Alzheimer et vie de couple quand l’un des partenaires est en maison d’hébergement : étude de cas pilote / Maria Grazia bedin in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 2 ([01/06/2017])

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > n° 2 [01/06/2017] . - p. 87-96 Titre : Alzheimer et vie de couple quand l’un des partenaires est en maison d’hébergement : étude de cas pilote Type de document : Article Auteurs : Maria Grazia bedin, Auteur ; Suzanne Bouchard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 87-96 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALZHEIMER (MALADIE DE) COUPLE ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES ETUDE DE CAS PARTICIPATION PERSONNE AGEE RECHERCHE INFIRMIERE Résumé : Contexte Les couples âgés dont l’un des partenaires est hébergé en raison de troubles de type Alzheimer voient leur lien menacé. Pourtant, cette expérience peut s’avérer positive lorsque les conditions sont réunies pour permettre aux couples de se développer malgré l’adversité. Permettre une participation à la recherche de la personne atteinte est important dans ce type d’étude tout en étant complexe. Cette recherche s’appuie sur le modèle en soins infirmiers de McGill. Objectif Identifier les forces et les faiblesses des méthodes d’enquête utilisées afin d’éclairer les recherches futures. Méthodes Un devis qualitatif par étude de cas a été privilégié, comprenant des entretiens filmés et des observations d’interactions entre conjoints. Résultats La faisabilité a été évaluée positive en tenant compte de la maladie. La fréquence des observations est à considérer ainsi que la diversification de configurations relationnelles. Une triangulation des données devra prendre en compte des sources d’origine contextuelle. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Alzheimer et vie de couple quand l’un des partenaires est en maison d’hébergement : étude de cas pilote [Article] / Maria Grazia bedin, Auteur ; Suzanne Bouchard, Auteur . - 2017 . - p. 87-96. Langues : Français (fre) in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 2 [01/06/2017] . - p. 87-96 Mots-clés : ALZHEIMER (MALADIE DE) COUPLE ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES ETUDE DE CAS PARTICIPATION PERSONNE AGEE RECHERCHE INFIRMIERE Résumé : Contexte Les couples âgés dont l’un des partenaires est hébergé en raison de troubles de type Alzheimer voient leur lien menacé. Pourtant, cette expérience peut s’avérer positive lorsque les conditions sont réunies pour permettre aux couples de se développer malgré l’adversité. Permettre une participation à la recherche de la personne atteinte est important dans ce type d’étude tout en étant complexe. Cette recherche s’appuie sur le modèle en soins infirmiers de McGill. Objectif Identifier les forces et les faiblesses des méthodes d’enquête utilisées afin d’éclairer les recherches futures. Méthodes Un devis qualitatif par étude de cas a été privilégié, comprenant des entretiens filmés et des observations d’interactions entre conjoints. Résultats La faisabilité a été évaluée positive en tenant compte de la maladie. La fréquence des observations est à considérer ainsi que la diversification de configurations relationnelles. Une triangulation des données devra prendre en compte des sources d’origine contextuelle. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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LE CAHIER DE BORD COMME OUTIL POUR DEVELOPPER LA REFLEXION ET LA SENSIBILITE DANS LES SOINS / Lorenza Garrino in Perspective soignante, n° 32 ([01/09/2008])

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > n° 32 [01/09/2008] . - p. 42-62 Titre : LE CAHIER DE BORD COMME OUTIL POUR DEVELOPPER LA REFLEXION ET LA SENSIBILITE DANS LES SOINS Type de document : Article Auteurs : Lorenza Garrino, Auteur ; Albina Gargano, Auteur ; Maria Grazia bedin, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 42-62 Mots-clés : APPRENTISSAGE ECRITURE EMOTION-SENTIMENT EXPERIENCE FORMATION INFIRMIERE FORMATION PARAMEDICALE PEDAGOGIE RELATION SOIGNANT SOIGNE SCIENCES DE L'EDUCATION TUTORAT Ancien numéro de notice : 7253403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] LE CAHIER DE BORD COMME OUTIL POUR DEVELOPPER LA REFLEXION ET LA SENSIBILITE DANS LES SOINS [Article] / Lorenza Garrino, Auteur ; Albina Gargano, Auteur ; Maria Grazia bedin, Auteur ; et al., Auteur . - 2008 . - p. 42-62. in Perspective soignante > n° 32 [01/09/2008] . - p. 42-62 Mots-clés : APPRENTISSAGE ECRITURE EMOTION-SENTIMENT EXPERIENCE FORMATION INFIRMIERE FORMATION PARAMEDICALE PEDAGOGIE RELATION SOIGNANT SOIGNE SCIENCES DE L'EDUCATION TUTORAT Ancien numéro de notice : 7253403 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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NUANCES ET LIMITES DE LA PRISE DE RISQUE : UN POINT DE VUE ETHIQUE ET INFIRMIER / Maria Grazia bedin in Perspective soignante, 7 (04/2000)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 7 (04/2000) . - pp. 25-41 Titre : NUANCES ET LIMITES DE LA PRISE DE RISQUE : UN POINT DE VUE ETHIQUE ET INFIRMIER Type de document : Article Auteurs : Maria Grazia bedin, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 25-41 Mots-clés : DECISION ETHIQUE RISQUE SOIN INFIRMIER Ancien numéro de notice : 2075003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] NUANCES ET LIMITES DE LA PRISE DE RISQUE : UN POINT DE VUE ETHIQUE ET INFIRMIER [Article] / Maria Grazia bedin, Auteur . - 2000 . - pp. 25-41. in Perspective soignante > 7 (04/2000) . - pp. 25-41 Mots-clés : DECISION ETHIQUE RISQUE SOIN INFIRMIER Ancien numéro de notice : 2075003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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LA REGULATION EN INSTITUTION DE LONG SEJOUR. UN TRAVAIL DE SOIN ET D'ACCOMPAGNEMENT AUPRES DES PERSONNES AGEES / Marion Droz mendelzweig in Sciences sociales et santé, 2/2011 (06/2011)

Public ISBD [article]  inSciences sociales et santé > 2/2011 (06/2011) . - p. 47-74 Titre : LA REGULATION EN INSTITUTION DE LONG SEJOUR. UN TRAVAIL DE SOIN ET D'ACCOMPAGNEMENT AUPRES DES PERSONNES AGEES Type de document : Article Auteurs : Marion Droz mendelzweig, Auteur ; Maria Grazia bedin, Auteur ; Marianne Chappuis, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 47-74 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT CARE ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES LONG SEJOUR PERSONNE AGEE SOIN TRAVAIL Résumé : Le travail de régulation est une caractéristique des structures de long séjour pour personnes âgées. Cette régulation est mue par le seul souci de préserver l'identité sociale des résidents dont les dysfonctionnements se jouent au niveau de l'éloignement des normes de socialisation. Confrontées à la vieillesse défaillante, les interventions professionnelles nouent étroitement le jugement intime de comment être face à l'autre et de que faire face à l'autre. L'objectif premier de ce travail de régulation n'est pas la conformité de l'établissement à des normes extérieures ou instituées en interne, mais bien le respect des normes culturelles de comportement socialement instituées et intégrées par les intervenants. En ce sens, le travail du CARE est simultanément pratique et intellectuel, fondé sur de l'expérience, des savoirs cognitifs, théoriques et sur la sensibilité exercée. Ancien numéro de notice : 8723803 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] LA REGULATION EN INSTITUTION DE LONG SEJOUR. UN TRAVAIL DE SOIN ET D'ACCOMPAGNEMENT AUPRES DES PERSONNES AGEES [Article] / Marion Droz mendelzweig, Auteur ; Maria Grazia bedin, Auteur ; Marianne Chappuis, Auteur . - 2011 . - p. 47-74. Langues : Français (fre) in Sciences sociales et santé > 2/2011 (06/2011) . - p. 47-74 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT CARE ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES LONG SEJOUR PERSONNE AGEE SOIN TRAVAIL Résumé : Le travail de régulation est une caractéristique des structures de long séjour pour personnes âgées. Cette régulation est mue par le seul souci de préserver l'identité sociale des résidents dont les dysfonctionnements se jouent au niveau de l'éloignement des normes de socialisation. Confrontées à la vieillesse défaillante, les interventions professionnelles nouent étroitement le jugement intime de comment être face à l'autre et de que faire face à l'autre. L'objectif premier de ce travail de régulation n'est pas la conformité de l'établissement à des normes extérieures ou instituées en interne, mais bien le respect des normes culturelles de comportement socialement instituées et intégrées par les intervenants. En ce sens, le travail du CARE est simultanément pratique et intellectuel, fondé sur de l'expérience, des savoirs cognitifs, théoriques et sur la sensibilité exercée. Ancien numéro de notice : 8723803 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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TISSER DES LIENS DE CONFIANCE DANS LA RELATION FORMATIVE - LE CINEMA COMME OUTIL PEDAGOGIQUE / Lorenza Garrino in Perspective soignante, n° 35 ([01/09/2009])

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > n° 35 [01/09/2009] . - p. 114-128 Titre : TISSER DES LIENS DE CONFIANCE DANS LA RELATION FORMATIVE - LE CINEMA COMME OUTIL PEDAGOGIQUE Type de document : Article Auteurs : Lorenza Garrino, Auteur ; Albina Gargano, Auteur ; Maria Grazia bedin, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 114-128 Mots-clés : CONFIANCE FORMATION MEDIA OUTIL PEDAGOGIE RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE Résumé : L'article cherche " à montrer le processus qui amène à tisser des liens de confiance avec un étudiant en cours de formation, le cinéma représentant en la matière un outil pédagogique intéressant" Ancien numéro de notice : 7797903 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] TISSER DES LIENS DE CONFIANCE DANS LA RELATION FORMATIVE - LE CINEMA COMME OUTIL PEDAGOGIQUE [Article] / Lorenza Garrino, Auteur ; Albina Gargano, Auteur ; Maria Grazia bedin, Auteur . - 2009 . - p. 114-128. in Perspective soignante > n° 35 [01/09/2009] . - p. 114-128 Mots-clés : CONFIANCE FORMATION MEDIA OUTIL PEDAGOGIE RELATION ENSEIGNANT/ENSEIGNE Résumé : L'article cherche " à montrer le processus qui amène à tisser des liens de confiance avec un étudiant en cours de formation, le cinéma représentant en la matière un outil pédagogique intéressant" Ancien numéro de notice : 7797903 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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