[article] 
inJournal des psychologues (Le) > 224 (02/2005) . - pp. 20-42

Titre :	LA FORMATION : ENTRE SAVOIR-FAIRE ET SAVOIR-ETRE
Type de document :	Article
Auteurs :	Didier Mauger, Auteur ; Patrick Lefevre, Auteur ; Bertrand Dubreuil, Auteur
Année de publication :	2005
Article en page(s) :	pp. 20-42
Mots-clés :	DEONTOLOGIE ELEVE ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL FORMATEUR INTERACTION METHODE PEDAGOGIQUE ORGANISATION DU TRAVAIL PARTICIPATION POSTURE TRANSFERT
Résumé :	Sommaire : - La clinique du formateur à l'épreuve du transfert ? - Ethique et pratiques du conseil et de la formation - Un exemple de transposition d'une approche industrielle au secteur médico-social - Interaction et participation - Le transfert en formation
Ancien numéro de notice :	4285703
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] LA FORMATION : ENTRE SAVOIR-FAIRE ET SAVOIR-ETRE [Article] / Didier Mauger, Auteur ; Patrick Lefevre, Auteur ; Bertrand Dubreuil, Auteur . - 2005 . - pp. 20-42.
in Journal des psychologues (Le) > 224 (02/2005) . - pp. 20-42

Mots-clés :	DEONTOLOGIE ELEVE ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL FORMATEUR INTERACTION METHODE PEDAGOGIQUE ORGANISATION DU TRAVAIL PARTICIPATION POSTURE TRANSFERT
Résumé :	Sommaire : - La clinique du formateur à l'épreuve du transfert ? - Ethique et pratiques du conseil et de la formation - Un exemple de transposition d'une approche industrielle au secteur médico-social - Interaction et participation - Le transfert en formation
Ancien numéro de notice :	4285703
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