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CARL ROGERS ET L'ACTION EDUCATIVE / Jean-Daniel Rohart
Titre : CARL ROGERS ET L'ACTION EDUCATIVE Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean-Daniel Rohart Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2008 Collection : PEDAGOGIE FORMATION Importance : 223 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-593-2 Prix : 17,5 € Mots-clés : APPRENTISSAGE
EDUCATION
EMPATHIE
ETHIQUE
RELATION D'AIDE
RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNERésumé : L'attitude rogérienne s'articule autour des notions d'Empathie, de Considération positive inconditionnelle et de Congruence, notions de relation d'aide correspondant aux attentes actuelles de nombreux élèves et d'enseignants. La pensée rogérienne, de par son actualité et sa pertinence, est une référence pour toute pratique éducative. Cet ouvrage, grâce à des contributions issues de pratiques diversifiées, et des extraits de l'œuvre de Cari Rogers (1902-1987), présente les concepts rogériens, leur impact, leur modalité de mise en œuvre. L'attitude rogérienne, loin de se confondre avec une simple " écoute compréhensive " favorise en même temps l'apprentissage et le développement personnel : elle amène les élèves à engager toutes leurs ressources personnelles sans négliger la maîtrise de soi et les attitudes morales. Cet ouvrage permet de renforcer sa pratique éducative et de contribuer à une réflexion éthique autour de l'action " éducative ". Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id CARL ROGERS ET L'ACTION EDUCATIVE [Ouvrage] / Jean-Daniel Rohart . - Lyon : Chronique Sociale, 2008 . - 223 p.. - (PEDAGOGIE FORMATION) .
ISBN : 978-2-85008-593-2 : 17,5 €
Mots-clés : APPRENTISSAGE
EDUCATION
EMPATHIE
ETHIQUE
RELATION D'AIDE
RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNERésumé : L'attitude rogérienne s'articule autour des notions d'Empathie, de Considération positive inconditionnelle et de Congruence, notions de relation d'aide correspondant aux attentes actuelles de nombreux élèves et d'enseignants. La pensée rogérienne, de par son actualité et sa pertinence, est une référence pour toute pratique éducative. Cet ouvrage, grâce à des contributions issues de pratiques diversifiées, et des extraits de l'œuvre de Cari Rogers (1902-1987), présente les concepts rogériens, leur impact, leur modalité de mise en œuvre. L'attitude rogérienne, loin de se confondre avec une simple " écoute compréhensive " favorise en même temps l'apprentissage et le développement personnel : elle amène les élèves à engager toutes leurs ressources personnelles sans négliger la maîtrise de soi et les attitudes morales. Cet ouvrage permet de renforcer sa pratique éducative et de contribuer à une réflexion éthique autour de l'action " éducative ". Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 370.7 roh Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Ces pleurs qui nous lient / Anne Jochum
Titre : Ces pleurs qui nous lient Type de document : Document multimédia Auteurs : Anne Jochum, Auteur Editeur : Préparons Demain Année de publication : 2020 Importance : 53mn. Langues : Français (fre) Mots-clés : EMOTION-SENTIMENT
EMPATHIE
ENFANT
NOUVEAU-NE
PARENT
PLEURS
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
TEMOIGNAGERésumé : Pourquoi un tout petit pleure-t-il ? Comment réagir et comment interpréter ses larmes ? Dans ce beau documentaire qui touche juste sans culpabiliser personne, des spécialistes apportent des réponses, des parents des témoignages. Petit à petit, la larme cesse d'être une inconnue : car elle a sa logique, son rôle, et ses vertus. Surtout, elle se comprend vraiment à la lumière des dernières avancées scientifiques : en fonction de ce qu'on a compris d'elle, on saura comment réagir, comment répondre au mieux, et cesser de se sentir, en tant que parents, à la fois impuissants et incompétents ou, en tant que professionnels, simplement démunis. Ni l'un ni l'autre, les adultes avertis sauront à la fois dédramatiser les pleurs, faire la part de leurs propres émotions, et mieux appréhender les mécaniques des émotions, de l'empathie, voie royale pour que l'enfant devienne “pleinement humain”. "Au jour d'aujourd'hui en France, aucun professionnel de santé ou dans le paramédical ou dans l'éducation n'a de formation initiale sur les pleurs. C'est gravissime" explique le psychologue clinicien Eric Binet. Le documentaire d'Anne Jochum permet, en 53 minutes, de combler cette lacune. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Ces pleurs qui nous lient [Document multimédia] / Anne Jochum, Auteur . - Préparons Demain, 2020 . - 53mn.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EMOTION-SENTIMENT
EMPATHIE
ENFANT
NOUVEAU-NE
PARENT
PLEURS
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
TEMOIGNAGERésumé : Pourquoi un tout petit pleure-t-il ? Comment réagir et comment interpréter ses larmes ? Dans ce beau documentaire qui touche juste sans culpabiliser personne, des spécialistes apportent des réponses, des parents des témoignages. Petit à petit, la larme cesse d'être une inconnue : car elle a sa logique, son rôle, et ses vertus. Surtout, elle se comprend vraiment à la lumière des dernières avancées scientifiques : en fonction de ce qu'on a compris d'elle, on saura comment réagir, comment répondre au mieux, et cesser de se sentir, en tant que parents, à la fois impuissants et incompétents ou, en tant que professionnels, simplement démunis. Ni l'un ni l'autre, les adultes avertis sauront à la fois dédramatiser les pleurs, faire la part de leurs propres émotions, et mieux appréhender les mécaniques des émotions, de l'empathie, voie royale pour que l'enfant devienne “pleinement humain”. "Au jour d'aujourd'hui en France, aucun professionnel de santé ou dans le paramédical ou dans l'éducation n'a de formation initiale sur les pleurs. C'est gravissime" explique le psychologue clinicien Eric Binet. Le documentaire d'Anne Jochum permet, en 53 minutes, de combler cette lacune. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.4 joc DVD Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Ces troubles qui nous troublent : les troubles du comportement dans la maladie d'Alzheimer et les autres syndromes démentiels / Jérôme Pellissier
Titre : Ces troubles qui nous troublent : les troubles du comportement dans la maladie d'Alzheimer et les autres syndromes démentiels Type de document : Ouvrage Auteurs : Jérôme Pellissier, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2014 Collection : L'âge et la vie - Prendre soin des personnes âgées... et des autres Importance : 389 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1267-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALZHEIMER (MALADIE DE)
ANXIETE
COMMUNICATION
DEMENCE
DEPRESSION
EMPATHIE
INTERACTION
PERSONNE AGEE
PRENDRE SOIN
PREVENTION
PSYCHOLOGIE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
TROUBLE COGNITIF
TROUBLE DE L'HUMEUR
TROUBLE DU COMPORTEMENTRésumé : Refus de manger, agitation, conflits lors des soins, errance... : nombreux sont, dans la maladie d'Alzheimer et les autres syndromes démentiels, les phénomènes réunis sous l'expression de troubles du comportement ". Ces troubles, sources d'épuisement et d'incompréhension, constituent une difficulté majeure pour les professionnels et les proches qui accompagnent et prennent soin des personnes malades.
Nous savons aujourd'hui qu'une part importante de ces comportements dépendent du regard que nous portons sur eux : nous dérangent-ils seulement ou nous disent-ils quelque chose ? Reconnaître ces conduites troublées comme des modes d'expression, en lien avec la manière dont la personne perçoit sort environnement, avec ses difficultés de communication verbale, avec son identité, ses peurs et désirs...
permet dans bien des cas de les prévenir et de les apaiser. L'auteur développe ici des pistes de réflexion et d'action destinées à mieux ajuster nos manières de communiquer et de prendre soin des personnes présentant une maladie d'Alzheimer ou un syndrome apparenté, pour diminuer ainsi leur souffrance et celle de leur entourage.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Ces troubles qui nous troublent : les troubles du comportement dans la maladie d'Alzheimer et les autres syndromes démentiels [Ouvrage] / Jérôme Pellissier, Auteur . - Toulouse : Erès, 2014 . - 389 p.. - (L'âge et la vie - Prendre soin des personnes âgées... et des autres) .
ISBN : 978-2-7492-1267-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ALZHEIMER (MALADIE DE)
ANXIETE
COMMUNICATION
DEMENCE
DEPRESSION
EMPATHIE
INTERACTION
PERSONNE AGEE
PRENDRE SOIN
PREVENTION
PSYCHOLOGIE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
TROUBLE COGNITIF
TROUBLE DE L'HUMEUR
TROUBLE DU COMPORTEMENTRésumé : Refus de manger, agitation, conflits lors des soins, errance... : nombreux sont, dans la maladie d'Alzheimer et les autres syndromes démentiels, les phénomènes réunis sous l'expression de troubles du comportement ". Ces troubles, sources d'épuisement et d'incompréhension, constituent une difficulté majeure pour les professionnels et les proches qui accompagnent et prennent soin des personnes malades.
Nous savons aujourd'hui qu'une part importante de ces comportements dépendent du regard que nous portons sur eux : nous dérangent-ils seulement ou nous disent-ils quelque chose ? Reconnaître ces conduites troublées comme des modes d'expression, en lien avec la manière dont la personne perçoit sort environnement, avec ses difficultés de communication verbale, avec son identité, ses peurs et désirs...
permet dans bien des cas de les prévenir et de les apaiser. L'auteur développe ici des pistes de réflexion et d'action destinées à mieux ajuster nos manières de communiquer et de prendre soin des personnes présentant une maladie d'Alzheimer ou un syndrome apparenté, pour diminuer ainsi leur souffrance et celle de leur entourage.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 616.831 pel Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Cessez d'être gentil, soyez vrai ! Etre avec les autres en restant soi-même / Thomas Ansembour d'
Titre : Cessez d'être gentil, soyez vrai ! Etre avec les autres en restant soi-même Type de document : Ouvrage Auteurs : Thomas Ansembour d', Auteur Editeur : [Montréal (Québec)] : les éd. de l'homme Année de publication : 2012 Importance : 249 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89558-441-4 Note générale : + CD-Rom à demander à l'accueil Mots-clés : BESOIN
COMMUNICATION
COMMUNICATION ORALE
CONSCIENCE
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
ECOUTE
EMOTION-SENTIMENT
EMPATHIE
IDENTIFICATION
RELATION FAMILIALERésumé : Nous sommes souvent plus habiles à dire leurs quatre vérités aux autres qu'à leur exprimer simplement la vérité de ce qui se passe en nous. Nous n'avons d'ailleurs pas appris à tenter de comprendre ce qui se passe en eux. Nous avons davantage appris à être complaisants, à porter un masque, à jouer un rôle. Nous avons pris l'habitude de dissimuler ce qui se passe en nous afin d'acheter la reconnaissance, l'intégration ou un confort apparent plutôt que de nous exprimer tels que nous sommes.
Nous avons appris à nous couper de nous-mêmes pour être avec les autres. La violence au quotidien s'enclenche par cette coupure : la non-écoute de soi mène tôt ou tard à la non-écoute de l'autre, le non-respect de soi mène tôt ou tard au non-respect de l'autre. Cessez d'être gentil, soyez vrai ! est un seau d'eau lancé pour nous réveiller de notre inconscience. Il y a urgence à être davantage conscients de notre manière de penser et d'agir.
En illustrant ses propos d'exemples percutants, l'auteur explique comment notre tendance à ignorer ou à méconnaître nos propres besoins nous incite à nous faire violence et à reporter sur d'autres cette violence. Pour éviter de glisser dans une spirale d'incompréhension, il s'agit de reconnaître nos besoins et d'en prendre soin nous-mêmes plutôt que de nous plaindre du fait que personne ne s'en occupe.
Ce livre est une invitation à désamorcer la mécanique de la violence, là où elle s'enclenche toujours : dans la conscience et le coeur de chacun de nous.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Cessez d'être gentil, soyez vrai ! Etre avec les autres en restant soi-même [Ouvrage] / Thomas Ansembour d', Auteur . - [Montréal (Québec)] : les éd. de l'homme, 2012 . - 249 p.
ISBN : 978-2-89558-441-4
+ CD-Rom à demander à l'accueil
Mots-clés : BESOIN
COMMUNICATION
COMMUNICATION ORALE
CONSCIENCE
DEVELOPPEMENT PERSONNEL
ECOUTE
EMOTION-SENTIMENT
EMPATHIE
IDENTIFICATION
RELATION FAMILIALERésumé : Nous sommes souvent plus habiles à dire leurs quatre vérités aux autres qu'à leur exprimer simplement la vérité de ce qui se passe en nous. Nous n'avons d'ailleurs pas appris à tenter de comprendre ce qui se passe en eux. Nous avons davantage appris à être complaisants, à porter un masque, à jouer un rôle. Nous avons pris l'habitude de dissimuler ce qui se passe en nous afin d'acheter la reconnaissance, l'intégration ou un confort apparent plutôt que de nous exprimer tels que nous sommes.
Nous avons appris à nous couper de nous-mêmes pour être avec les autres. La violence au quotidien s'enclenche par cette coupure : la non-écoute de soi mène tôt ou tard à la non-écoute de l'autre, le non-respect de soi mène tôt ou tard au non-respect de l'autre. Cessez d'être gentil, soyez vrai ! est un seau d'eau lancé pour nous réveiller de notre inconscience. Il y a urgence à être davantage conscients de notre manière de penser et d'agir.
En illustrant ses propos d'exemples percutants, l'auteur explique comment notre tendance à ignorer ou à méconnaître nos propres besoins nous incite à nous faire violence et à reporter sur d'autres cette violence. Pour éviter de glisser dans une spirale d'incompréhension, il s'agit de reconnaître nos besoins et d'en prendre soin nous-mêmes plutôt que de nous plaindre du fait que personne ne s'en occupe.
Ce livre est une invitation à désamorcer la mécanique de la violence, là où elle s'enclenche toujours : dans la conscience et le coeur de chacun de nous.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 158.2 ans Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Cet autre qui m'obsède : comment éviter les pièges du désir mimétique / Jean-Michel Oughourlian
Titre : Cet autre qui m'obsède : comment éviter les pièges du désir mimétique Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean-Michel Oughourlian, Auteur Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2017 Importance : 155 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-32654-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : CERVEAU
DEPRESSION
DESIR
EMPATHIE
FRUSTRATION
JALOUSIE
LIBERTE
NEURONE
NEUROSCIENCES
PSYCHOLOGIE
RADICALISATION
TERRORISMERésumé : Notre cerveau est ainsi fait que, dès la première seconde de notre vie, nous imitons les autres et, sans le savoir, copions nos désirs sur les leurs. Les envies d'autrui éveillent les nôtres. C'est ainsi que nous pouvons apprendre, communiquer, ressentir, compatir... devenir humain. Mais l'imitation est aussi le moteur premier de nos rivalités, de nos jalousies, de nos violences - que nous justifions après coup au nom de nos émotions ou de notre raison. Neuropsychiatre et psychologue, Jean-Michel Oughourlian a été l'un des premiers à explorer la spirale mimétique qui nous domine. La découverte des neurones miroirs a corroboré sa théorie de façon spectaculaire. Il en a tiré les bases d'une nouvelle psychologie qu'il a brillamment exposée dans son essai Notre troisième cerveau. Comprendre le fonctionnement de notre cerveau pour nous en libérer : c'est ce qu'il nous apprend aujourd'hui, de manière simple et pratique. Afin de faire du mimétisme un atout plutôt qu'un handicap. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Cet autre qui m'obsède : comment éviter les pièges du désir mimétique [Ouvrage] / Jean-Michel Oughourlian, Auteur . - Paris : Albin Michel, 2017 . - 155 p.
ISBN : 978-2-226-32654-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CERVEAU
DEPRESSION
DESIR
EMPATHIE
FRUSTRATION
JALOUSIE
LIBERTE
NEURONE
NEUROSCIENCES
PSYCHOLOGIE
RADICALISATION
TERRORISMERésumé : Notre cerveau est ainsi fait que, dès la première seconde de notre vie, nous imitons les autres et, sans le savoir, copions nos désirs sur les leurs. Les envies d'autrui éveillent les nôtres. C'est ainsi que nous pouvons apprendre, communiquer, ressentir, compatir... devenir humain. Mais l'imitation est aussi le moteur premier de nos rivalités, de nos jalousies, de nos violences - que nous justifions après coup au nom de nos émotions ou de notre raison. Neuropsychiatre et psychologue, Jean-Michel Oughourlian a été l'un des premiers à explorer la spirale mimétique qui nous domine. La découverte des neurones miroirs a corroboré sa théorie de façon spectaculaire. Il en a tiré les bases d'une nouvelle psychologie qu'il a brillamment exposée dans son essai Notre troisième cerveau. Comprendre le fonctionnement de notre cerveau pour nous en libérer : c'est ce qu'il nous apprend aujourd'hui, de manière simple et pratique. Afin de faire du mimétisme un atout plutôt qu'un handicap. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 152.4 oug Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La chirurgie reconstructrice ORL / Christel Deschamps in Inter bloc, n° 1 ([01/01/2013])PermalinkLA CLINIQUE DU QUOTIDIEN / Patrick Touzet in Soins Psychiatrie, 264 (09-10/2009)PermalinkLa communication dans le soin : hypnose médicale et techniques relationnelles / Franck BernardPermalinkLa communication dans le soin : Hypnose médicale et techniques relationnelles / Franck BernardPermalinkCommunication non-violente et pouvoir : les clés d'un langage instaurant adhésion et confiance / Marshall B. RosenbergPermalinkCommunication soignant-soigné : repères et pratiques / Antoine BioyPermalinkCommunication soignant-soigné : repères et pratiques / Antoine BioyPermalinkCommuniquer, un apprentissage / Evelyne Terrat in L'aide-soignante, n° 150 ([01/10/2013])PermalinkLes compétences psychosociales : manuel de développement / Béatrice LamboyPermalinkComprendre et soigner l'homme connecté : manuel de cyberpsychologie / Serge TisseronPermalink