Dépouillements

Chef de service et cadre de santé, un binôme managérial à s'approprier / Béatrice Brignon in Objectif soins, n° 293 ([29/06/2023])

Public ISBD [article]  inObjectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p. 23-37 Titre : Chef de service et cadre de santé, un binôme managérial à s'approprier Type de document : Article Auteurs : Béatrice Brignon, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 23-37 Langues : Français (fre) Mots-clés : BINOME CADRE DE SANTE CHEF DE SERVICE HOSPITALIER MANAGEMENT HOSPITALIER Résumé : Pour améliorer le fonctionnement hospitalier, la revalorisation et le réinvestissement des services de soins imposent le renforcement du binôme managérial chef de service - cadre de santé. Une étude qualitative menée par des étudiants cadres de santé auprès d’acteurs de ce binôme a mis en évidence ses facteurs clés de succès ainsi que ses freins. Ces résultats soulèvent des enjeux d’apprentissage coopératifs et décisionnels pour un périmètre d’activité du binôme élargi et une légitimité reconnue. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Chef de service et cadre de santé, un binôme managérial à s'approprier [Article] / Béatrice Brignon, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - p. 23-37. Langues : Français (fre) in Objectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p. 23-37 Mots-clés : BINOME CADRE DE SANTE CHEF DE SERVICE HOSPITALIER MANAGEMENT HOSPITALIER Résumé : Pour améliorer le fonctionnement hospitalier, la revalorisation et le réinvestissement des services de soins imposent le renforcement du binôme managérial chef de service - cadre de santé. Une étude qualitative menée par des étudiants cadres de santé auprès d’acteurs de ce binôme a mis en évidence ses facteurs clés de succès ainsi que ses freins. Ces résultats soulèvent des enjeux d’apprentissage coopératifs et décisionnels pour un périmètre d’activité du binôme élargi et une légitimité reconnue. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Exclu du prêt

Analyse et réfléxivité / Pascale Thibault in Objectif soins, n° 293 ([29/06/2023])

Public ISBD [article]  inObjectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p. 39-57 Titre : Analyse et réfléxivité Type de document : Article Auteurs : Pascale Thibault, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 39-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE ECOLE D'INFIRMIER PEDAGOGIE PRATIQUE REFLEXIVE PROFESSIONNALISATION PSYCHIATRIE Résumé : Sommaire : - Pédagogie institutionnelle et réflexivité en Ifsi - Envisager la santé sous l’angle des parcours en formation infirmière - Développer la pratique réflexive en psychiatrie - Réflexion sur « l’analyse » au service de la professionnalisation en passant par une découverte de soi Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Analyse et réfléxivité [Article] / Pascale Thibault, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - p. 39-57. Langues : Français (fre) in Objectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p. 39-57 Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE ECOLE D'INFIRMIER PEDAGOGIE PRATIQUE REFLEXIVE PROFESSIONNALISATION PSYCHIATRIE Résumé : Sommaire : - Pédagogie institutionnelle et réflexivité en Ifsi - Envisager la santé sous l’angle des parcours en formation infirmière - Développer la pratique réflexive en psychiatrie - Réflexion sur « l’analyse » au service de la professionnalisation en passant par une découverte de soi Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Exclu du prêt

La simulation / Laurent Soyer in Objectif soins, n° 293 ([29/06/2023])

Public ISBD [article]  inObjectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p. 58-59 Titre : La simulation Type de document : Article Auteurs : Laurent Soyer, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 58-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : METHODOLOGIE SIMULATION Résumé : La simulation est une méthode pédagogique active basée sur l'apprentissage expérientiel et la pratique réflexive. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La simulation [Article] / Laurent Soyer, Auteur . - 2023 . - p. 58-59. Langues : Français (fre) in Objectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p. 58-59 Mots-clés : METHODOLOGIE SIMULATION Résumé : La simulation est une méthode pédagogique active basée sur l'apprentissage expérientiel et la pratique réflexive. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Exclu du prêt

Les défis éthiques d'un accueil en unité fermée / Benjamin Becker in Objectif soins, n° 293 ([29/06/2023])

Public ISBD [article]  inObjectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p. 60-62 Titre : Les défis éthiques d'un accueil en unité fermée Type de document : Article Auteurs : Benjamin Becker, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 60-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE BIOETHIQUE UNITE GERONTO-PSYCHIATRIQUE VALEUR Résumé : Par les particularités d’une médecine moderne qui confine parfois à la rudesse de certaines prises en soin, la démarche de réflexion éthique, qui requiert la manipulation de certains concepts philosophiques, doit pouvoir trouver une place de choix dans le processus d’accompagnement singulier des patients et résidents d’établissements médicosociaux. Devenue un critère de qualité, elle apparaît comme une réponse prudente aux dilemmes auxquels, bien souvent, le soin et l’accompagnement nous confrontent, témoignant de l’intérêt majeur de développer in situ et en équipe la démarche de réflexion éthique. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les défis éthiques d'un accueil en unité fermée [Article] / Benjamin Becker, Auteur . - 2023 . - p. 60-62. Langues : Français (fre) in Objectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p. 60-62 Mots-clés : AUTONOMIE BIOETHIQUE UNITE GERONTO-PSYCHIATRIQUE VALEUR Résumé : Par les particularités d’une médecine moderne qui confine parfois à la rudesse de certaines prises en soin, la démarche de réflexion éthique, qui requiert la manipulation de certains concepts philosophiques, doit pouvoir trouver une place de choix dans le processus d’accompagnement singulier des patients et résidents d’établissements médicosociaux. Devenue un critère de qualité, elle apparaît comme une réponse prudente aux dilemmes auxquels, bien souvent, le soin et l’accompagnement nous confrontent, témoignant de l’intérêt majeur de développer in situ et en équipe la démarche de réflexion éthique. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Exclu du prêt

Un bref plaidoyer pour le savoir / Daniel Maroudy in Objectif soins, n° 293 ([29/06/2023])

Public ISBD [article]  inObjectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p. 63-66 Titre : Un bref plaidoyer pour le savoir Type de document : Article Auteurs : Daniel Maroudy, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 63-66 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONCEPT CONNAISSANCE PHILOSOPHIE SAVOIR Résumé : L’influence de la philosophie grecque et les facilités de langage ont contribué au rapprochement de sens entre savoir et connaissance. Toutefois, le savoir s’envisage au-delà de la connaissance. Sa capacité encyclopédique, sa visée universelle, son pouvoir performatif, lui donnent un statut et un sens distinct. Le savoir s’entend comme saveur, corpus de connaissances, érudition, vérité, science, apodicticité, pratique, expérience… Dès les premiers frémissements du monde, il nous est donné comme principe et fin de l’agir humain. Objet de désir, sésame de l’émancipation, lieu d’épanouissement, il se partage comme un bien commun, permet l’action, culmine avec la sagesse Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Un bref plaidoyer pour le savoir [Article] / Daniel Maroudy, Auteur . - 2023 . - p. 63-66. Langues : Français (fre) in Objectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p. 63-66 Mots-clés : CONCEPT CONNAISSANCE PHILOSOPHIE SAVOIR Résumé : L’influence de la philosophie grecque et les facilités de langage ont contribué au rapprochement de sens entre savoir et connaissance. Toutefois, le savoir s’envisage au-delà de la connaissance. Sa capacité encyclopédique, sa visée universelle, son pouvoir performatif, lui donnent un statut et un sens distinct. Le savoir s’entend comme saveur, corpus de connaissances, érudition, vérité, science, apodicticité, pratique, expérience… Dès les premiers frémissements du monde, il nous est donné comme principe et fin de l’agir humain. Objet de désir, sésame de l’émancipation, lieu d’épanouissement, il se partage comme un bien commun, permet l’action, culmine avec la sagesse Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Exclu du prêt

Quand le care est compétence / Chloé Godebert in Objectif soins, n° 293 ([29/06/2023])

Public ISBD [article]  inObjectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p.67-71 Titre : Quand le care est compétence Type de document : Article Auteurs : Chloé Godebert, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.67-71 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE CARE ETHIQUE FORMATION PARAMEDICALE PRATIQUE REFLEXIVE Résumé : Le care devrait faire partie intégrante des enseignements dans les instituts de formation paramédicale et sociale. Dans sa perspective éthique, il présume d'une sollicitude d'emblée adaptée au besoin singulier de la personne prise en soins. Or, il s'avère que tel n'est pas toujours le cas, car la sollicitude nécessite un apprentissage et un accompagnement spécifique pour devenir compétence. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Quand le care est compétence [Article] / Chloé Godebert, Auteur . - 2023 . - p.67-71. Langues : Français (fre) in Objectif soins > n° 293 [29/06/2023] . - p.67-71 Mots-clés : APPRENTISSAGE CARE ETHIQUE FORMATION PARAMEDICALE PRATIQUE REFLEXIVE Résumé : Le care devrait faire partie intégrante des enseignements dans les instituts de formation paramédicale et sociale. Dans sa perspective éthique, il présume d'une sollicitude d'emblée adaptée au besoin singulier de la personne prise en soins. Or, il s'avère que tel n'est pas toujours le cas, car la sollicitude nécessite un apprentissage et un accompagnement spécifique pour devenir compétence. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Exclu du prêt