche à des savoir-faire acquis, l'AVC peut apparaître comme une atteinte biologique du social qui en efface les effets en réinitialisant les expériences, les compétences et les dispositions, autrement dit comme un accident égalisateur qui annule les différences sociales entre individus.
Pourtant, à âge égal et à gravité équivalente des lésions cérébrales, les séquelles ne seront pas les mêmes si le patient est un homme ou une femme, un ouvrier ou un cadre supérieur, si la récupération de ses capacités a une grande ou une moindre valeur aux yeux des acteurs de la rééducation, si l'AVC a laissé intact chez lui un rapport aisé ou difficile aux modalités scolaires d'apprentissage. Pour mettre en évidence et expliquer ces phénomènes, Muriel Darmon a mené une enquête approfondie dans un service de neurologie d'un hôpital universitaire et auprès des différents corps de spécialistes - kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, neuropsychologues, etc.
- de deux centres de rééducation. En suivant le parcours post-AVC des patients au sein de ces unités et des étonnants " plateaux techniques " conçus pour favoriser leurs réapprentissages, ce livre montre que, par-delà ce qui semble perdu, le social perdure chez les individus et résiste à l'atteinte biologique.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 306.461 dar Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible REVUE CRITIQUE D'INSTRUMENTS POUR EVALUER LA DOULEUR CHEZ LES PERSONNES CEREBROLESEES NON COMMUNICANTES AUX SOINS INTENSIFS / Marie-José Roulin in Recherche en soins infirmiers, 104 (03/2011)
[article]
Titre : REVUE CRITIQUE D'INSTRUMENTS POUR EVALUER LA DOULEUR CHEZ LES PERSONNES CEREBROLESEES NON COMMUNICANTES AUX SOINS INTENSIFS Type de document : Article Auteurs : Marie-José Roulin, Auteur ; Céline Goulet, Auteur ; Anne-Sylvie Ramelet, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 64-85 Langues : Français (fre) Mots-clés : CERVEAU
EVALUATION DE LA DOULEUR
LESION
MESURE
OUTIL
REANIMATION
SOIN INFIRMIER
SOINS INTENSIFSRésumé : Le but de cette revue est de présenter une analyse critique des instruments d'évaluation de la douleur disponible pour les personnes adultes non communicantes aux soins intensifs et d'évaluer leur pertinence pour les personnes cérébrolésées. Une recherche électronique exhaustive a été réalisée dans les bases de données médicales et infirmières pour trouver des instruments en anglais ou français avec des propriétés psychométriques décrites. Les résultats montrent que plusieurs instruments sont bien conçus. Des recommandations sont faites pour orienter le choix d'un instrument. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Recherche en soins infirmiers > 104 (03/2011) . - p. 64-85[article] REVUE CRITIQUE D'INSTRUMENTS POUR EVALUER LA DOULEUR CHEZ LES PERSONNES CEREBROLESEES NON COMMUNICANTES AUX SOINS INTENSIFS [Article] / Marie-José Roulin, Auteur ; Céline Goulet, Auteur ; Anne-Sylvie Ramelet, Auteur . - 2011 . - p. 64-85.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 104 (03/2011) . - p. 64-85
Mots-clés : CERVEAU
EVALUATION DE LA DOULEUR
LESION
MESURE
OUTIL
REANIMATION
SOIN INFIRMIER
SOINS INTENSIFSRésumé : Le but de cette revue est de présenter une analyse critique des instruments d'évaluation de la douleur disponible pour les personnes adultes non communicantes aux soins intensifs et d'évaluer leur pertinence pour les personnes cérébrolésées. Une recherche électronique exhaustive a été réalisée dans les bases de données médicales et infirmières pour trouver des instruments en anglais ou français avec des propriétés psychométriques décrites. Les résultats montrent que plusieurs instruments sont bien conçus. Des recommandations sont faites pour orienter le choix d'un instrument. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité Ind Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Le rôle infirmier dans l'annonce d'une tumeur cérébrale / Lydie Bergot in Soins, n° 789 ([01/10/2014])PermalinkLE SACRE DU CERVEAU / Jean-François Marmion in Sciences humaines, 222 (01/2011)Permalink"La santé n'est pas seulement une affaire de biologie" / Géraldine Magnan in Profession Sage-Femme, n° 258 ([01/09/2019])PermalinkSCANNER MULTI-MODALITES AUX URGENCES RADIOLOGIQUES / Zaïma El mahi in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 201 (09/2011)PermalinkSchéma corporel et image du corps / Jacques CorrazePermalinkSCHIZOPHRENIE ET COGNITION / Patrick MartinPermalinkSchizophrénie et relation à l'autre / Christine Passerieux in Santé mentale, n° 183 ([01/12/2013])PermalinkLA SCIENCE DU CERVEAU ET LA CONNAISSANCE / Gerald-M EdelmanPermalinkLa science des émotions / Maud Navarre in Sciences humaines, n° 352 ([01/11/2022])PermalinkLe silence, bienfaiteur du cerveau / Michel Le Van Quyen in Le cercle psy, n° 34 ([01/09/2019])Permalink