Dépouillements

Ugo et le toboggan / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 295 ([01/07/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 7-8 Titre : Ugo et le toboggan Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE APPRENTISSAGE ENFANT JEU Résumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Ugo. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Ugo et le toboggan [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2021 . - p. 7-8. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 7-8 Mots-clés : ANALYSE APPRENTISSAGE ENFANT JEU Résumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Ugo. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les petites structures d'accueil / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 295 ([01/07/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 11-27 Titre : Les petites structures d'accueil Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur ; Marie-Paule Le Gat, Auteur ; Isaure Lépinel, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 11-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE CRECHE EFFECTIF ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PROXIMITE Résumé : Sommaire : - Petites, mais dynamiques - Des petites structures pour un accueil de proximité - La microchèche a tout d'une grande - La microcrèche, une réponse aux besoins de chacun - Le RAM en milieu rural - Il était une fois une maison d'assistantes maternelles Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les petites structures d'accueil [Article] / Laurence Rameau, Auteur ; Marie-Paule Le Gat, Auteur ; Isaure Lépinel, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p. 11-27. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 11-27 Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE CRECHE EFFECTIF ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PROXIMITE Résumé : Sommaire : - Petites, mais dynamiques - Des petites structures pour un accueil de proximité - La microchèche a tout d'une grande - La microcrèche, une réponse aux besoins de chacun - Le RAM en milieu rural - Il était une fois une maison d'assistantes maternelles Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Attention à la surstimulation du jeune enfant / Séverine Ringot in Métiers de la petite enfance, n° 295 ([01/07/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 29-30 Titre : Attention à la surstimulation du jeune enfant Type de document : Article Auteurs : Séverine Ringot, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 29-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTACHEMENT CONFIANCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT ENNUI OBSERVATION STIMULATION Résumé : Dans une société où tout va vite et dans laquelle chacun repousse toujours ses limites dans le but de se démarquer, sortant ainsi de sa zone de confort, il est compréhensible de vouloir que son enfant s’inscrive au plus tôt dans ce que l’on perçoit comme étant la norme : parler, être propre, compter, jouer à des jeux de logique et apprenants. Pas de temps pour l’ennui car celui-ci n’est pas considéré comme productif alors qu’il peut être réellement bénéfique aux enfants. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Attention à la surstimulation du jeune enfant [Article] / Séverine Ringot, Auteur . - 2021 . - p. 29-30. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 29-30 Mots-clés : ATTACHEMENT CONFIANCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT ENNUI OBSERVATION STIMULATION Résumé : Dans une société où tout va vite et dans laquelle chacun repousse toujours ses limites dans le but de se démarquer, sortant ainsi de sa zone de confort, il est compréhensible de vouloir que son enfant s’inscrive au plus tôt dans ce que l’on perçoit comme étant la norme : parler, être propre, compter, jouer à des jeux de logique et apprenants. Pas de temps pour l’ennui car celui-ci n’est pas considéré comme productif alors qu’il peut être réellement bénéfique aux enfants. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les écoles de plein air de l'entre deux-guerre , des élus à la manœuvre / Valérie Roy in Métiers de la petite enfance, n° 295 ([01/07/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 31-32 Titre : Les écoles de plein air de l'entre deux-guerre , des élus à la manœuvre Type de document : Article Auteurs : Valérie Roy, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 31-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENVIRONNEMENT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS HISTOIRE NATURE Résumé : Victimes depuis plus d’un an de la pandémie de Covid-19, enfants et adultes souffrent de l’enfermement. L’opportunité d’évoquer un mouvement qui, dans l’entre-deux-guerres, a offert aux tout-petits la possibilité de sortir, de se développer et de grandir à l’extérieur, en lien avec la nature : le mouvement de plein air, dans lequel nombre d’élus se sont impliqués. Partager cette histoire revient à se pencher sur une initiative novatrice, soucieuse de qualité d’accueil du jeune enfant et d’éducation à l’environnement comme à la santé. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les écoles de plein air de l'entre deux-guerre , des élus à la manœuvre [Article] / Valérie Roy, Auteur . - 2021 . - p. 31-32. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 31-32 Mots-clés : ENVIRONNEMENT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS HISTOIRE NATURE Résumé : Victimes depuis plus d’un an de la pandémie de Covid-19, enfants et adultes souffrent de l’enfermement. L’opportunité d’évoquer un mouvement qui, dans l’entre-deux-guerres, a offert aux tout-petits la possibilité de sortir, de se développer et de grandir à l’extérieur, en lien avec la nature : le mouvement de plein air, dans lequel nombre d’élus se sont impliqués. Partager cette histoire revient à se pencher sur une initiative novatrice, soucieuse de qualité d’accueil du jeune enfant et d’éducation à l’environnement comme à la santé. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Appréhender la motricité de l'enfant, avec les parents / Julie Laforêt in Métiers de la petite enfance, n° 295 ([01/07/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 33-35 Titre : Appréhender la motricité de l'enfant, avec les parents Type de document : Article Auteurs : Julie Laforêt, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT CRECHE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT MOTRICITE PARENT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE Résumé : Amener les parents à comprendre le processus d’acquisition des capacités motrices de leur enfant à la crèche sans entraver leurs compétences peut être complexe. L’observation et la valorisation conjointes pourraient être les clés de la réussite, tant pour l’éducateur que pour le parent. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Appréhender la motricité de l'enfant, avec les parents [Article] / Julie Laforêt, Auteur . - 2021 . - p. 33-35. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 33-35 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT CRECHE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT MOTRICITE PARENT PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE Résumé : Amener les parents à comprendre le processus d’acquisition des capacités motrices de leur enfant à la crèche sans entraver leurs compétences peut être complexe. L’observation et la valorisation conjointes pourraient être les clés de la réussite, tant pour l’éducateur que pour le parent. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Assistante maternelle, un métier de transmission / Sophie De Oliveira in Métiers de la petite enfance, n° 295 ([01/07/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 36-37 Titre : Assistante maternelle, un métier de transmission Type de document : Article Auteurs : Sophie De Oliveira, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 36-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE PARENT PARTAGE PROFESSION TRANSMISSION Résumé : Partager et transmettre sont des actions qui se trouvent au cœur du métier d’assistante maternelle. Que ce soit les services de la protection maternelle et infantile ou ses collègues, tous ont des informations et des connaissances à transmettre à la professionnelle, et réciproquement. Les parents ont aussi des savoirs, une culture et un vécu à partager. Les informations circulent, contribuant à bien accueillir l’enfant qui communique également, notamment sur ses besoins. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Assistante maternelle, un métier de transmission [Article] / Sophie De Oliveira, Auteur . - 2021 . - p. 36-37. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 36-37 Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE PARENT PARTAGE PROFESSION TRANSMISSION Résumé : Partager et transmettre sont des actions qui se trouvent au cœur du métier d’assistante maternelle. Que ce soit les services de la protection maternelle et infantile ou ses collègues, tous ont des informations et des connaissances à transmettre à la professionnelle, et réciproquement. Les parents ont aussi des savoirs, une culture et un vécu à partager. Les informations circulent, contribuant à bien accueillir l’enfant qui communique également, notamment sur ses besoins. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Grossesse et situation d'exclusion / Judith Nahum in Métiers de la petite enfance, n° 295 ([01/07/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 38-39 Titre : Grossesse et situation d'exclusion Type de document : Article Auteurs : Judith Nahum, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL DE JOUR EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS EXCLUSION SOCIALE FEMME GROSSESSE MEDIATION SANS DOMICILE FIXE Résumé : L’éducateur de jeunes enfants exerçant en accueil de jour pour personnes en situation d’exclusion joue un rôle important auprès des femmes enceintes vivant dans la rue. Sa spécificité de travailleur social spécialiste du jeune enfant et du lien avec ses parents, lui permet de proposer un espace secure facilitant la rencontre avec ces femmes en errance. Lorsque cela fonctionne, qu’une relation de confiance parvient à être tissée, la mère peut se poser quelque temps et créer un lien fort et stable avec son bébé. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Grossesse et situation d'exclusion [Article] / Judith Nahum, Auteur . - 2021 . - p. 38-39. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 295 [01/07/2021] . - p. 38-39 Mots-clés : ACCUEIL DE JOUR EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS EXCLUSION SOCIALE FEMME GROSSESSE MEDIATION SANS DOMICILE FIXE Résumé : L’éducateur de jeunes enfants exerçant en accueil de jour pour personnes en situation d’exclusion joue un rôle important auprès des femmes enceintes vivant dans la rue. Sa spécificité de travailleur social spécialiste du jeune enfant et du lien avec ses parents, lui permet de proposer un espace secure facilitant la rencontre avec ces femmes en errance. Lorsque cela fonctionne, qu’une relation de confiance parvient à être tissée, la mère peut se poser quelque temps et créer un lien fort et stable avec son bébé. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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