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GUIDE PHILOSOPHIQUE POUR PENSER LE TRAVAIL EDUCATIF ET MEDICO-SOCIAL : TOME 3, LE DESIR DU SUJET / Alain Boyer
Titre : GUIDE PHILOSOPHIQUE POUR PENSER LE TRAVAIL EDUCATIF ET MEDICO-SOCIAL : TOME 3, LE DESIR DU SUJET Type de document : Ouvrage Auteurs : Alain Boyer, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 01/01/2003 Importance : 271 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0234-1 Prix : 23 € Mots-clés : ACTION SOCIALE
FORMATION
PHILOSOPHIE
PROFESSION SOCIALE
TRAVAIL SOCIALRésumé : Alain Boyer, philosophe et écrivain, intervient comme formateur auprès de professionnels du travail éducatif et médico-social. Après le succès de ses deux précédents volumes, il nous propose ici de nous interroger sur le désir du sujet : faute que son appel à être reconnu soit entendu, le désir du sujet insiste à travers parfois, des comportements aberrants. Comment y être attentif et lui ouvrir le champ ? Comme les deux tomes précédents, celui-ci est la rédaction, après mise à l'épreuve, des cours professés devant des praticiens du travail éducatif et médico-social au cours de sessions de formation, de séminaires et d'interventions dans diverses institutions. Les thèmes traités sont ceux proposés par les professionnels eux-mêmes à partir de leur pratique. L'éclairage sous lequel sont analysées nos façons de faire et sont élaborés les outils qui permettent de réfléchir ensemble est le souci du bien commun et le rappel que nous sommes des vivants politiques et citoyens. Comme le dit Eric Trappeniers, quia inscrit dans les formations de l'Institut de la famille de Toulouse et de Lille, l'heure de la philosophie, " la force d'Alain Boyer est de ne pas séparer la philosophie de la vie quotidienne, c'est-à-dire de relier les choses les unes aux autres d'une façon qui ne fragmente pas réflexion et quotidien celle-là naît de celui-ci, qui à son tour en est modifié. La philosophie chemine avec la vie, qui s'en retrouve imprégnée du souci du bien commun. Ainsi ce qu'il dit aide chacun non seulement à penser sa pratique mais encore à apprendre à la penser par lui-même en s'appropriant les outils mis à sa disposition. " Le texte renvoie à la fois à notre héritage philosophique, force de résistance ou capital de ressources, mais aussi tout bonnement à ces questions de bon sens qui n'ont guère besoin de se parer de déguisements théoriques pour avoir l'air plus pertinentes ou plus justes. Chacun ici est amené à se faire une opinion plutôt que de suivre comme allant de soi une conceptualisation dans l'air du temps. Que l'on soit formateur, directeur d'institution, médecin, psychologue, chef de service, éducateur, enseignant, assistant social, chacun s'y retrouve. " Dans ce troisième volume, intitulé " Le désir du sujet ", Alain Boyer explore les concepts : le plaisir ; le désir ; le respect ; la beauté ; l'image ; l'écriture ; le projet ; le mal ; la morale ou la loi. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id GUIDE PHILOSOPHIQUE POUR PENSER LE TRAVAIL EDUCATIF ET MEDICO-SOCIAL : TOME 3, LE DESIR DU SUJET [Ouvrage] / Alain Boyer, Auteur . - Toulouse : Erès, 01/01/2003 . - 271 p.
ISBN : 978-2-7492-0234-1 : 23 €
Mots-clés : ACTION SOCIALE
FORMATION
PHILOSOPHIE
PROFESSION SOCIALE
TRAVAIL SOCIALRésumé : Alain Boyer, philosophe et écrivain, intervient comme formateur auprès de professionnels du travail éducatif et médico-social. Après le succès de ses deux précédents volumes, il nous propose ici de nous interroger sur le désir du sujet : faute que son appel à être reconnu soit entendu, le désir du sujet insiste à travers parfois, des comportements aberrants. Comment y être attentif et lui ouvrir le champ ? Comme les deux tomes précédents, celui-ci est la rédaction, après mise à l'épreuve, des cours professés devant des praticiens du travail éducatif et médico-social au cours de sessions de formation, de séminaires et d'interventions dans diverses institutions. Les thèmes traités sont ceux proposés par les professionnels eux-mêmes à partir de leur pratique. L'éclairage sous lequel sont analysées nos façons de faire et sont élaborés les outils qui permettent de réfléchir ensemble est le souci du bien commun et le rappel que nous sommes des vivants politiques et citoyens. Comme le dit Eric Trappeniers, quia inscrit dans les formations de l'Institut de la famille de Toulouse et de Lille, l'heure de la philosophie, " la force d'Alain Boyer est de ne pas séparer la philosophie de la vie quotidienne, c'est-à-dire de relier les choses les unes aux autres d'une façon qui ne fragmente pas réflexion et quotidien celle-là naît de celui-ci, qui à son tour en est modifié. La philosophie chemine avec la vie, qui s'en retrouve imprégnée du souci du bien commun. Ainsi ce qu'il dit aide chacun non seulement à penser sa pratique mais encore à apprendre à la penser par lui-même en s'appropriant les outils mis à sa disposition. " Le texte renvoie à la fois à notre héritage philosophique, force de résistance ou capital de ressources, mais aussi tout bonnement à ces questions de bon sens qui n'ont guère besoin de se parer de déguisements théoriques pour avoir l'air plus pertinentes ou plus justes. Chacun ici est amené à se faire une opinion plutôt que de suivre comme allant de soi une conceptualisation dans l'air du temps. Que l'on soit formateur, directeur d'institution, médecin, psychologue, chef de service, éducateur, enseignant, assistant social, chacun s'y retrouve. " Dans ce troisième volume, intitulé " Le désir du sujet ", Alain Boyer explore les concepts : le plaisir ; le désir ; le respect ; la beauté ; l'image ; l'écriture ; le projet ; le mal ; la morale ou la loi. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 361.3 boy Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible GUIDE DU SECTEUR SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL / Marcel Jaeger
Titre : GUIDE DU SECTEUR SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL Type de document : Ouvrage Auteurs : Marcel Jaeger, Auteur Mention d'édition : 6e ed. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2007 Collection : GUIDES D'ACTION SOCIALE Importance : 296 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050996-6 Prix : 28 € Mots-clés : ACTION SOCIALE
AIDE SOCIALE
CONCEPT
HANDICAP
POLITIQUE SOCIALE
SECTEUR SOCIALRésumé : Destiné à l'ensemble des professionnels du secteur, ce guide propose une synthèse des principaux dispositifs et concepts clés de l'aide et de l'action sociale. Près de 120 entrées fournissent les points de repère essentiels pour la connaissance des terminologies. Chacun des termes traités comporte : une définition précise ; une explication détaillée retraçant l'historique ; les principales références administratives et juridiques ; une bibliographie. Régulièrement actualisé, l'ouvrage dessine clairement et méthodologiquement les contours et les dispositifs d'un domaine devenu foisonnant et complexe au fil des années. Cette sixième édition met l'accent sur les conséquences de deux grands changements : la mise en œuvre des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005 ; la réforme de tous les diplômes des métiers du social. Elle intègre une série de nouveaux sigles dont la connaissance est aujourd'hui indispensable : AEEH, CDA, CLIC, DEIS, ESAT, GCSMS, MDPH, PRIAC, SAAD, SPASAD, SAVS, SAMSAH, etc. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id GUIDE DU SECTEUR SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL [Ouvrage] / Marcel Jaeger, Auteur . - 6e ed. . - Paris : Dunod, 2007 . - 296 p.. - (GUIDES D'ACTION SOCIALE) .
ISBN : 978-2-10-050996-6 : 28 €
Mots-clés : ACTION SOCIALE
AIDE SOCIALE
CONCEPT
HANDICAP
POLITIQUE SOCIALE
SECTEUR SOCIALRésumé : Destiné à l'ensemble des professionnels du secteur, ce guide propose une synthèse des principaux dispositifs et concepts clés de l'aide et de l'action sociale. Près de 120 entrées fournissent les points de repère essentiels pour la connaissance des terminologies. Chacun des termes traités comporte : une définition précise ; une explication détaillée retraçant l'historique ; les principales références administratives et juridiques ; une bibliographie. Régulièrement actualisé, l'ouvrage dessine clairement et méthodologiquement les contours et les dispositifs d'un domaine devenu foisonnant et complexe au fil des années. Cette sixième édition met l'accent sur les conséquences de deux grands changements : la mise en œuvre des lois du 2 janvier 2002 et du 11 février 2005 ; la réforme de tous les diplômes des métiers du social. Elle intègre une série de nouveaux sigles dont la connaissance est aujourd'hui indispensable : AEEH, CDA, CLIC, DEIS, ESAT, GCSMS, MDPH, PRIAC, SAAD, SPASAD, SAVS, SAMSAH, etc. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 361.2 jae Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L’important c’est de participer ! Co-construire une offre locale d’activités physiques avec et pour les personnes sédentaires en situation de précarité / Roselyne Joanny
Titre : L’important c’est de participer ! Co-construire une offre locale d’activités physiques avec et pour les personnes sédentaires en situation de précarité Type de document : Ouvrage Auteurs : Roselyne Joanny, Auteur ; Anne Morillon, Auteur ; Arine Kassabian, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Rennes : IREPS de Bretagne Année de publication : 2021 Importance : 139 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9579946-0-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTION SOCIALE
ACTIVITE PHYSIQUE
CANCER
DISCRIMINATION
EDUCATEUR SPECIALISE
EDUCATION A LA SANTE
ENSEIGNEMENT PROGRAMME
PAUVRETE
POLITIQUE SOCIALE
POPULATION DEFAVORISEE
PROMOTION DE LA SANTE
RECHERCHERésumé : Le programme expérimental PRECAPSS, impulsé et coordonné par l’Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bretagne, s’est donné pour objectif de coconstruire une offre locale d’activités physiques avec et pour les personnes en situation de précarité. Ce projet, support à une recherche interventionnelle menée par l’Université de Rennes 2, a mobilisé une multitude d’acteur·trice·s qui se sont engagé·e·s avec enthousiasme dans l’aventure et dans l’analyse réflexive de la démarche. Ce présent ouvrage rend compte de ce projet, avec l’ambition d’en renseigner le plus finement possible son processus, ses options méthodologiques et leurs motivations au regard du contexte d’implantation. Document de retours d’expérience, il vise à partager les résultats des choix retenus, leurs intérêts mais également leurs limites. Avec le souci de contribuer au transfert des connaissances acquises au travers de ce programme, il met en lumière les points d’attention à prendre en considération pour la mise en place d’un programme similaire. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L’important c’est de participer ! Co-construire une offre locale d’activités physiques avec et pour les personnes sédentaires en situation de précarité [Ouvrage] / Roselyne Joanny, Auteur ; Anne Morillon, Auteur ; Arine Kassabian, Auteur ; et al., Auteur . - Rennes : IREPS de Bretagne, 2021 . - 139 p.
ISBN : 978-2-9579946-0-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACTION SOCIALE
ACTIVITE PHYSIQUE
CANCER
DISCRIMINATION
EDUCATEUR SPECIALISE
EDUCATION A LA SANTE
ENSEIGNEMENT PROGRAMME
PAUVRETE
POLITIQUE SOCIALE
POPULATION DEFAVORISEE
PROMOTION DE LA SANTE
RECHERCHERésumé : Le programme expérimental PRECAPSS, impulsé et coordonné par l’Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé (IREPS) Bretagne, s’est donné pour objectif de coconstruire une offre locale d’activités physiques avec et pour les personnes en situation de précarité. Ce projet, support à une recherche interventionnelle menée par l’Université de Rennes 2, a mobilisé une multitude d’acteur·trice·s qui se sont engagé·e·s avec enthousiasme dans l’aventure et dans l’analyse réflexive de la démarche. Ce présent ouvrage rend compte de ce projet, avec l’ambition d’en renseigner le plus finement possible son processus, ses options méthodologiques et leurs motivations au regard du contexte d’implantation. Document de retours d’expérience, il vise à partager les résultats des choix retenus, leurs intérêts mais également leurs limites. Avec le souci de contribuer au transfert des connaissances acquises au travers de ce programme, il met en lumière les points d’attention à prendre en considération pour la mise en place d’un programme similaire. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité 613.7 joa Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 613.7 joa Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Inclure sans conditions les jeunes enfants handicapés / Cécile Herrou
Titre : Inclure sans conditions les jeunes enfants handicapés Type de document : Ouvrage Auteurs : Cécile Herrou, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2023 Collection : 1001 BB Importance : 258 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7678-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
ACTION SOCIALE
ANNONCE DU HANDICAP
AUTISME
ENFANT
FOYER DE L'ENFANCE
HANDICAP
INCLUSION
PARENTALITE
TRAUMATISME PSYCHIQUERésumé : La révélation d'un handicap ou d'une grave maladie invalidante d'un tout petit est un traumatisme pour ses parents. Cet ouvrage, écrit par la fondatrice et directrice générale de l'APATE (Association pour l'accueil de tous les enfants), témoigne du travail d'équipes d'accueil de la petite enfance durant trente années (1990-2020), dans des établissements dont la particularité est de réserver une place sur trois aux enfants en situation de handicap.
Elle plaide pour une action sociale dont l'aboutissement le plus total lui apparaît s'incarner dans l'accueil sans condition de ces enfants en collectivité de droit commun. C'est en confiant leurs enfants à des professionnel. le. s de la petite enfance que les parents peuvent trouver en eux les ressources pour surmonter leur trauma. La psychothérapie institutionnelle adaptée à ce milieu en est la condition.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Inclure sans conditions les jeunes enfants handicapés [Ouvrage] / Cécile Herrou, Auteur . - Toulouse : Erès, 2023 . - 258 p.. - (1001 BB) .
ISBN : 978-2-7492-7678-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCUEIL
ACTION SOCIALE
ANNONCE DU HANDICAP
AUTISME
ENFANT
FOYER DE L'ENFANCE
HANDICAP
INCLUSION
PARENTALITE
TRAUMATISME PSYCHIQUERésumé : La révélation d'un handicap ou d'une grave maladie invalidante d'un tout petit est un traumatisme pour ses parents. Cet ouvrage, écrit par la fondatrice et directrice générale de l'APATE (Association pour l'accueil de tous les enfants), témoigne du travail d'équipes d'accueil de la petite enfance durant trente années (1990-2020), dans des établissements dont la particularité est de réserver une place sur trois aux enfants en situation de handicap.
Elle plaide pour une action sociale dont l'aboutissement le plus total lui apparaît s'incarner dans l'accueil sans condition de ces enfants en collectivité de droit commun. C'est en confiant leurs enfants à des professionnel. le. s de la petite enfance que les parents peuvent trouver en eux les ressources pour surmonter leur trauma. La psychothérapie institutionnelle adaptée à ce milieu en est la condition.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.4 her Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible INSTAURER LA RELATION DE SERVICE EN ACTION SOCIALE ET MEDICO-SOCIALE / Jean-René Loubat
Titre : INSTAURER LA RELATION DE SERVICE EN ACTION SOCIALE ET MEDICO-SOCIALE Type de document : Ouvrage Auteurs : Jean-René Loubat, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2002 Importance : 258 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-005491-6 Prix : 28 € Mots-clés : ACCUEIL
ACTION SOCIALE
ETHIQUE
HUMANITE
POLITIQUE SOCIALE
RELATION ADMINISTRATION/USAGER
SERVICE PUBLICRésumé : Prestations de service, contractualisation, démarche-qualité, projet personnalisé, redessinent les pratiques actuelles de l'action sociale et médico-sociale. La rénovation de la loi de 1975 engage les professionnels à mener à bien une indispensable mutation structurelle ainsi qu'une véritable révolution culturelle qui suppose : mise en place de dispositifs innovants et mieux adaptés, instauration de réseaux de travail modulables, meilleure lisibilité et traçabilité des pratiques en matière de services rendus aux bénéficiaires. Tous ces bouleversements doivent également tenir compte des valeurs humaines inhérentes à l'entreprise même d'actions à vocation sociale. Une nouvelle éthique se précise et s'affirme, en repositionnant la personne au cour des préoccupations et au centre des dispositifs. C'est donc à la mise en ouvre d'une véritable " culture de service " au sein des établissements que nous invite cet ouvrage. Méthodologique et pratique, il offre de nombreux outils et cas concrets, issus des expériences de terrain auprès des établissements, de leurs professionnels et des associations. Ce livre est particulièrement destiné aux cadres et directeurs d'établissements sociaux et médico-sociaux, mais il s'adresse également aux responsables d'associations, aux étudiants et centres de formation, aux cadres des administrations sociales, aux élus locaux, ainsi qu'à tout professionnel soucieux de réactualiser ses pratiques. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id INSTAURER LA RELATION DE SERVICE EN ACTION SOCIALE ET MEDICO-SOCIALE [Ouvrage] / Jean-René Loubat, Auteur . - Paris : Dunod, 2002 . - 258 p.
ISBN : 978-2-10-005491-6 : 28 €
Mots-clés : ACCUEIL
ACTION SOCIALE
ETHIQUE
HUMANITE
POLITIQUE SOCIALE
RELATION ADMINISTRATION/USAGER
SERVICE PUBLICRésumé : Prestations de service, contractualisation, démarche-qualité, projet personnalisé, redessinent les pratiques actuelles de l'action sociale et médico-sociale. La rénovation de la loi de 1975 engage les professionnels à mener à bien une indispensable mutation structurelle ainsi qu'une véritable révolution culturelle qui suppose : mise en place de dispositifs innovants et mieux adaptés, instauration de réseaux de travail modulables, meilleure lisibilité et traçabilité des pratiques en matière de services rendus aux bénéficiaires. Tous ces bouleversements doivent également tenir compte des valeurs humaines inhérentes à l'entreprise même d'actions à vocation sociale. Une nouvelle éthique se précise et s'affirme, en repositionnant la personne au cour des préoccupations et au centre des dispositifs. C'est donc à la mise en ouvre d'une véritable " culture de service " au sein des établissements que nous invite cet ouvrage. Méthodologique et pratique, il offre de nombreux outils et cas concrets, issus des expériences de terrain auprès des établissements, de leurs professionnels et des associations. Ce livre est particulièrement destiné aux cadres et directeurs d'établissements sociaux et médico-sociaux, mais il s'adresse également aux responsables d'associations, aux étudiants et centres de formation, aux cadres des administrations sociales, aux élus locaux, ainsi qu'à tout professionnel soucieux de réactualiser ses pratiques. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 361.3 lou Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Institutions sociales et médico-sociales : de l'esprit des lois à la transformation des pratiques / Jean-François BauduretPermalinkIntervenants du social : quel rôle pour promouvoir la santé des populations ? / Maryse Karrer in La santé en action, n° 435 ([01/03/2016])PermalinkUNE JUSTE PLACE POUR TOUS LES ENFANTS. PLAIDOYER POUR L'ACTION / Christine ColinPermalinkManagement dans le champ social et médico-social : rapports au pouvoir, à la norme et au changement / Judith Balas-EzzemzamiPermalinkLa médiation sociale : dossier / Andre Moisan in Education permanente, n° 189 ([01/12/2011])PermalinkMissions sur le temps long / Sandra Mignot in Infirmière magazine (L'), n° 397 ([01/10/2018])PermalinkMORALE ET SOCIOLOGIE. LE SENS ET LES VALEURS ENTRE NATURE ET CULTURE / Patrick PharoPermalinkPenser le management en action sociale et médico-sociale / Jean-René LoubatPermalinkPhilosophie de l'altérité : concepts et problématiques de l'action sociale et médico-sociale / Jean LombardPermalinkLa place du père dans l'action sociale : l'exemple des centres maternels / Catherine Nozay in Enfances & Psy, n° 41 ([01/04/2009])Permalink