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Métiers de la petite enfance . n° 325Paru le : 01/01/2024 |
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n° 325 [Article] . - 2024 . - 40 p. Langues : Français (fre)
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. | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Exclu du prêt |
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[article]
Titre : Penser l'écologie en crêche Type de document : Article Auteurs : Mathilde Cavelier, Directeur de publication ; Maïté Bellaire, Auteur ; Clémence Pouclet, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 9-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADULTE
AIR
ALIMENTATION
ANXIETE
CHANGEMENT
CRECHE
DECHET
DEVELOPPEMENT DURABLE
ECOLOGIE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EXPERIENCE
NATURE
PEDAGOGIE
PERTURBATEUR ENDOCRINIEN
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
QUALITE
SENSIBILITE
TRANSITIONRésumé : Sommaire :
- La transition écologique dans la petite enfance
- Crèche "zéro déchet", mode d'emploi
- Vers une alimentation durable en EAJE
- "Nous essayons de susciter une prise de conscience collective pour amener les équipes à transformer leur pratique"
- Favoriser l'écosensibilité par une approche Slow dans les EAJE
- Ecoanxiété des adultes: quels effets sur les jeunes enfants ?Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 9-22[article] Penser l'écologie en crêche [Article] / Mathilde Cavelier, Directeur de publication ; Maïté Bellaire, Auteur ; Clémence Pouclet, Auteur ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 9-22.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 9-22
Mots-clés : ADULTE
AIR
ALIMENTATION
ANXIETE
CHANGEMENT
CRECHE
DECHET
DEVELOPPEMENT DURABLE
ECOLOGIE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EXPERIENCE
NATURE
PEDAGOGIE
PERTURBATEUR ENDOCRINIEN
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
QUALITE
SENSIBILITE
TRANSITIONRésumé : Sommaire :
- La transition écologique dans la petite enfance
- Crèche "zéro déchet", mode d'emploi
- Vers une alimentation durable en EAJE
- "Nous essayons de susciter une prise de conscience collective pour amener les équipes à transformer leur pratique"
- Favoriser l'écosensibilité par une approche Slow dans les EAJE
- Ecoanxiété des adultes: quels effets sur les jeunes enfants ?Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt Prendre soin et éveiller les tout-petits dans l'intimité d'une maison / Nathalie Jouzeau in Métiers de la petite enfance, n° 325 ([01/01/2024])
[article]
Titre : Prendre soin et éveiller les tout-petits dans l'intimité d'une maison Type de document : Article Auteurs : Nathalie Jouzeau, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
ASSISTANTE MATERNELLE
DOMICILE
ENFANT
FAMILLE
ISOLEMENT
PARENT
SERVICE PUBLICRésumé : Il semble nécessaire aujourd’hui d’apporter visibilité et reconnaissance aux modes d’accueil du jeune enfant à domicile, qu’ils soient pris en charge dans leur famille par leurs parents, leurs grands-parents ou une auxiliaire parentale ou par une assistante maternelle. Ces tout-petits sont accompagnés et éduqués par des adultes, professionnels ou non, dont les actions restent malheureusement souvent ignorées. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 24-25[article] Prendre soin et éveiller les tout-petits dans l'intimité d'une maison [Article] / Nathalie Jouzeau, Auteur . - 2024 . - p. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 24-25
Mots-clés : ACCUEIL
ASSISTANTE MATERNELLE
DOMICILE
ENFANT
FAMILLE
ISOLEMENT
PARENT
SERVICE PUBLICRésumé : Il semble nécessaire aujourd’hui d’apporter visibilité et reconnaissance aux modes d’accueil du jeune enfant à domicile, qu’ils soient pris en charge dans leur famille par leurs parents, leurs grands-parents ou une auxiliaire parentale ou par une assistante maternelle. Ces tout-petits sont accompagnés et éduqués par des adultes, professionnels ou non, dont les actions restent malheureusement souvent ignorées. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt La formation professionnelle en petite enfance / Christel Laché in Métiers de la petite enfance, n° 325 ([01/01/2024])
[article]
Titre : La formation professionnelle en petite enfance Type de document : Article Auteurs : Christel Laché, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 26-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE
FORMATION CONTINUE
INEGALITE SOCIALE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITERésumé : Depuis quelques années, le Gouvernement se focalise sur la formation continue des professionnels de la petite enfance, le but étant de proposer un accueil de meilleure qualité et, par là même, de réduire les inégalités sociales. Si augmenter la durée des séances d’analyse de pratiques professionnelles ou le nombre de formations obligatoires est une bonne idée, comment l’appliquer ? Les gestionnaires vont-ils devoir fermer les structures pour pouvoir mettre en place des moments d’échanges entre professionnels ou des temps de formation ? La situation se révèle bien compliquée. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 26-28[article] La formation professionnelle en petite enfance [Article] / Christel Laché, Auteur . - 2024 . - p. 26-28.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 26-28
Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE
FORMATION CONTINUE
INEGALITE SOCIALE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITERésumé : Depuis quelques années, le Gouvernement se focalise sur la formation continue des professionnels de la petite enfance, le but étant de proposer un accueil de meilleure qualité et, par là même, de réduire les inégalités sociales. Si augmenter la durée des séances d’analyse de pratiques professionnelles ou le nombre de formations obligatoires est une bonne idée, comment l’appliquer ? Les gestionnaires vont-ils devoir fermer les structures pour pouvoir mettre en place des moments d’échanges entre professionnels ou des temps de formation ? La situation se révèle bien compliquée. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt Quelle qualité d'accueil pour les jeunes enfants ? / Marie-Paule Le Gat in Métiers de la petite enfance, n° 325 ([01/01/2024])
[article]
Titre : Quelle qualité d'accueil pour les jeunes enfants ? Type de document : Article Auteurs : Marie-Paule Le Gat, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 29-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
ANALYSE DE PRATIQUE
ASSISTANTE MATERNELLE
BESOIN
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EVALUATION
FAMILLE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITERésumé : Accueillir et accompagner font partie des missions des professionnels de la petite enfance, en lien avec le projet d’établissement ou celui de l’assistante maternelle. Mais de quel accueil parle-t-on, ou plutôt de quelle qualité d’accueil ? D’ailleurs, qui peut réellement l’évaluer : les parents, la hiérarchie, les partenaires, les professionnels eux-mêmes ? Et sur quels critères : la bienveillance manifestée, l’ambiance générale du lieu, la verbalisation, les activités ? Une réflexion qui s’impose et peut s’appuyer sur les analyses de pratiques professionnelles. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 29-31[article] Quelle qualité d'accueil pour les jeunes enfants ? [Article] / Marie-Paule Le Gat, Auteur . - 2024 . - p. 29-31.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 29-31
Mots-clés : ACCUEIL
ANALYSE DE PRATIQUE
ASSISTANTE MATERNELLE
BESOIN
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EVALUATION
FAMILLE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
QUALITERésumé : Accueillir et accompagner font partie des missions des professionnels de la petite enfance, en lien avec le projet d’établissement ou celui de l’assistante maternelle. Mais de quel accueil parle-t-on, ou plutôt de quelle qualité d’accueil ? D’ailleurs, qui peut réellement l’évaluer : les parents, la hiérarchie, les partenaires, les professionnels eux-mêmes ? Et sur quels critères : la bienveillance manifestée, l’ambiance générale du lieu, la verbalisation, les activités ? Une réflexion qui s’impose et peut s’appuyer sur les analyses de pratiques professionnelles. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt L'amande dans l'alimentation du jeune enfant / Christine Zalejski in Métiers de la petite enfance, n° 325 ([01/01/2024])
[article]
Titre : L'amande dans l'alimentation du jeune enfant Type de document : Article Auteurs : Christine Zalejski, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALIMENT
ALIMENTATION
ALLERGENE
DIVERSITE
ENFANT
LAIT
NOUVEAU-NERésumé : Les personnes s’occupant de jeunes enfants évoquent souvent l’amande en lien avec l’huile végétale d’amande douce, qui est l’une des plus plébiscitées en cosmétique naturelle et s’applique sur le corps du bébé. Utilisée depuis le Moyen Âge, l’amande a également toute sa place dans l’alimentation du tout-petit. On entend dire qu’elle est interdite au menu sous forme de boisson, qu’elle est dangereuse car allergène, mais qu’en est-il vraiment ? Comment l’introduire lors de la diversification alimentaire ? Sous quelle forme la proposer au bébé en toute sécurité ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 33-34[article] L'amande dans l'alimentation du jeune enfant [Article] / Christine Zalejski, Auteur . - 2024 . - p. 33-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 33-34
Mots-clés : ALIMENT
ALIMENTATION
ALLERGENE
DIVERSITE
ENFANT
LAIT
NOUVEAU-NERésumé : Les personnes s’occupant de jeunes enfants évoquent souvent l’amande en lien avec l’huile végétale d’amande douce, qui est l’une des plus plébiscitées en cosmétique naturelle et s’applique sur le corps du bébé. Utilisée depuis le Moyen Âge, l’amande a également toute sa place dans l’alimentation du tout-petit. On entend dire qu’elle est interdite au menu sous forme de boisson, qu’elle est dangereuse car allergène, mais qu’en est-il vraiment ? Comment l’introduire lors de la diversification alimentaire ? Sous quelle forme la proposer au bébé en toute sécurité ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt La motricité libre : est-ce seulement jusqu’à l’acquisition de la marche ? / Emmanuelle Hiez in Métiers de la petite enfance, n° 325 ([01/01/2024])
[article]
Titre : La motricité libre : est-ce seulement jusqu’à l’acquisition de la marche ? Type de document : Article Auteurs : Emmanuelle Hiez, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR
ENFANT
MARCHE
MOTRICITERésumé : L’apprentissage de la marche n’est pas une fin en soi. En effet, le développement de l’enfant est une succession d’étapes qui continue bien après l’intégration de la position verticale et se poursuit jusqu’à l’adolescence. La motricité libre va donc accompagner son développement global et ne s’arrêtera pas à la simple acquisition de la marche, aussi importante que puisse paraître cette étape. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 35-36[article] La motricité libre : est-ce seulement jusqu’à l’acquisition de la marche ? [Article] / Emmanuelle Hiez, Auteur . - 2024 . - p. 35-36.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 35-36
Mots-clés : APPRENTISSAGE
DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR
ENFANT
MARCHE
MOTRICITERésumé : L’apprentissage de la marche n’est pas une fin en soi. En effet, le développement de l’enfant est une succession d’étapes qui continue bien après l’intégration de la position verticale et se poursuit jusqu’à l’adolescence. La motricité libre va donc accompagner son développement global et ne s’arrêtera pas à la simple acquisition de la marche, aussi importante que puisse paraître cette étape. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt S'adapter à Denis / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 325 ([01/01/2024])
[article]
Titre : S'adapter à Denis Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ADAPTATION
AUTISME
COMPORTEMENT
CRECHE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : Accompagner les tout-petits dans leur éducation est un métier passionnant. Il s’agit d’organiser un environnement à la fois sécurisant et stimulant, permettant aux jeunes enfants d’être toujours étayés dans leurs apprentissages, et aux professionnels de pouvoir déployer les savoir-être et savoir-faire nécessaires, qui feront de cette vérité une réalité. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 37-38[article] S'adapter à Denis [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2024 . - p. 37-38.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 325 [01/01/2024] . - p. 37-38
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ADAPTATION
AUTISME
COMPORTEMENT
CRECHE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCERésumé : Accompagner les tout-petits dans leur éducation est un métier passionnant. Il s’agit d’organiser un environnement à la fois sécurisant et stimulant, permettant aux jeunes enfants d’être toujours étayés dans leurs apprentissages, et aux professionnels de pouvoir déployer les savoir-être et savoir-faire nécessaires, qui feront de cette vérité une réalité. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt