Dépouillements

Activités physiques et bien-être / Eric Durgas in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 75 ([01/05/2022])

Public ISBD [article]  inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 75 [01/05/2022] . - p. 9-25 Titre : Activités physiques et bien-être Type de document : Article Auteurs : Eric Durgas, Directeur de publication Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE ADOLESCENT APPRENTISSAGE BIEN-ETRE COMPETENCE NON TECHNIQUE COMPETENCE PSYCHOSOCIALE CORPS CROISSANCE ECOLE EMOTION-SENTIMENT ENFANT ENSEIGNEMENT HABITUS MOUVEMENT PEDAGOGIE PEDAGOGIE ACTIVE PLAISIR PREVENTION SANTE SANTE PUBLIQUE TEMPS Résumé : Sommaire : - Le fléau de la sédentarité chez les jeunes : état des lieux et perspectives - Rôle de l’activité physique dans la croissance de l’enfant - Du plaisir à l’envie durable de pratiquer : vers une pédagogie de la mobilisation - Bien-être et mouvements du corps pour faciliter les apprentissages Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Activités physiques et bien-être [Article] / Eric Durgas, Directeur de publication . - 2022 . - p. 9-25. Langues : Français (fre) in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 75 [01/05/2022] . - p. 9-25 Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE ADOLESCENT APPRENTISSAGE BIEN-ETRE COMPETENCE NON TECHNIQUE COMPETENCE PSYCHOSOCIALE CORPS CROISSANCE ECOLE EMOTION-SENTIMENT ENFANT ENSEIGNEMENT HABITUS MOUVEMENT PEDAGOGIE PEDAGOGIE ACTIVE PLAISIR PREVENTION SANTE SANTE PUBLIQUE TEMPS Résumé : Sommaire : - Le fléau de la sédentarité chez les jeunes : état des lieux et perspectives - Rôle de l’activité physique dans la croissance de l’enfant - Du plaisir à l’envie durable de pratiquer : vers une pédagogie de la mobilisation - Bien-être et mouvements du corps pour faciliter les apprentissages Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Expérimentation de visites médicales d’aptitude aux travaux réglementés par téléconsultation / Christine Lequette in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 75 ([01/05/2022])

Public ISBD [article]  inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 75 [01/05/2022] . - p. 26-27 Titre : Expérimentation de visites médicales d’aptitude aux travaux réglementés par téléconsultation Type de document : Article Auteurs : Christine Lequette, Auteur ; Fabien Trecourt, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT E-SANTE ENTRETIEN FORMATION PROFESSIONNELLE INFIRMIER SCOLAIRE LYCEE MEDECIN SCOLAIRE SANTE TELESANTE Résumé : Des visites médicales d’aptitude aux travaux réglementés pour des lycéens mineurs en formation professionnelle sont obligatoires pour certaines filières. Pour pallier le manque de médecin scolaire, la réalisation de téléconsultations a été expérimentée en 2020 dans l’académie de Grenoble, pendant deux mois. Les infirmières scolaires ont sélectionné les élèves éligibles. Elles ont assuré un premier entretien et un bilan infirmier avant de guider l’adolescent dans un bureau pour la téléconsultation. Certaines d’entre elles se sont soldées par une demande d’avis médical. Très peu ont abouti à une reconvocation. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Expérimentation de visites médicales d’aptitude aux travaux réglementés par téléconsultation [Article] / Christine Lequette, Auteur ; Fabien Trecourt, Auteur . - 2022 . - p. 26-27. Langues : Français (fre) in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 75 [01/05/2022] . - p. 26-27 Mots-clés : ADOLESCENT E-SANTE ENTRETIEN FORMATION PROFESSIONNELLE INFIRMIER SCOLAIRE LYCEE MEDECIN SCOLAIRE SANTE TELESANTE Résumé : Des visites médicales d’aptitude aux travaux réglementés pour des lycéens mineurs en formation professionnelle sont obligatoires pour certaines filières. Pour pallier le manque de médecin scolaire, la réalisation de téléconsultations a été expérimentée en 2020 dans l’académie de Grenoble, pendant deux mois. Les infirmières scolaires ont sélectionné les élèves éligibles. Elles ont assuré un premier entretien et un bilan infirmier avant de guider l’adolescent dans un bureau pour la téléconsultation. Certaines d’entre elles se sont soldées par une demande d’avis médical. Très peu ont abouti à une reconvocation. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Représentations de la santé mentale : une étude qualitative auprès d’étudiants internationaux / Ilaria Montagni in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 75 ([01/05/2022])

Public ISBD [article]  inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 75 [01/05/2022] . - p. 28-32 Titre : Représentations de la santé mentale : une étude qualitative auprès d’étudiants internationaux Type de document : Article Auteurs : Ilaria Montagni, Auteur ; Amelie Capelle, Auteur ; Rémy Cabannes, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : AFRIQUE CULTURE DEPRESSION ENTRETIEN ETUDE ETUDIANT EUROPE MONDE REPRESENTATION SANTE MENTALE STRESS SUICIDE Résumé : Les étudiants internationaux représentent une population psychiquement vulnérable car ils sont confrontés à plusieurs difficultés (condition d’étranger, statut d’étudiant, etc.). Plusieurs facteurs individuels, situationnels et culturels peuvent influencer leurs représentations de la santé mentale. Pour explorer ces perceptions, vingt entretiens semi-directifs avec des étudiants internationaux ont été réalisés. L’analyse thématique a montré que ces représentations sont très variées. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Représentations de la santé mentale : une étude qualitative auprès d’étudiants internationaux [Article] / Ilaria Montagni, Auteur ; Amelie Capelle, Auteur ; Rémy Cabannes, Auteur . - 2022 . - p. 28-32. Langues : Français (fre) in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 75 [01/05/2022] . - p. 28-32 Mots-clés : AFRIQUE CULTURE DEPRESSION ENTRETIEN ETUDE ETUDIANT EUROPE MONDE REPRESENTATION SANTE MENTALE STRESS SUICIDE Résumé : Les étudiants internationaux représentent une population psychiquement vulnérable car ils sont confrontés à plusieurs difficultés (condition d’étranger, statut d’étudiant, etc.). Plusieurs facteurs individuels, situationnels et culturels peuvent influencer leurs représentations de la santé mentale. Pour explorer ces perceptions, vingt entretiens semi-directifs avec des étudiants internationaux ont été réalisés. L’analyse thématique a montré que ces représentations sont très variées. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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