APPRENDRE AUTREMENT ? : LE TUTORAT ENTRE PAIRS / Florence Hirschy perrin in Perspective soignante, 8 (09/2000)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 8 (09/2000) . - pp. 64-83 Titre : APPRENDRE AUTREMENT ? : LE TUTORAT ENTRE PAIRS Type de document : Article Auteurs : Florence Hirschy perrin, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 64-83 Mots-clés : APPRENTISSAGE METHODE PEDAGOGIQUE PAIR PEDAGOGIE TUTORAT Ancien numéro de notice : 2855703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] APPRENDRE AUTREMENT ? : LE TUTORAT ENTRE PAIRS [Article] / Florence Hirschy perrin, Auteur . - 2000 . - pp. 64-83. in Perspective soignante > 8 (09/2000) . - pp. 64-83 Mots-clés : APPRENTISSAGE METHODE PEDAGOGIQUE PAIR PEDAGOGIE TUTORAT Ancien numéro de notice : 2855703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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