Dépouillements

Alban et la mallette de docteur / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 301 ([01/01/2022])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 7-8 Titre : Alban et la mallette de docteur Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 7-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE APPRENTISSAGE EMPATHIE ENFANT JEU MALADE MEDECIN PRENDRE SOIN Résumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Alban. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Alban et la mallette de docteur [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2022 . - p. 7-8. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 7-8 Mots-clés : ANALYSE APPRENTISSAGE EMPATHIE ENFANT JEU MALADE MEDECIN PRENDRE SOIN Résumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Alban. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Au-delà du langage, la voix / Elise Fabre in Métiers de la petite enfance, n° 301 ([01/01/2022])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 11-23 Titre : Au-delà du langage, la voix Type de document : Article Auteurs : Elise Fabre, Auteur ; Céline Petit, Auteur ; Laetitia Carré, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 11-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : CHANT CORPS DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT HOSPITALISATION IMAGINAIRE LANGAGE MUSIQUE NEONATOLOGIE NOUVEAU-NE PARENT PHYSIOLOGIE PLAISIR REANIMATION SENSIBILITE VOIX Résumé : Sommaire : - De l'importance de la voix - Le développement de la voix chez le tout-petit - Un outil professionnel et bien plus encore - La chanson, une musique qui se vit - "Vers une relation sensible auprès des bébés hospitalisés et des parents" Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Au-delà du langage, la voix [Article] / Elise Fabre, Auteur ; Céline Petit, Auteur ; Laetitia Carré, Auteur ; et al., Auteur . - 2022 . - p. 11-23. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 11-23 Mots-clés : CHANT CORPS DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ENFANT HOSPITALISATION IMAGINAIRE LANGAGE MUSIQUE NEONATOLOGIE NOUVEAU-NE PARENT PHYSIOLOGIE PLAISIR REANIMATION SENSIBILITE VOIX Résumé : Sommaire : - De l'importance de la voix - Le développement de la voix chez le tout-petit - Un outil professionnel et bien plus encore - La chanson, une musique qui se vit - "Vers une relation sensible auprès des bébés hospitalisés et des parents" Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Accompagner l'enfant dans la gestion de sa colère / Eric Binet in Métiers de la petite enfance, n° 301 ([01/01/2022])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 24-27 Titre : Accompagner l'enfant dans la gestion de sa colère Type de document : Article Auteurs : Eric Binet, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ANALYSE COLERE ENFANT GESTION Résumé : La colère est une émotion commune à tous les êtres humains, quel que soit leur âge ou leur genre. Pour qu’elle ne se transforme pas en une lave bouillonnante détruisant tout sur son passage, il est important de ne pas chercher à la nier, à la refouler ou à l’occulter. Au contraire, il est nécessaire de tenter de la comprendre pour la maîtriser. Cela, seuls les adultes peuvent l’apprendre aux enfants, par leurs comportements en tant qu’exemples, et en faisant preuve de compassion et de patience. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Accompagner l'enfant dans la gestion de sa colère [Article] / Eric Binet, Auteur . - 2022 . - p. 24-27. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 24-27 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ANALYSE COLERE ENFANT GESTION Résumé : La colère est une émotion commune à tous les êtres humains, quel que soit leur âge ou leur genre. Pour qu’elle ne se transforme pas en une lave bouillonnante détruisant tout sur son passage, il est important de ne pas chercher à la nier, à la refouler ou à l’occulter. Au contraire, il est nécessaire de tenter de la comprendre pour la maîtriser. Cela, seuls les adultes peuvent l’apprendre aux enfants, par leurs comportements en tant qu’exemples, et en faisant preuve de compassion et de patience. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Penser la place des familles dans les EAJE / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, n° 301 ([01/01/2022])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 28-29 Titre : Penser la place des familles dans les EAJE Type de document : Article Auteurs : Hélène Rétif, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PARENT PARENTALITE PARTENARIAT Résumé : La place des familles au sein des établissements d’accueil du jeune enfant est une question récurrente dans le domaine de la petite enfance, quel que soit le type de structures. Aujourd’hui, il s’agit même de l’un des enjeux majeurs pour les équipes éducatives. La mise en place de différents outils, méthodes, savoir être et savoir-faire, tels que l’écoute, la disponibilité, le soutien à la parentalité, y participe au quotidien et se trouve à la base d’une relation de confiance, de séparations sereines, de l’épanouissement et du bien-être de l’enfant, des familles et des professionnels. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Penser la place des familles dans les EAJE [Article] / Hélène Rétif, Auteur . - 2022 . - p. 28-29. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 28-29 Mots-clés : EDUCATION ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS PARENT PARENTALITE PARTENARIAT Résumé : La place des familles au sein des établissements d’accueil du jeune enfant est une question récurrente dans le domaine de la petite enfance, quel que soit le type de structures. Aujourd’hui, il s’agit même de l’un des enjeux majeurs pour les équipes éducatives. La mise en place de différents outils, méthodes, savoir être et savoir-faire, tels que l’écoute, la disponibilité, le soutien à la parentalité, y participe au quotidien et se trouve à la base d’une relation de confiance, de séparations sereines, de l’épanouissement et du bien-être de l’enfant, des familles et des professionnels. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Lettre à une candidate à l'agrément d'assistante maternelle / Sophie De Oliveira in Métiers de la petite enfance, n° 301 ([01/01/2022])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 30-32 Titre : Lettre à une candidate à l'agrément d'assistante maternelle Type de document : Article Auteurs : Sophie De Oliveira, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE ENTRETIEN PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE QUESTIONNEMENT SECURITE Résumé : Obtenir son agrément d’assistante maternelle n’est pas si facile que certains semblent le penser. Le service de Protection maternelle et infantile (PMI) de chaque département veille à ce que les candidates soient motivées, aient des connaissances sur le développement de l’enfant, soient organisées, sachent identifier les dangers, communiquer avec lui ou avec les parents, et que leur vie familiale leur laisse suffisamment de disponibilité pour s’occuper des tout-petits. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Lettre à une candidate à l'agrément d'assistante maternelle [Article] / Sophie De Oliveira, Auteur . - 2022 . - p. 30-32. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 30-32 Mots-clés : ASSISTANTE MATERNELLE ENTRETIEN PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE QUESTIONNEMENT SECURITE Résumé : Obtenir son agrément d’assistante maternelle n’est pas si facile que certains semblent le penser. Le service de Protection maternelle et infantile (PMI) de chaque département veille à ce que les candidates soient motivées, aient des connaissances sur le développement de l’enfant, soient organisées, sachent identifier les dangers, communiquer avec lui ou avec les parents, et que leur vie familiale leur laisse suffisamment de disponibilité pour s’occuper des tout-petits. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Résistances et stratégies du jeune enfant face aux règles de l’école maternelle / Maria Renata Prado-Martin in Métiers de la petite enfance, n° 301 ([01/01/2022])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 33-35 Titre : Résistances et stratégies du jeune enfant face aux règles de l’école maternelle Type de document : Article Auteurs : Maria Renata Prado-Martin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE MATERNELLE ENFANT POUVOIR RESISTANCE SANCTION STRATEGIE Résumé : L’enfant n’est pas le simple objet passif d’une socialisation qui viendrait d’“en haut”, des institutions ou de leurs représentants. Bien au contraire, il a un certain pouvoir face au projet éducatif et social de l’école, qu’il va mettre en œuvre à l’aide de stratégies de détournement et d’actes de résistance. De quoi s’affirmer et trouver sa place dans le groupe, tout en faisant bouger les lignes. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Résistances et stratégies du jeune enfant face aux règles de l’école maternelle [Article] / Maria Renata Prado-Martin, Auteur . - 2022 . - p. 33-35. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 33-35 Mots-clés : ECOLE MATERNELLE ENFANT POUVOIR RESISTANCE SANCTION STRATEGIE Résumé : L’enfant n’est pas le simple objet passif d’une socialisation qui viendrait d’“en haut”, des institutions ou de leurs représentants. Bien au contraire, il a un certain pouvoir face au projet éducatif et social de l’école, qu’il va mettre en œuvre à l’aide de stratégies de détournement et d’actes de résistance. De quoi s’affirmer et trouver sa place dans le groupe, tout en faisant bouger les lignes. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Accompagner le tout-petit couché sur le dos / Jean-François Robineau in Métiers de la petite enfance, n° 301 ([01/01/2022])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 36-38 Titre : Accompagner le tout-petit couché sur le dos Type de document : Article Auteurs : Jean-François Robineau, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 36-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT MOTRICITE PEDAGOGIE Résumé : Conjuguer la motricité libre et les besoins d’un bébé qui ne peut pas encore changer de position ni se déplacer semble compliqué. En effet, se mouvoir en liberté ne signifie pas être seul. La motricité libre n’a de sens que si elle s’inscrit dans une démarche plus globale d’accompagnement de l’enfant dans son développement. Elle suppose des conditions favorables à son exercice. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Accompagner le tout-petit couché sur le dos [Article] / Jean-François Robineau, Auteur . - 2022 . - p. 36-38. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 301 [01/01/2022] . - p. 36-38 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT MOTRICITE PEDAGOGIE Résumé : Conjuguer la motricité libre et les besoins d’un bébé qui ne peut pas encore changer de position ni se déplacer semble compliqué. En effet, se mouvoir en liberté ne signifie pas être seul. La motricité libre n’a de sens que si elle s’inscrit dans une démarche plus globale d’accompagnement de l’enfant dans son développement. Elle suppose des conditions favorables à son exercice. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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