LES CARACTERISTIQUES PSYCHOLOGIQUES DES ELEVES. LA FACE CACHEE DE L'ECOLE / Martine Alcorta in Journal des psychologues (Le), 260 (09/2008)

Public ISBD [article]  inJournal des psychologues (Le) > 260 (09/2008) . - p. 64-67 Titre : LES CARACTERISTIQUES PSYCHOLOGIQUES DES ELEVES. LA FACE CACHEE DE L'ECOLE Type de document : Article Auteurs : Martine Alcorta, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 64-67 Mots-clés : ADAPTATION ECOLE ELEVE ENFANT ESTIME DE SOI PSYCHOLOGIE Résumé : Lorsque l'on se penche sur les mécanismes mis en œuvre dans les apprentissages, l'étude de la dimension cognitive est nécessaire mais pas suffisante. Il faut aussi étudier le type d'engagement de l'élève, de ses stratégies et du contexte scolaire. Ancien numéro de notice : 7187003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] LES CARACTERISTIQUES PSYCHOLOGIQUES DES ELEVES. LA FACE CACHEE DE L'ECOLE [Article] / Martine Alcorta, Auteur . - 2008 . - p. 64-67. in Journal des psychologues (Le) > 260 (09/2008) . - p. 64-67 Mots-clés : ADAPTATION ECOLE ELEVE ENFANT ESTIME DE SOI PSYCHOLOGIE Résumé : Lorsque l'on se penche sur les mécanismes mis en œuvre dans les apprentissages, l'étude de la dimension cognitive est nécessaire mais pas suffisante. Il faut aussi étudier le type d'engagement de l'élève, de ses stratégies et du contexte scolaire. Ancien numéro de notice : 7187003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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