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Préserver la nature pour protéger la santé des populations / Mathilde Pascal in La santé en action, n° 467 ([29/11/2024])

Public ISBD [article]  inLa santé en action > n° 467 [29/11/2024] . - p.3-59 Titre : Préserver la nature pour protéger la santé des populations Type de document : Article Auteurs : Mathilde Pascal, Directeur de publication ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.3-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANXIETE BIODIVERSITE ECOLOGIE MEDIATION THERAPEUTIQUE NATURE SANTE SANTE MENTALE VILLE Résumé : Sommaire : - Des politiques publiques pour reconnecter les humains à la nature - Préserver la nature pour protéger la santé des populations Des liens étroits entre biodiversité et santé - Le mot « nature » recèle une diversité de représentations - Pourquoi la nature nous est‑elle essentielle ? - « La connexion à la Terre est primordiale » - La santé humaine pâtit d’une vision simpliste de la biodiversité - Nature et jardin dans la prévention et l’accompagnement thérapeutique - La santé psychique en manque d’expériences de nature - Quand l’effondrement du vivant angoisse les individus La renaturation des villes, un enjeu complexe - Favoriser le dialogue pour des politiques urbaines au service du vivant et de la santé - « Assurer un espace vert à moins de 10 min à pied » - « Les sols sont un patrimoine à préserver et à transmettre » - Lahti mise sur la biodiversité pour améliorer le cadre de vie - Faciliter l’accès aux espaces naturels pour tous les citadins - « Les classes populaires bénéficient moins des bienfaits de la végétalisation des villes » - « Une barrière symbolique peut rendre inaccessibles des lieux pourtant ouverts à toutes et tous » Reconnecter les humains à la nature - « Expérimenter soi-même les effets positifs de la nature pour s’en convaincre » - « Le potager se révèle un formidable outil pour éveiller les sens des tout‑petits » - « Dans la nature, les élèves s’entraident et coopèrent davantage qu’en classe » - « S’adonner à l’observation apporte un émerveillement bienfaisant » - « Drôles d’oiseaux ! réunit les générations pour préserver la biodiversité » - « Les jardins maraîchers, gérés par des femmes, ont conduit à davantage de diversité alimentaire » - Pour en savoir plus Thème : Santé publique Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Préserver la nature pour protéger la santé des populations [Article] / Mathilde Pascal, Directeur de publication ; et al., Auteur . - 2024 . - p.3-59. Langues : Français (fre) in La santé en action > n° 467 [29/11/2024] . - p.3-59 Mots-clés : ANXIETE BIODIVERSITE ECOLOGIE MEDIATION THERAPEUTIQUE NATURE SANTE SANTE MENTALE VILLE Résumé : Sommaire : - Des politiques publiques pour reconnecter les humains à la nature - Préserver la nature pour protéger la santé des populations Des liens étroits entre biodiversité et santé - Le mot « nature » recèle une diversité de représentations - Pourquoi la nature nous est‑elle essentielle ? - « La connexion à la Terre est primordiale » - La santé humaine pâtit d’une vision simpliste de la biodiversité - Nature et jardin dans la prévention et l’accompagnement thérapeutique - La santé psychique en manque d’expériences de nature - Quand l’effondrement du vivant angoisse les individus La renaturation des villes, un enjeu complexe - Favoriser le dialogue pour des politiques urbaines au service du vivant et de la santé - « Assurer un espace vert à moins de 10 min à pied » - « Les sols sont un patrimoine à préserver et à transmettre » - Lahti mise sur la biodiversité pour améliorer le cadre de vie - Faciliter l’accès aux espaces naturels pour tous les citadins - « Les classes populaires bénéficient moins des bienfaits de la végétalisation des villes » - « Une barrière symbolique peut rendre inaccessibles des lieux pourtant ouverts à toutes et tous » Reconnecter les humains à la nature - « Expérimenter soi-même les effets positifs de la nature pour s’en convaincre » - « Le potager se révèle un formidable outil pour éveiller les sens des tout‑petits » - « Dans la nature, les élèves s’entraident et coopèrent davantage qu’en classe » - « S’adonner à l’observation apporte un émerveillement bienfaisant » - « Drôles d’oiseaux ! réunit les générations pour préserver la biodiversité » - « Les jardins maraîchers, gérés par des femmes, ont conduit à davantage de diversité alimentaire » - Pour en savoir plus Thème : Santé publique Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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