Dépouillements

Nour et les gommettes / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 299 ([01/11/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 7-8 Titre : Nour et les gommettes Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE CONFIANCE ENFANT JEU MOTRICITE Résumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Nour. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Nour et les gommettes [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2021 . - p. 7-8. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 7-8 Mots-clés : APPRENTISSAGE CONFIANCE ENFANT JEU MOTRICITE Résumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Nour. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le bien être des professionnels / Jean-François Robineau in Métiers de la petite enfance, n° 299 ([01/11/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 11-23 Titre : Le bien être des professionnels Type de document : Article Auteurs : Jean-François Robineau, Auteur ; Hélène Romano, Auteur ; Sandrine Foucher, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 11-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE BIEN-ETRE EMOTION-SENTIMENT EPUISEMENT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS ORGANISATION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE QUALITE DE VIE TRAVAIL Résumé : Sommaire : - L'art d'accommoder les professionnels de la petite enfance - Prévenir l'épuisement professionnel et le traumatisme secondaire - Les émotions au cœur du bien-être des professionnels de la petite enfance - La libre circulation, une organisation pour le bien-être de tous - Prendre en compte la qualité de vie au travail - Bien vivre sa profession d'assistante maternelle Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le bien être des professionnels [Article] / Jean-François Robineau, Auteur ; Hélène Romano, Auteur ; Sandrine Foucher, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p. 11-23. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 11-23 Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE BIEN-ETRE EMOTION-SENTIMENT EPUISEMENT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS ORGANISATION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE QUALITE DE VIE TRAVAIL Résumé : Sommaire : - L'art d'accommoder les professionnels de la petite enfance - Prévenir l'épuisement professionnel et le traumatisme secondaire - Les émotions au cœur du bien-être des professionnels de la petite enfance - La libre circulation, une organisation pour le bien-être de tous - Prendre en compte la qualité de vie au travail - Bien vivre sa profession d'assistante maternelle Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Construire une identité d'éducateur de jeunes enfants dans l'alternance / Sophie Gréard in Métiers de la petite enfance, n° 299 ([01/11/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 25-26 Titre : Construire une identité d'éducateur de jeunes enfants dans l'alternance Type de document : Article Auteurs : Sophie Gréard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 25-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ETHIQUE ETUDIANT FORMATION FORMATION PAR ALTERNANCE PRATIQUE REFLEXIVE RELATION EDUCATIVE RESPONSABILITE STAGE Résumé : L’alternance est l’axe principal de la formation des travailleurs sociaux et donc des éducateurs de jeunes enfants. La rencontre et la confrontation avec le terrain, et par là même avec l’enfant, sont travaillées à la fois lors du stage lui-même, à travers l’accompagnement de l’étudiant par un professionnel de terrain, et en centre de formation, dans des dispositifs de prise en charge de l’étudiant. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Construire une identité d'éducateur de jeunes enfants dans l'alternance [Article] / Sophie Gréard, Auteur . - 2021 . - p. 25-26. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 25-26 Mots-clés : EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ETHIQUE ETUDIANT FORMATION FORMATION PAR ALTERNANCE PRATIQUE REFLEXIVE RELATION EDUCATIVE RESPONSABILITE STAGE Résumé : L’alternance est l’axe principal de la formation des travailleurs sociaux et donc des éducateurs de jeunes enfants. La rencontre et la confrontation avec le terrain, et par là même avec l’enfant, sont travaillées à la fois lors du stage lui-même, à travers l’accompagnement de l’étudiant par un professionnel de terrain, et en centre de formation, dans des dispositifs de prise en charge de l’étudiant. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le portage du jeune enfant en écharpe / Sandrine Moreira in Métiers de la petite enfance, n° 299 ([01/11/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 27-28 Titre : Le portage du jeune enfant en écharpe Type de document : Article Auteurs : Sandrine Moreira, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 27-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTACHEMENT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS NOUVEAU-NE PARENT PORTAGE Résumé : Les écharpes de portage sont de plus en plus utilisées au sein des établissements d’accueil du jeune enfant. Pour s’en saisir réellement, les professionnels ont dû réinterroger leurs pratiques et leur accompagnement des tout-petits, en s’intéressant à l’intérêt de ces écharpes, en se formant et en les incluant à leur projet pédagogique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le portage du jeune enfant en écharpe [Article] / Sandrine Moreira, Auteur . - 2021 . - p. 27-28. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 27-28 Mots-clés : ATTACHEMENT ENFANT ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS NOUVEAU-NE PARENT PORTAGE Résumé : Les écharpes de portage sont de plus en plus utilisées au sein des établissements d’accueil du jeune enfant. Pour s’en saisir réellement, les professionnels ont dû réinterroger leurs pratiques et leur accompagnement des tout-petits, en s’intéressant à l’intérêt de ces écharpes, en se formant et en les incluant à leur projet pédagogique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La conscience phonologique, des prérequis nécessaires / Euryale Béat in Métiers de la petite enfance, n° 299 ([01/11/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 29-30 Titre : La conscience phonologique, des prérequis nécessaires Type de document : Article Auteurs : Euryale Béat, Auteur ; Agathe Janvier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 29-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE ENFANT LANGAGE LECTURE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE SON Résumé : L’observation des enfants permet aux professionnels de leur proposer des activités correspondant à leurs besoins du moment. Commencer à s’exprimer clairement, à enrichir son vocabulaire, à juxtaposer plusieurs phrases à la structure construite sont autant d’indicateurs annonçant que le tout-petit est prêt à développer sa conscience phonologique. Quels sont, plus précisément, ces prérequis et quels types d’activités mettre en place pour effectuer un travail consacré aux syllabes et aux phonèmes ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La conscience phonologique, des prérequis nécessaires [Article] / Euryale Béat, Auteur ; Agathe Janvier, Auteur . - 2021 . - p. 29-30. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 29-30 Mots-clés : APPRENTISSAGE ENFANT LANGAGE LECTURE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE SON Résumé : L’observation des enfants permet aux professionnels de leur proposer des activités correspondant à leurs besoins du moment. Commencer à s’exprimer clairement, à enrichir son vocabulaire, à juxtaposer plusieurs phrases à la structure construite sont autant d’indicateurs annonçant que le tout-petit est prêt à développer sa conscience phonologique. Quels sont, plus précisément, ces prérequis et quels types d’activités mettre en place pour effectuer un travail consacré aux syllabes et aux phonèmes ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Ces enfants qui grimpent partout / Jean-François Robineau in Métiers de la petite enfance, n° 299 ([01/11/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 31-33 Titre : Ces enfants qui grimpent partout Type de document : Article Auteurs : Jean-François Robineau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 31-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONCENTRATION ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS MOTRICITE Résumé : Grimper est le prolongement du quatre pattes qui, comme tout besoin de développement des tout-petits, doit être satisfait impérativement si les professionnels ne veulent pas s’épuiser à répéter sans cesse un interdit qui ne sera pas respecté puisque grimper est “plus fort qu’eux”. S’il est interdit de monter sur les tables et les meubles, sans doute est-il nécessaire de mettre autre chose à la disposition des petits grimpeurs. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Ces enfants qui grimpent partout [Article] / Jean-François Robineau, Auteur . - 2021 . - p. 31-33. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 31-33 Mots-clés : CONCENTRATION ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS MOTRICITE Résumé : Grimper est le prolongement du quatre pattes qui, comme tout besoin de développement des tout-petits, doit être satisfait impérativement si les professionnels ne veulent pas s’épuiser à répéter sans cesse un interdit qui ne sera pas respecté puisque grimper est “plus fort qu’eux”. S’il est interdit de monter sur les tables et les meubles, sans doute est-il nécessaire de mettre autre chose à la disposition des petits grimpeurs. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les représentations sociales des métiers de la petite enfance par les familles / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, n° 299 ([01/11/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 34-36 Titre : Les représentations sociales des métiers de la petite enfance par les familles Type de document : Article Auteurs : Valérie Beltran, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 34-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : FAMILLE PREJUGE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RECONNAISSANCE REPRESENTATION SOCIALE Résumé : Les métiers de la petite enfance ne peuvent être dissociés des représentations sociales qu’en ont les familles. Multifactorielles, celles-ci irriguent une façon collective d’entrevoir ces professions, en les mésestimant, souvent par méconnaissance. Leur décodage apporte un éclairage pour comprendre à la fois les mécanismes qui les motivent et les moyens permettant de les faire évoluer. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les représentations sociales des métiers de la petite enfance par les familles [Article] / Valérie Beltran, Auteur . - 2021 . - p. 34-36. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 34-36 Mots-clés : FAMILLE PREJUGE PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE RECONNAISSANCE REPRESENTATION SOCIALE Résumé : Les métiers de la petite enfance ne peuvent être dissociés des représentations sociales qu’en ont les familles. Multifactorielles, celles-ci irriguent une façon collective d’entrevoir ces professions, en les mésestimant, souvent par méconnaissance. Leur décodage apporte un éclairage pour comprendre à la fois les mécanismes qui les motivent et les moyens permettant de les faire évoluer. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La croissance du jeune enfant / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, n° 299 ([01/11/2021])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 37-38 Titre : La croissance du jeune enfant Type de document : Article Auteurs : Fanny Covelli, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALIMENTATION CRANE CROISSANCE ENFANT NOUVEAU-NE POIDS SOMMEIL TAILLE Résumé : Le bébé grossit et croît plus vite durant les premières années de sa vie qu’à tout autre moment. Cette croissance se mesure par l’évolution de son poids et de sa taille, deux indicateurs permettant de surveiller l’existence d’un développement harmonieux et de détecter d’éventuelles pathologies. Bien que la croissance physique de l’enfant soit “programmée”, bien grandir demande certaines conditions. Connaître les repères de croissance permet de bien accompagner le tout-petit dans son développement somatique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La croissance du jeune enfant [Article] / Fanny Covelli, Auteur . - 2021 . - p. 37-38. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 299 [01/11/2021] . - p. 37-38 Mots-clés : ALIMENTATION CRANE CROISSANCE ENFANT NOUVEAU-NE POIDS SOMMEIL TAILLE Résumé : Le bébé grossit et croît plus vite durant les premières années de sa vie qu’à tout autre moment. Cette croissance se mesure par l’évolution de son poids et de sa taille, deux indicateurs permettant de surveiller l’existence d’un développement harmonieux et de détecter d’éventuelles pathologies. Bien que la croissance physique de l’enfant soit “programmée”, bien grandir demande certaines conditions. Connaître les repères de croissance permet de bien accompagner le tout-petit dans son développement somatique. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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