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Les grands penseurs de l'éducation / Martine Fournier in Sciences humaines, HS n°17 ([19/11/2024])

Public ISBD [article]  inSciences humaines > HS n°17 [19/11/2024] . - p. 4-130 Titre : Les grands penseurs de l'éducation Type de document : Article Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 4-130 Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION ENSEIGNEMENT PEDAGOGIE Résumé : Sommaire : - Platon. La formation tout au long de la vie - Confucius. Maître de sagesse - Le Moyen Âge. Les sept arts libéraux - Montaigne. Enseigner à vivre - Comenius. Faire naître une humanité meilleure - Les collèges jésuites. La fabrique de l'honnête homme - L'éducation des filles. De Christine de Pisan à Fénelon - John Locke. L'élève est une page blanche - Rousseau. Les rêveries d'un pédagogue imaginaire - Johann Heinrich Pestalozzi. Disciple de Rousseau - Condorcet. Penseur de la laïcité - Le docteur Itard et l'enfant sauvage - Les évolutionnistes. Penser le développement - John Dewey. Éduquer par l'expérience - Maria Montessori. « Apprends-moi à faire seul » - Janusz Korczak. L'inventeur des droits de l'enfant - Alain. Le philosophe et les pédagogues - Rabindranath Tagore. Un poète à l'école - Gaston Bachelard. Apprendre de ses erreurs - Les hussards noirs de la République - Alfred Binet. Inventeur de la psychométrie - Jean Piaget. Comment se développe l'intelligence - Célestin Freinet. Faire pour apprendre - Les leçons de la guerre - Lev Vygotski. Se construire avec les autres - Burrhus Frederic Skinner. Le conditionnement opérant - Carl R. Rogers. Pour une éducation humanisante - Ivan Illich. Pour une société sans école - Pierre Bourdieu. La démocratisation désenchantée - Raymond Boudon. Le poids des stratégies individuelles - Robert Rosenthal. L'effet pygmalion - Jerome Bruner. L'enfant en quête de sens - Howard Gardner. À chacun son intelligence - Albert Bandura. Comment cultiver le sentiment d'autoefficacité - Edgar Morin. Relier les savoirs pour apprendre à vivre - Antoine Prost. Historien pionnier de l'éducation - La psychologie de l'enfant sur les bancs de l'école Thème : Sciences humaines et sociales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les grands penseurs de l'éducation [Article] / Martine Fournier, Directeur de publication ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 4-130. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > HS n°17 [19/11/2024] . - p. 4-130 Mots-clés : EDUCATION ENSEIGNEMENT PEDAGOGIE Résumé : Sommaire : - Platon. La formation tout au long de la vie - Confucius. Maître de sagesse - Le Moyen Âge. Les sept arts libéraux - Montaigne. Enseigner à vivre - Comenius. Faire naître une humanité meilleure - Les collèges jésuites. La fabrique de l'honnête homme - L'éducation des filles. De Christine de Pisan à Fénelon - John Locke. L'élève est une page blanche - Rousseau. Les rêveries d'un pédagogue imaginaire - Johann Heinrich Pestalozzi. Disciple de Rousseau - Condorcet. Penseur de la laïcité - Le docteur Itard et l'enfant sauvage - Les évolutionnistes. Penser le développement - John Dewey. Éduquer par l'expérience - Maria Montessori. « Apprends-moi à faire seul » - Janusz Korczak. L'inventeur des droits de l'enfant - Alain. Le philosophe et les pédagogues - Rabindranath Tagore. Un poète à l'école - Gaston Bachelard. Apprendre de ses erreurs - Les hussards noirs de la République - Alfred Binet. Inventeur de la psychométrie - Jean Piaget. Comment se développe l'intelligence - Célestin Freinet. Faire pour apprendre - Les leçons de la guerre - Lev Vygotski. Se construire avec les autres - Burrhus Frederic Skinner. Le conditionnement opérant - Carl R. Rogers. Pour une éducation humanisante - Ivan Illich. Pour une société sans école - Pierre Bourdieu. La démocratisation désenchantée - Raymond Boudon. Le poids des stratégies individuelles - Robert Rosenthal. L'effet pygmalion - Jerome Bruner. L'enfant en quête de sens - Howard Gardner. À chacun son intelligence - Albert Bandura. Comment cultiver le sentiment d'autoefficacité - Edgar Morin. Relier les savoirs pour apprendre à vivre - Antoine Prost. Historien pionnier de l'éducation - La psychologie de l'enfant sur les bancs de l'école Thème : Sciences humaines et sociales Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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