Dépouillements

Comment sommes-nous devenus intelligents ? / Laurent Testot

Public ISBD Titre : Comment sommes-nous devenus intelligents ? Type de document : Article Auteurs : Laurent Testot, Auteur Année de publication : 2024 Importance : p. 25-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANTHROPOLOGIE EVOLUTION HUMANITE INTELLIGENCE Résumé : Yuval Harari s’est-il trompé ? Dans Sapiens, une brève histoire de l’humanité (2011), l’historien décrivait un phénomène intervenu de manière soudaine il y a 50 000 ans, fondé sur notre capacité à raconter des histoires. Une vision désormais contestée par de nombreux paléoanthropologues. Thème : Sciences humaines et sociales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Comment sommes-nous devenus intelligents ? [Article] / Laurent Testot, Auteur . - 2024 . - p. 25-31. Langues : Français (fre) Mots-clés : ANTHROPOLOGIE EVOLUTION HUMANITE INTELLIGENCE Résumé : Yuval Harari s’est-il trompé ? Dans Sapiens, une brève histoire de l’humanité (2011), l’historien décrivait un phénomène intervenu de manière soudaine il y a 50 000 ans, fondé sur notre capacité à raconter des histoires. Une vision désormais contestée par de nombreux paléoanthropologues. Thème : Sciences humaines et sociales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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"Trop d'école tue l'éducation !" / François Dubet

Public ISBD Titre : "Trop d'école tue l'éducation !" Type de document : Article Auteurs : François Dubet, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur ; Martine Fournier, Intervieweur Année de publication : 2024 Importance : p. 33-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : CRITIQUE ECOLE EDUCATION SOCIOLOGIE Résumé : Alors que les scolarités se sont considérablement allongées, les deux sociologues de l'éducation mesurent les effets paradoxaux de cette course aux diplômes, dénoncent l’emprise qu’elle exerce et plaident pour un enseignement moins académique et plus juste. Thème : Sciences humaines et sociales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id "Trop d'école tue l'éducation !" [Article] / François Dubet, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur ; Martine Fournier, Intervieweur . - 2024 . - p. 33-38. Langues : Français (fre) Mots-clés : CRITIQUE ECOLE EDUCATION SOCIOLOGIE Résumé : Alors que les scolarités se sont considérablement allongées, les deux sociologues de l'éducation mesurent les effets paradoxaux de cette course aux diplômes, dénoncent l’emprise qu’elle exerce et plaident pour un enseignement moins académique et plus juste. Thème : Sciences humaines et sociales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Générations : guerre impossible, paix improbable ? / Jean-Marie Pottier

Public ISBD Titre : Générations : guerre impossible, paix improbable ? Type de document : Article Auteurs : Jean-Marie Pottier, Directeur de publication ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Importance : p. 39-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : DIALOGUE GENERATION IDENTITE SOCIETE TRAVAIL VALEUR Résumé : Sommaire : - Jeunes-vieux : l'impossible dialogue ? - Vers une guerre des générations ? - Attention, « générationalisme » ! - À la recherche des générations - Les valeurs des jeunes à la loupe - Y a-t-il un âge pour être vert ? - Au travail, tous investis mais différemment - Au secours, ma petite-fille est réac ! - « OK Boomer ! », la réplique d'une génération - La lutte des blagues - Mauro F. Guillén : « À nous d'inventer une société postgénérationnelle » - Pour prolonger la lecture Thème : Sciences humaines et sociales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Générations : guerre impossible, paix improbable ? [Article] / Jean-Marie Pottier, Directeur de publication ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 39-68. Langues : Français (fre) Mots-clés : DIALOGUE GENERATION IDENTITE SOCIETE TRAVAIL VALEUR Résumé : Sommaire : - Jeunes-vieux : l'impossible dialogue ? - Vers une guerre des générations ? - Attention, « générationalisme » ! - À la recherche des générations - Les valeurs des jeunes à la loupe - Y a-t-il un âge pour être vert ? - Au travail, tous investis mais différemment - Au secours, ma petite-fille est réac ! - « OK Boomer ! », la réplique d'une génération - La lutte des blagues - Mauro F. Guillén : « À nous d'inventer une société postgénérationnelle » - Pour prolonger la lecture Thème : Sciences humaines et sociales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Olympe de Gouges, l'intrépide / Maud Navarre

Public ISBD Titre : Olympe de Gouges, l'intrépide Type de document : Article Auteurs : Maud Navarre, Auteur Année de publication : 2024 Importance : p. 69-75 Langues : Français (fre) Mots-clés : BIOGRAPHIE FEMINISME HISTOIRE LITTERATURE Résumé : Refusant le mariage et la vie de province, Olympe de Gouges s’installe à Paris, où elle se fait femme de lettres, puis militante engagée dans la Révolution française. Victime de la misogynie féroce de ses contemporains, elle apparaît aujourd’hui comme une pionnière des luttes féministes et anti-esclavagistes. Thème : Sciences humaines et sociales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Olympe de Gouges, l'intrépide [Article] / Maud Navarre, Auteur . - 2024 . - p. 69-75. Langues : Français (fre) Mots-clés : BIOGRAPHIE FEMINISME HISTOIRE LITTERATURE Résumé : Refusant le mariage et la vie de province, Olympe de Gouges s’installe à Paris, où elle se fait femme de lettres, puis militante engagée dans la Révolution française. Victime de la misogynie féroce de ses contemporains, elle apparaît aujourd’hui comme une pionnière des luttes féministes et anti-esclavagistes. Thème : Sciences humaines et sociales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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