Dépouillements

Devenir père / Isabelle Hagbarth Legrée in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 319 ([01/03/2021])

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie Puériculture > n° 319 [01/03/2021] . - p. 13-35 Titre : Devenir père Type de document : Article Auteurs : Isabelle Hagbarth Legrée, Auteur ; Gwenaëlle Andro, Auteur ; Olga Perelman, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 13-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECHOGRAPHIE FILIATION GROSSESSE IDENTITE SEXUELLE PARENTALITE PATERNITE PERE TRANSSEXUALITE Résumé : Sommaire : - De père en fils - Accompagner l’accès à la paternité - Imaginaire des pères lors des échographies de la grossesse - Devenir père à l’épreuve des blessures symboliques dans la filiation - La guidance interactive, un outil pour accompagner les pères - Accéder à la parentalité en contexte de transidentité Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Devenir père [Article] / Isabelle Hagbarth Legrée, Auteur ; Gwenaëlle Andro, Auteur ; Olga Perelman, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p. 13-35. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 319 [01/03/2021] . - p. 13-35 Mots-clés : ECHOGRAPHIE FILIATION GROSSESSE IDENTITE SEXUELLE PARENTALITE PATERNITE PERE TRANSSEXUALITE Résumé : Sommaire : - De père en fils - Accompagner l’accès à la paternité - Imaginaire des pères lors des échographies de la grossesse - Devenir père à l’épreuve des blessures symboliques dans la filiation - La guidance interactive, un outil pour accompagner les pères - Accéder à la parentalité en contexte de transidentité Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(2)

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.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible
.	Périodique	IFPS Fougères - Centre de documentation	Disponible

Les adolescents préfèrent être tutoyés par leur médecin / Laure Guilloux in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 319 ([01/03/2021])

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie Puériculture > n° 319 [01/03/2021] . - p. 37-41 Titre : Les adolescents préfèrent être tutoyés par leur médecin Type de document : Article Auteurs : Laure Guilloux, Auteur ; Carla De Stefano, Auteur ; Gérard Reach, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 37-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT COMMUNICATION PEDOPSYCHIATRIE QUALITE DES SOINS RELATION MEDECIN MALADE Résumé : La qualité de la relation est importante pour la prise en charge médicale des adolescents. Le choix du pronom d’adresse, “tu” ou “vous”, pourrait être déterminant dans cette relation. Une étude effectuée auprès de deux cent vingt adolescents a montré qu’ils préféraient être tutoyés. Ils attendaient que le médecin le leur propose. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les adolescents préfèrent être tutoyés par leur médecin [Article] / Laure Guilloux, Auteur ; Carla De Stefano, Auteur ; Gérard Reach, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p. 37-41. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 319 [01/03/2021] . - p. 37-41 Mots-clés : ADOLESCENT COMMUNICATION PEDOPSYCHIATRIE QUALITE DES SOINS RELATION MEDECIN MALADE Résumé : La qualité de la relation est importante pour la prise en charge médicale des adolescents. Le choix du pronom d’adresse, “tu” ou “vous”, pourrait être déterminant dans cette relation. Une étude effectuée auprès de deux cent vingt adolescents a montré qu’ils préféraient être tutoyés. Ils attendaient que le médecin le leur propose. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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De l'apprentissage d'une conscience réflexive à l'utilisation des écrans / Virginie Merlin-Proult in Soins Pédiatrie Puériculture, n° 319 ([01/03/2021])

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie Puériculture > n° 319 [01/03/2021] . - p. 42-46 Titre : De l'apprentissage d'une conscience réflexive à l'utilisation des écrans Type de document : Article Auteurs : Virginie Merlin-Proult, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 42-46 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION CONSCIENCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECRAN ENFANT LANGAGE PARENT PRATIQUE REFLEXIVE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TELEVISION Résumé : L’apparition des nouvelles technologies au sein de notre société, en rapide évolution, a modifié de façon considérable le mode de vie de la population. Les enfants de tous âges sont entourés quotidiennement d’une multitude d’écrans, tels que la télévision, les ordinateurs, les jeux vidéo, les smartphones et les tablettes numériques. Face à cet afflux, l’objectif est d’amener l’enfant à adopter une conscience réflexive, en lui apprenant à s’interroger et à mettre en lien avec la réalité ce qu’il voit lorsqu’il regarde un DVD ou un programme diffusé à la télévision. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] De l'apprentissage d'une conscience réflexive à l'utilisation des écrans [Article] / Virginie Merlin-Proult, Auteur . - 2021 . - p. 42-46. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie Puériculture > n° 319 [01/03/2021] . - p. 42-46 Mots-clés : COMMUNICATION CONSCIENCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECRAN ENFANT LANGAGE PARENT PRATIQUE REFLEXIVE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION TELEVISION Résumé : L’apparition des nouvelles technologies au sein de notre société, en rapide évolution, a modifié de façon considérable le mode de vie de la population. Les enfants de tous âges sont entourés quotidiennement d’une multitude d’écrans, tels que la télévision, les ordinateurs, les jeux vidéo, les smartphones et les tablettes numériques. Face à cet afflux, l’objectif est d’amener l’enfant à adopter une conscience réflexive, en lui apprenant à s’interroger et à mettre en lien avec la réalité ce qu’il voit lorsqu’il regarde un DVD ou un programme diffusé à la télévision. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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